Читайте также:
|
ТЕСТ 1
Анализ чтения
| Что вы читаете ежедневно | Дни недели | Понедельнивк | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | Воскресенье | Всего |
| Газеты (название укажите далее) | Количество | ||||||||
| Время, мин | |||||||||
| Журналы (название укажите далее) | Количество | ||||||||
| Время, мин | |||||||||
| Книги (название укажите далее) | Количество | ||||||||
| Время, мин | |||||||||
| Учебники (название укажите далее) | Количество | ||||||||
| Время, мин | |||||||||
| Служебные документы и пр.тексты (ук.далее) | Количество | ||||||||
| Время, мин | |||||||||
| Общее время чтения, ч. |
Мои недостатки чтени я
(обвести кружком недостатки, которые вы заметили в своем чтении)
Названия газет, книг, журналов и прочих текстов,
которые вы прочли за неделю:
Приложение 6 ИТОГИ ОБУЧЕНИЯ
ФИО ___________________
ТЕСТ 2
1 Что вам практически дает быстрое чтение? ___________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Сколько часов начитали с выстукиванием ритма? ______
3. Сколько страниц книг прочитали «методом штурма»? _____
4. Ваше среднее время чтения одной таблицы Шульте? _____
5. Какие упражнения методики дают вам наибольший эффект? ____________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Какие упражнения не получаются и почему? _________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Что дают сеансы аутогенной тренировки (тем, кто имеет запись на компакт-диске или на компакт-кассете):
начальный ______________________________________________________________
конечный _______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. Ваши пожелания и предложения ___________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Ваша начальная скорость чтения = ______ зн./мин.
10. Ваша конечная скорость чтения = ______ зн./мин.
11. Хочу продолжить обучение по программе «Сатори». Да. Нет. (Нужное обвести кружком)
12. Ваш адрес для направления условий обучения по программе «Сатори». (Приложить конверт со своим адресом)
Приложение 7 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ТЕКСТАМ ДЛЯ ПРОВЕРКИ КАЧЕСТВА УСВОЕНИЯ ПРОЧИТАННОГО И ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОЭФФИЦИЕНТА ПОНИМАНИЯ
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Приложение 3 ФОРМУЛЫ ВНУШЕНИЯ В СОСТОЯНИИ АУТОГЕННОГО ПОГРУЖЕНИЯ | | | Текст 3. |