Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Контрольные задания. Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | Разделы, темы дисциплины и виды занятий | Тема 4. Браузеры | КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА |


Читайте также:
  1. I. Анализ задания
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы

 

Вариант 0.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Понятие и функции браузеров. Обзор наиболее популярных браузеров на сегодняшний день» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст - черный или другого темного оттенка, цвет ссылок - малиновый, цвет активных ссылок - ярко-красный.

Вариант 1.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Понятие поисковых систем. Способы поиска информации в поисковых системах» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 2.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Понятие Internet, его структура. Типы соединения» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь горизонтальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.


Вариант 3.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Семейство протоколов TCP/IP» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 4.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Адресация в сети Internet: IP-адрес, DNS, URL» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 5.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Сервисы Internet. Особенности работы сервиса WWW» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь вертикальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 6.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Сервисы Internet. Особенности работы сервиса FTP» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 7.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Сетевые социальные сервисы Internet» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 8.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Использование каскадных таблиц стилей CSS» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь горизонтальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 9.

Создать 3-х страничный web-сайт, включающий главную страницу, страницу мини-реферата на тему «Встраиваемые в web-страницу компоненты: элементы управления ActiveX, скрипты и Java-апплеты» и страницу со списком используемых источников.

В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы web-сайт. Страницы web-сайта должны иметь вертикальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ| СПИСОК КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)