Читайте также:
|
|
№ п/п | Критерии шагов задания | Не вып. 0-0,1 | Част. вып. 0,2-0,3 | Вып. 0,4-0,5 |
Проведение туберальной анестезии | ||||
Выбор инструментов: выбрал карпульный шприц и в него внедряет карпулу с объемом 1,8мл. | ||||
Диаметр и длина иглы: выбрать иглу длиной 28 мм с внешним диметром 0,3мм. | ||||
Положение врача: справа и впереди ребенка. Положение ребенка: рот полуоткрыт, инструментом отводит мягкие ткани щеки кнаружи. | ||||
Положение шприца: иглу располагают под углом 45 градусов к гребню альвеолярного отростка, скосом к костной ткани. | ||||
Место вкола иглы: в переходную складку слизистой оболочки на уровне второго молочного моляра или между первым и вторым постоянными молярями. | ||||
Продвижение иглы: иглу продвигают вверх, кзади и внутрь на глубину 1,5 см, отводя шприц кнаружи. | ||||
Введение анестетика: вводят 1-2 мл местного анестетика медленно, в течение 2 минут. | ||||
Выведение иглы: иглу выводят медленно по направлению вниз, вперед и кнаружи. | ||||
Проведение мандибулярной анестезии | ||||
Выбор инструментов: выбрал карпульный шприц и в него внедряет карпулу с объемом 1,8мл. | ||||
Диаметр и длина иглы: выбрать иглу длиной 25мм с внешним диметром 0,3мм. | ||||
Положение врача: справа и впереди ребенка. Положение ребенка: при максимально открытом рте студент помещает указательный палец в ретромолярную ямку, ощупывая при этом внутренний край ветви нижней челюсти. | ||||
Положение шприца: шприц располагается у второго малого коренного зуба с противоположной стороны нижней челюсти. | ||||
Место вкола иглы: иглу вводят в медиальный край крылочелюстной складки на 0,5 см выше жевательных поверхности нижних больших коренных зубов. | ||||
Продвижение иглы: введя иглу на глубину 1,0-1,5 см до костей выпускают 0,2мл анестетика для блокирования язычного нерва. Шприц вытянуть на себя на 0,2см, переместить шприц к резцам и продвинуть иглу параллельно внутренней поверхности ветви нижней челюсти вглубь на 1,5-2,0 см. | ||||
Введение анестетика: вводят 1,0-2,0 мл местного анестетика медленно, в течение 2 минут. | ||||
Выведение иглы: иглу выводят медленно по направлению кнаружи. | ||||
Проведение инфильтрационной анестезии | ||||
Выбор инструментов: выбрал карпульный шприц и в него внедряет карпулу с объемом 1,8мл. | ||||
Диаметр и длина иглы: выбрать иглу длиной 21 мм с внешним диметром 0,3мм. | ||||
Положение врача: справа и впереди ребенка. Положение больного: рот полуоткрыт, инструментом отводит мягкие ткани щеки кнаружи. | ||||
Положение шприца: иглу располагают под углом 45 градусов к гребню альвеолярного отростка, скосом к костной ткани. | ||||
Место вкола иглы: в переходную складку слизистой оболочки выше проекции корня соседнего зуба. | ||||
Продвижение иглы: иглу продвигают вверх и вперед до уровня проекции корня удаляемого зуба на верхней челюсти; иглу продвигают вниз и назад до уровня проекции корня удаляемого зуба на нижней челюсти; | ||||
Введение анестетика: вводят до 1 мл местного анестетика медленно, в течение 2 минут. | ||||
Выведение иглы: иглу выводят медленно по направлению вниз и кнаружи на верхней челюсти; иглу выводят медленно по направлению вверх и кнаружи на нижней челюсти;. |
ХVІ. Тема: Проведение операции удаление временных и постоянных зубов у детей и подростков.
1. Цель: Научить студентов навыкам проведенияоперации удаление временных и постоянных зубов у детей и подростков
2. Методы обучения: Малые группы.
3. Конечный результат: Владеть навыками проведения операции удаление временных и постоянных зубов у детей и подростков.
4. Перечень медицинских изделий и оборудований: Муляж.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 62 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Описание алгоритма выполнения навыка (8 шагов) | | | Описание алгоритма выполнения навыка (8 шагов) |