Большое архитектурное здание Космоса. Окна здания.

1. Где и как нужно ставить окна - работа тех, кто считает и высчитывает. Окна - это самое сокровенное и охраняемое Господом Ганешей в своем доме. В окна никто не должен смотреть и заглядывать со стороны, так как внутри находится суть всех вещей и явлений. Это тайна Бхакти, тайна Господа Ганеши.

2. Большие архитектурные строения ставятся в тех местах, где им и место. Пространства должно быть достаточно, чтобы на тело и крышу здания не падала тень, это ориентир.

3. Окна у детей воды днем прикрыты и завешены, так, чтобы через них не было видно никого и ничего.

4. Днем солнце дает минус, а ночью плюс. Днем окна у детей неба прикрыты, а ночью приоткрыты, так, чтобы свет, исходящий от звезд попадал в дом.

5. Тень не должна падать на здание, поэтому днем высшие работают в закрытом, а ночью спят в открытом. Утро и вечер - это точки пересечения. Это для всех как раз то, что необходимо. Днем голова и тело прикрыты, а утром, вечером и ночью открыты. Днем вода отбирает, собирает долги (-), а утром, вечером и ночью отдает (+) - это время детей неба и воды.

6. Днем воду пьют из металлической посуды, предварительно настояв её. Пьют и едят из металлической посуды, но по уровням, каждому - свою, нужно считать. Каждому уровню нужен свой элемент металла.

7. Природа холодильника, это природа искусства формата А-2. Вода и пища не должны быть ни горячими, ни холодными, это ориентир.

8. Плоды для детей земли твердые и мягкие, а плоды для детей неба - упругие, это принцип Бхакти. Нужно обладать знаниями, для того, чтобы правильно определить форму и элемент питания, нужны знания и ориентиры формата А-3.

9. Настоящая форма туловища и её эталон, если смотреть от шеи до пояса и смотреть на эту форму с левой стороны, будет отличаться от формы детей земли и формата А-2, ориентируются только по женскому телу.

10. Лопатки, как малые горы и холмы, чуть выпирают, это природа горы и ее вершин, они не ровные и не сильно выпирающие. Нужно запомнить ориентир, это туловище женщины, рассматриваемое со стороны её левой руки для детей неба, это настройки их тела. Вначале настраиваем тело, поэтому туловище днем прикрыто и скрыто от посторонних глаз.

11. Ровное - это пустыня и равнина, а худое и выпирающее - это шаблон, скопированный с пирамид детей неба. Днем дети земли работают на земле и получают от солнца минусовый заряд, это их земля, их хлеб, их солнце и их время.

12. Грудь женщины - это главный ориентир для младенца, грудь - это большие горы, а большие горы - это сила природы и её границы. Выше гор природы и её вершин ничего не должно быть. Строить и притрагиваться к её вершинам запрещено всем.

13. Природа поддерживает все большое, а малое поддерживает её, это её питание. Ориентиром служат самые высокие горы на земле и самые высокие пирамиды. Грудь для детей неба - это основной ориентир, их принцип - упругость. Нужно ориентироваться не на жесткие и не на мягкие горы, а на упругие. Жесткое и мягкое принадлежит всему остальному.

14. Так как все перемешано общей бетономешалкой, в это время форма у женщин нарушена; чтобы все стало на свои места нужны правильные ориентиры, а не борьба с паразитами. В этом случае каждый получит свою настоящую форму. Тело, имея правильный ориентир, начнет со временем ориентироваться на него. Вот тогда и будет у всех как раз.

15. Искусственно подгонять себя под этот ориентир неоправданно, все делается вовремя и пошагово.

