Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Работа с образами.

Олег Х. Видение 6.02.2013 | Учитель, Оля утро 11.2.2013 | Леша А ночь на 7.02.2013 | ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ с ЖЕНСКОЙ ПРИРОДОЙ | Сновидение утро 12.02.2013 | Сновидение 12.02.2013 | Юля, Марина, Вигинте, Меда 13.2.2013 | Учитель, Оля 19.2.2013 | Учитель, Оля 19.2.2013 | Учитель 17.2.2013 |


Читайте также:
  1. I. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
  2. I.ПОЛИТИЧЕСКАЯ РАБОТА
  3. II. Основная часть аттестационная отчёта — личная работа врача за последние три года
  4. II. Работа в бумажном виде
  5. II. Работа с раздаточным материалом
  6. II. Работа со сносками
  7. III. Коррекционная работа при дисграфиях «анализа синтеза».

Это значит учиться создавать разные ситуации и предметы в энергетике. Руками втягивать из пространства разные уровни мира. Например можно сконцентрировать в руке прану, сделать из неё шар и швырнуть в кого-то. Но это будет самый слабый удар, потому что прана – самый поверхностный слой мира. А если потянуть за Нить Мира, то можно и танк разрезать как масло. Потому что это – основы Мира. Или например вытянуть какую-то субстанцию из ада, и из неё сделать что-то, шар, или молот, или диск, и человека можно не просто с ног сбить, а всю его ориентацию нарушить. А если что-то мощное создать, то можно всю энергетику в лепёшку смять. Или например идёт человек, а ты перед ним создал пустоту, образ – яму, а потом легонько толкнул его слева, и он потерял равновесие.

Разное можно делать. Зависит от твоего развития: смотря с какого уровня ты возьмёшь, и умения концентрировать: можно слабенько послать, а можно в состоянии льва перед прыжком, тогда ты такой удар выдашь, сам себя не узнаешь. Ты можешь вытянуть поток с ада, справа, слева, снизу, с неба, и сделать из него что-то. В общем учитесь. Изучайте себя, свои возможности и умения. Можно заниматься в парах. Пускать шары или потоки из рук друг другу. Создавать разные плотности и конфигурации (диски, шары, мечи, молоты и пр.). Сначала тренируйтесь чем-то маленьким, начните с праны, энергий, элементалей (земля, вода, огонь, воздух). Потом перейдёте к более сложным уровням (пустота, сознания, нити мира, глубины и пр). Молнии – не трогать! …

Вам надо научиться всё это делать и ощущать.

Не бойтесь сделать неправильно, главное делайте! Тогда рано или поздно всё равно получится правильно. И понимаете или не понимаете – это тоже не имеет значения. Главное – делайте. Научитесь – потом поймёте.

 

ВСЁ ЭТО – практики МАСТЕРОВ, асуров. ЭТИМ заниматься зимой (в тёмное время) часов до 11; весной, летом (в светлое время) часов до 8 – можно быть в воле, до вылета вверх, в солнечное тело. И ночь – «познанья мастер».

С вечера до утра – практики мастеров, асуров. Днём занимайтесь солнцем.

Это – работа с силами. С такими умениями можно уже и шваркнуть, или вообще сражаться.

(Диктофон «Практики (21.2.2013)»)

 

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
УЧИТЕЛЬ 21.2.2013| Ксеня, сновидение 2.3.2013

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)