Инструкция

Эпистолярный жанр (от греческого epistole — послание, письмо) — художественные произведения в виде писем, посланий. Такая переписка легко теряет двусторонний характер, превращаясь в серию писем к условному адресату.

Особенности жанра

1.ориентация на адресата, пусть воображаемого, составляет важный опознавательный признак эпи­столярной литературы, отличающий ее от записок и дневника. Письмо как литературный жанр с середины XVIII в. получило широ­кое распространение. В русскую литературу письмо было введено новым, антиклассицистическим западным искусством. Примеры эпистолярного жанра «Философические письма» П. Я. Чаадае­ва, «Письма из Франции и Италии» А. И. Герцена, «Выбранные места из переписки с друзьями» Н. В. Гоголя. Опыт и форма эпистолярного жанра использованы Ф. М. Достоев­ским в художественной повести «Бедные люди», А. П. Чеховым в рассказе «Ванька» и А. И. Буниным в повести «Неизвестный друг», С. А. Есениным в лирических стихотворениях «Письмо к матери», «Письмо к деду», К. М. Симоновым в поэме «Пять страниц».

2. Иногда эпистолярная форма служит дополнительным средством социально-психологической характеристики в реалистическом произведении. (Письма Татьяны и Онегина в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин», письмо Хлестакова в комедии «Ревизор» Н. В. Гоголя, письмо Анны Онегиной в лиро-эпической поэме «Анна Снегина» С. А. Есенина.)

3. Возможность выразить всю глубину и искренность мыслей и чувств дает жанр сочинения-письма. (Может быть, адресованного даже к самому себе.)

4.Письмо — это исповедь, признание человека, изложение своих дум, желаний, представлений, мыслей, чувств.

5.Существует понятие «ма­нера письма». Манера письма — это не только умение особым образом соединять слова. Это особый художественный мир.

6. Письмо – это разговор с отсутствующим. В письме мысли и чувства одного лица выражаются явно, а другого – предполагаются.

7. План письма.

1. Дата.

2. Приветствие, обращение.

3. Изложение того, о чём хочешь сообщить. Вопросы о том, что хочешь узнать.

4. Заключение.

5. Подпись.

Инструкция

Несмотря на то, что письмо предполагает свободное движение мысли, вам необходимо заранее составить план сочинения. Это поможет не запутаться в собственных тезисах и не зайти в тупик в размышлениях. Кроме того, продуманная структура сделает ваш текст понятным не только адресату, но и для любому читателю.

Никакое письмо не может обойтись без обращения к собеседнику. Если же вы любите фантазировать, можно обратиться к вымышленному персонажу, придуманному вами или существующему в известных произведениях искусства. Также в этом задании можно позволить себе такую роскошь, как беседа с классиками литературы и живописи,

Затем в нескольких предложениях обоснуйте свой выбор собеседника. Расскажите ему, почему именно его мнение по теме вам интересно, по какой причине вы хотите поделиться переживаниями с этим конкретным персонажем.

После можно переходить непосредственно к теме письма (а значит и теме сочинения). В свободном стиле расскажите, чем важна и интересна затрагиваемая проблема. Возможно, ее делают актуальной какие-либо обстоятельства современности. Если вас натолкнул на размышления какой-то незначительный эпизод или случайно услышанная фраза, упомяните в сочинении и об этом.

Все свои мысли по заданной теме постройте по типу текста-рассуждения: сначала назовите тезис, потом переходите к доказательствам высказывания или к картинкам, примерам, которые могут послужить иллюстрацией. В заключении сделайте вывод или обозначьте сложность проблемы и необходимость ее решения (вы можете предложить способы решения или хотя бы наметить направление, в котором стоит двигаться).

Поскольку вы пишете письмо, рассуждения можно прерывать вопросами к воображаемому собеседнику. Можно даже предположить, что он ответит, и согласиться или поспорить с его репликой. Для придания живости и непосредственности можно снабдить текст несколькими лирическими отступлениями.

В конце письма еще раз выразите свою заинтересованность в ответе адресата и попрощайтесь с ним.

Дата добавления: 2015-10-16