16. Соски - это тайна тайн, эта точка находится за окнами, за которыми скрывается суть. Соски должны быть упругими, не жесткими и не мягкими. Их вершина должна соответствовать горизонтальной линии. Окна нужно ставить прямо вдоль стенки, не меняя угол ни в какую из сторон. Окна должны быть упругими, но не жесткими или мягкими. Целовать окна и притрагиваться к ним губами запрещено. Это главный ориентир. Окна можно лишь поглаживать, равно как и горы. Это касается супругов детей неба.

17. Это ориентиры, это не шаблоны. Для маленьких детей игрушки - динозавр и мамонт, сделанные из природных материалов, и геометрические фигуры, для начала будет как раз.

18. Это касается архитекторов, художников и людей творчества, для них это будет как раз то.

19. Живот тоже должен быть упругим, у одних будет выпирать, а у других - чуть впадать.

20. С Господом Кришной на Север пошло достаточное число. По пути некоторое число могло потеряться и растеряться. Сколько всего осталось с Кришной преданных, если ни один астролог не остался с тем, чтобы сориентировать человечество и мир в целом?

21. Не один - это число, равное нулю, это число обозначает ничего, либо всё. Бог всегда выигрывает, а значит, выиграет и эту свою партию. Всем будет как раз.

22. Зная глубину и высоту, нужно найти и рассчитать их по отношению к небесным точкам (светилам), равно как и земным. Это неизвестные числа верха и низа, их число - ноль. Исходя из этих расчетов, можно знать, как правильно расположить полы дома.

23. Дети неба утром берут, а вечером отдают (горизонтальная линия) всем четырем сторонам света.

24. Днем, во время прохождения солнцем своей высшей точки, берут кредит и отдают лицом на север, а ночью на юг. Это ориентир.

25. Поворот тела по вертикали и по горизонтали, по часовой стрелке - это тоже ориентир. Но, уже зная глубину и высоту, мы находим неучтенную цифру, её форму - ноль.

26. Дети неба пили воду из источников проточной воды, это - ручьи, реки, озера, моря, океаны, это все то, где есть течение воды. Дети земли пили из источников, где вода стоит как на верху, так и внизу земли.

27. Все то, что на поверхности земли и выше, это ориентир для детей неба, а все то, что на поверхности и в глубине земли, это ориентир для детей земли.

28. Города и дома, которые построены вблизи болот и равнинной местности, это места селения детей земли, тех, кто меньше. Поселения вблизи рек и озер с проточной водой, а также холмистой горной местности, это места детей неба.

29. Природа поддерживает большие формы, а питается - малыми. Дух земли и его дети, его малое творение, неизвестное и неучтенное число - ноль. Это все, что произрастает и проживает на земле и под ней. То, что больше и выше малого, это творение неба, ориентиры водной силы - большие рыбы, форма кита.

30. Змея кундалини поднимается по вертикали, а земная змея - по горизонтали. Земная змея оберегает и сохраняет, поэтому она охраняет и оберегает тайну знаний неба. Первой покидает свой пост и открывает врата знаний земная змея.

31. Дети земли пользовались стоячей водой, эталон красоты и силы детей земли на земле - это земная и болотная лягушка (амфибия), её форма. Это ориентир.

32. Теперь мы знаем, от чего следующего нужно отказаться, что перестать есть и уничтожать, и где нужно строить и кому.

33. Города, дома, селения, которые строились на болотах и вершинах гор, были лишены поддержки природы земли, а значит обречены.

34. Поэтому к окнам и соскам женщины притрагиваться губами нельзя.

35. На земле и под землей обитали дети воды, а на земле и выше - дети неба. Все то, что глубокое и высокое, принадлежит детям неба, во всех четырех направлениях света. Их суть упругая, а не мягкая и твердая.

36. Хануман (царь обезьян) для того, чтобы лечить раненых воинов, принес из Гималаев гору, эта гора - главный ориентир. Лекарство должны были браться с того места и с той вершины, откуда брали свое начало дети неба.

