|
Читайте также: |
| № | Тема | Задания | Л-ра |
| 1. | Теоретические и нормативно-правовые основы моделирования образовательных программ | 1. Анализ нормативно-правовых основ моделирования образовательных программ | 1,2,3, 4 |
| Общая характеристика программ дошкольного образования | 1. Анализ примерных ООП ДО | 5, 6, 9, 10, 12 | |
| Технологии моделирования основной образовательной программы дошкольного образования | 1. Разработка модели образовательной программы ДО | 7,8,11 |
Рекомендуемая литература
Основные источники:
1. Закон «Об образовании в РФ» от 21 декабря 2012 г.
2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 г. № 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 20 июля 2011 г. № 2151 «Федеральные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования»
4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования»
5. Ерофеева Т.И. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений. – М.: Академия, 2009.
6. Майер А.А., Давыдова О.И. Основная образовательная программа дошкольного образования. - Спб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011.
7. Проектирование ООП ДО: Методические рекомендации / Авт.- сост. Прохорова Л.Н. – М.: ВИПКРО, 2011
Дополнительные источники:
8. Белая К.Ю. Модель образовательной программы ДОУ // Управление дошкольным образованием. – 2011. - № 1.
9. Детство: Примерная основная образовательная программа дошкольного образования /Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова и др. - Спб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011.
10. Зацепина М.Б. Развитие ребенка в музыкальной деятельности: Обзор программ дошкольного образования. – М.: ТЦ Сфера, 2010
11. Как разработать ООП ДО / Под общ. Ред. Р.Г. Чураковой. – М.: Академкнига, 2010.
12. От рождения до школы. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Вариант темы, план и содержание контрольной работы определяется с учетом ООП ДО. Для написания контрольной работы каждый студент выбирает образовательную программу конкретного дошкольного учреждения. Анализирует ее содержание на соответствие примерной ООП ДО, ФГТ и ФГОС. Разрабатывает общую модель структуры программы и основных ее разделов.
Цель контрольной работы – закрепление знаний о специфике моделирования образовательных программ и формирование умений применять их при анализе структуры и содержания основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Задачи:
1. Раскрыть понятие об основной общеобразовательной программе дошкольного образования и особенности ее структуры.
2. Раскрыть понятие и сущность моделирования образовательных программ.
3. Описать особенности содержания и структуры основной общеобразовательной программы дошкольного образования конкретного дошкольного образовательного учреждения.
4. Разработать модель структуры ООП ДО и модели отдельных ее разделов.
Для написания контрольной работы рекомендуется использовать структуру, включающую введение, две части (теоретическую и практическую), заключение и список использованной литературы.
Во введении раскрывается актуальность проблемы контрольной работы, формулируется проблема, ставятся задачи.
В теоретической части раскрываются вопросы, необходимые для анализа изучаемой проблемы и выполнения практической части.
В практической части дается общая характеристика ООП ДО конкретного ДОУ, разрабатывается модель общей структуры программы м отдельных разделов, делается вывод о соответствии программы требованиям ФГТ или ФГОС.
В заключении формулируются выводы по теме контрольной работы.
Примерный план
Введение
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Лабораторная работа №3 | | | Практическая часть |