Проявление любви в в благости.

01:35:11 Саттва - благость – означает любить душу. Никогда отец и мать не должны заявлять, что моя дочь какая-то недоделанная, некрасивая. Это момент, важный очень. «Моя дочь прекрасна. Зато в ней характер красивый» Так не надо говорить «зато». Ясно? «Мама, я красивая?» «Зато у тебя глаза хорошие». Помните, как в этом фильме, «Служебный роман»: «Все считают, что я черствая!» «Сухая» «Все считают, что я монстр» «Ну, не все». Ты монстр, но не все так считают. «Мы вас любим где-то там, глубоко, очень глубоко, очень глубоко там, любим». Успокаивал, да? она: «не надо меня успокаивать». «Ну, ну ничего, ничего страшного, ничего страшного». «Все считают, что я бессердечная». «Сердечная». «Бесчеловечная». «Человечная». «Мокрая»…, а «Сухая». «Мокрая». Мужчины, так иногда успокаивают. Или вот так успокаивают: «Ничего, возьми себя в руки. Возьми себя в руки, все будет хорошо у тебя. Не ори, не ной. Не ной, не ной». То есть, «Мужик ты или кто? Чего ты ноешь?» Или еще такой момент. Начинает читать им мораль: «Ты плачешь потому, что у тебя сложение планет» Астролог успокаивает. «Еще ты плачешь, потому что карма на тебя навалилась тяжелая. Смотри, что нужно сделать. Ты должна сейчас непременно взять себя в руки» Спокойно. «Ааааа» - еще больше. «Так, вот смотри. Ты сейчас вот орешь, потому что ты не понимаешь философскую доктрину о существовании этой вселенной» Не надо этого женщинам, не надо.

01:37:21 А вот женщина мужу может так говорить. «Ты расстроился, наверное, ты не понимаешь, что на самом деле все в твоих руках, ты сильный человек, это просто минутная слабость, я же верю в тебя. Я верю в тебя. Ты наша защита и опора, мы тебе поможем. Ты наш капитан» Такая идея. Таким образом, видите, мужчину и женщину нужно правильно успокаивать. Мальчика также нужно успокаивать. «Ой, какие слезы. Ты когда-нибудь видел, чтобы Рэмбо плакал?» Он: «Не видел». «А ты когда-нибудь видел, чтоб например какой-нибудь Чингачгук, герой чтоб ныл?» Он: «Нет». «Ну так ты же достойный воин?» «Да». «Плакать не будем?» «Нет». Держится. А девочке нужно говорить: «Ты же Чингачгука, Чингачгучка. Ты не должна плакать». Да? Девочка пусть плачет, это нормально. Вот такие основные правила. Таким образом, мы с вами изучили, обзор такой сделали легкий. Это очень глубокие темы. Пожалуйста, вопросы. Есть вопросы?

01:38:52 Вопрос – Если ребенок маленький, 2 года, к чему-то привязан, «Хочу это!» и все? Ответ – Два года? До 5ти лет давайте все, что он хочет. Вопрос – А потом он и в 6 так? Ответ – Нет, нет. Это, вот послушайте. До 5ти лет не пытайтесь ему объяснять и воспитывать, там ничего он не соображает. Вообще, ноль. Разум полностью закрыт, вы просто травмируете его психику и все. Он не понимает, что такое хорошо, что такое плохо. После 5ти лет уже начинаете потихонечку уже его ограничивать. В аюрведе так написано. Отвлекайте его, давайте какие-то игрушки, пускай он как-то, дитя тешится. Не понимает. Будете его наказывать, он не будет понимать, почему ему не дают. Ну, так вот аюрведа советует.

01:39:39 Вопрос – А как вы считаете, что должно решить правительство, чтобы вернуть вот отношение к семье вот у детей? Ответ – Правительство? Для начала, для начала правительство должно быть благочестивым. Благочестивым оно должно быть. Благочестие это означает, первое – забота окружающих людей, это понятие дхармы. А у них одно понятие сейчас. Взять как можно больше себе. Это нет смысла об этом говорить, ничего не изменится. Бесполезно. Даже если просто один благочестивый человек будет президентом, в стране будут очень большие перемены. Просто один благочестивый человек. Кстати, Путин – он более-менее благочестивый человек, хочу вам сказать. Он спортом занимался, он у него принципы есть в жизни определенные, он не курит, дурных привычек у него мало. То есть, это видно, что он благочестивый, поэтому страна вот так вот начала двигаться. Видите? Тяжело ему одному. А если бы все правительство такое? Чтобы правительство было хорошее, нужно чтобы люди, которые выбирают, тоже были благочестивыми. Пожалуйста, почему не выбирать таких людей? Они по себе меряют, вот и все. Каждый народ достоин своего правительства. Поэтому нет смысла на них все сваливать, мы их выбрали. Следующий вопрос.

01:41:11 Вопрос – Скажите пожалуйста, а вот если бабушка воспитывать помогает двух детей, маме у которой нет, ну папа был, ну сейчас его нет. Ну вот меня, например, бабушка воспитывала, в полной семье. Ну она мне дала очень много знания.. Сейчас я воспитываю, в этом случае своих внуков. То есть, я отдаю им знания. Можно помогать воспитывать? Потому что дочка работает, чтобы содержать. Ответ – Нужно, помогать такой бабушке. Нужно. То есть, в чем была идея? Мы говорили про привязанность, то есть, когда они играются вашим ребенком. Понимаете? А если она воспитывает, лучше даже чем ты, даже нужно, такой бабушке давать своего ребенка. Я говорю нужно. Мы сейчас изучали именно позицию привязанности, а если она на воспитание дает, то это очень хорошо.

01:42:07 Какие еще вопросы есть? Ну ладно, если вопросов нет, тогда сейчас мы с вами сделаем перерыв, и минут через 10 посмотрим какой-нибудь документальный фильм.

Ну он же отличается, потому что он детский. Так. Кто вспомнит, как на санскрите называется эгоизм? Ахамкара, я сам себя караю. Это сила, которая разрушает отношения и счастье. Что это за сила такая? Это тонкая психическая сила, это стиль жизни человека, души. Она стала единственной причиной нашего пребывания в этом идеальном мире. И вы можете это заметить, что преодолеть эту силу крайне тяжело, крайне тяжело, даже в самом себе это очень тяжело сделать. Она просто лезет со всех, из ворот тела, и никак с этим не справиться. Но сначала мы должны понять, что мы должны видеть нашего врага в лицо, знать все его качества, собрать о нем все материалы, тогда мы сможем с этим работать.

Дата добавления: 2015-10-21