Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к результатам освоения дисциплины

Читайте также:
  1. I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
  2. II. Гигиенические требования к участку и территории зданий общежитий
  3. II. Место дисциплины в структуре Основной образовательной программы (ООП) бакалавриата
  4. III. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ
  5. IV. Требования к зонам рекреации водных объектов
  6. IV. ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ И УСЛОВИЯ ИХ ДОПУСКА
  7. V. Требования к санитарному содержанию помещений

Санкт-Петербургский государственный морской технический университет

(СПбГМТУ)

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан ФКЭ и А

В.В.Кузнецов

«_____»____________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

История русского флота

Направление подготовки: 141100 «Энергетическое машиностроение»

Профили подготовки: 141100.01.62 «Двигатели внутреннего сгорания»

141100.02.62 «Газотурбинные, паротурбинные установки и двигатели»

 

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Санкт-Петербург

Г.


Место дисциплины в структуре ООП ВПО.

Дисциплина «История русского флота» относится к «Гуманитарному, социальному и экономическому циклу» Б.1, вариативная часть «Дисциплины по выбору обучающихся».

Номер дисциплины по учебному плану - Б.1.В.2.1.

Дисциплина знакомит студентов с составом и техническими средствами военно-морского флота России в различные исторические периоды, дает представление о роли военно-морского флота в защите национальных интересов в различных политических и военных условиях, обеспечивает подготовку студентов к обучению по программе Военной подготовки, номер по учебному плану ФТД.В.1.0.

Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов по школьным курсам «История России», «География», «Физика».

Для активного закрепления знаний предусматриваются аудиторные практические занятия, выполнение курсовой работы и домашнего задания.

Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины, будут использованы в процессе обучения по программе Военной подготовки, в практической профессиональной деятельности в области судовых энергетических установок.

 

2. Цели и задачидисциплины

Предметом дисциплины являются технические средства военно-морского флота, а также события в процессе создания и в периоды боевой деятельности и эксплуатации технических средств отечественного военно-морского флота.

Целью дисциплины является:

- формирование у студентов системных представлений о военно-морском флоте и судостроительной промышленности;

- формирование у студентов системных представлений о задачах и роли военно-морского флота в различных политических и военных ситуациях в различные исторические периоды.

Задачами преподавания дисциплины, связанными с её содержанием, являются:

- изучение терминологии в области морской техники;

- ознакомление с тактико-техническими характеристиками кораблей и судов разных типов;

- ознакомление с наиболее важнейшими событиями в истории России, в которых значимое участие принимал военно-морской флот;

- воспитание чувства патриотизма.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-01, ОК-08, ОК-09, ОК-11, ОК-12, ОК-13.

В результате освоения содержания дисциплины студент должен:

знать:

- типы кораблей и судов военно-морского флота;

- терминологию в области конструкции корпуса кораблей, корабельных систем и устройств;

- выдающиеся достижения отечественных кораблестроителей и моряков.

уметь:

- осуществлять поиск технических сведений о кораблях и судах;

- сопоставлять основные тактико-технические характеристики кораблей и судов военно-морского флота;

- определять роль отечественного военно-морского флота в различных исторических условиях.

владеть:

- методами поиска информации о силах и средствах военно-морского флота.

-

Объем дисциплины и виды учебной работы в соответствии с учебным планом

  Вид учебной работы Всего часов / зачётных единиц Семестры
         
Аудиторные занятия (всего)            
В том числе:            
Лекции (Л)            
Практические занятия (ПЗ)            
из них в интерактивных формах Самостоятельная работа (СР) (всего)            
в том числе:            
Курсовая работа (КР)          
Домашнее задание            
Подготовка к промежуточной аттестации            
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)   Зач.        
Общая трудоёмкость, часы            
Общая трудоемкость, зачётные единицы            

 

Содержание дисциплины

Содержание дисциплины и распределение часов

№ разд. Наименование и № темы дисциплины Л ПЗ ЛЗ СЗ СР Все-го
  Введение   - - -    
  Тема 1. Создание русского регулярного флота. Флот в период правления императрицы Екатерины Великой.     - -    
  Тема 2. Развитие и деятельность флота в 1800 – 1878 гг.     - -    
  Тема 3. Паровой броненосный флот.     - -    
  Тема 4. Создание советского военного флота в 1930-е годы. Деятельность военно-морского флота в период Великой Отечественной войны.     - -    
  Тема 5. Развитие отечественного ракетно-ядерного флота в период научно-технической революции и холодной войны.     - -    
  Заключение   - - -    

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Библиографический список| Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)