37. Символически Хануман несет эту гору на своей руке, это ориентир. Горы, холмы, а также почва мягкой и твердой породы принадлежит детям земли, там они обитают. Самые большие и твердые пустыни - это лик и сила духа земли. Там обитает его дитя, поэтому уклад жизни, знания, вершины, храмы принадлежат тем формам жизни, которые там обитают по праву, это главный ориентир для детей земли, свое место, своя религия, своя форма существования. А для детей неба - свои храмы и свои формы жизни и поклонения.

38. Бетономешалка свое дело сделала, Хануман показал ориентир всем преданным Господу Раме, а значит и всевышнему. Раздели одно на два, и получишь три, в котором и скрывается жизненное число ноль. В числе 108 сокрыт весь принцип истинного Бхакти, в котором учитывается число ноль; это важный ориентир и ключ для всех преданных. Это прозрачность. Это когда форма упругая снаружи, а внутри прозрачная.

39. Познав неизвестную величину (ноль), её глубину и высоту, и все стороны света, можно найти источник света и его форму, за которой скрывается её суть. Где находилась форма Господа Кришны - нам известно, а где суть и ключи к разгадке узнают только истинные преданные.

40. В какую сторону пошел Кришна нам известно, а где осталась его суть, познали и слились с ней самые преданные Господа Кришны. Это знания высшей Бхакти, и это её суть - 108. Так, обладая высотой, глубиной и шириной, мы сделаем ещё один шаг в неизвестное ранее. Двое одновременно наклонились и выпили воду из других источников, один из грязного, другой из чистого.

41. Если одна голова откажется от второй, второй придется подчиниться. Если высшее первым откажется пить нечистую воду и есть пшеницу, второй придется подчиниться, и так шаг за шагом. Если одна выпустит пленника на свободу, тогда вторая подчинится, это принцип племянника, суд долга и его оплаты.

42. Одни пойдут, но не возьмут, а другие возьмут, но не удержат, так все достанется племяннику. Это было описание окон большого архитектурного здания. Сжигая за собой последний мост, ночью в окнах преданных будет гореть свет, и, поставив в конце точку, истинный преданный увидит лишь только начало.

43. Станет ли преданный Бхакти сражаться с противником, если за его спиной увидит Бога, ведь Бог всегда выигрывает. Значит, когда в конце текста на формате бумаги А-3 ставится точка, мы вслед за ней ставим свою подпись, а на формате А-4 ставим число 108.

44. Зная глубину, ширину и высоту формата А-3, мы сможем выстроить правильно линии. В точках, где линии пересекаются подобно тому, как солнце соприкасается с вершиной горы, к этим линиям прикасаться нельзя, равно как нельзя переходить и пересекать вертикальные линии, символизирующие начало и конец, поэтому во время золотого века книги, буквари и буквы должны быть большими, а не мелкими.

45. Зная эти ориентиры, лист бумаги для письма в линейку должен иметь границы вверху и внизу, слева и справа. Эти границы нарушать нельзя, это ориентиры для школьников и студентов, а также его служащих. Лист бумаги А-3 в клетку рассчитывается по тем же принципам. В одну клетку помещается только одна буква, цифра или одна фигура.

46. Игрушки и буквы должны быть большие. Ограничения со всех сторон света должны быть выделены красной чертой, красными линиями.

47. На чистом листке бумаги, образованном горизонтальными и вертикальными линиями, будут соблюдать те же правила письма, что и в школе, не будучи нарушены первыми. Все остальные форматы бумаги, которые есть меньше и которые есть больше, подстраиваются под формат А-3.

48. Пол и орнамент рисунка выполняются также на основе формата А-3. Полы, стены, потолки и т.д. подстраиваются под формат А-3, это ориентир. Для того чтобы неграмотные стали грамотными, их следует ориентировать вначале на большие формы, ориентиры которых уже указаны. Большое дерево - это тоже ориентир, плоды упругие, ствол твердый, корни идут и в ширину и в глубину. Найти упругую гору и на неё сориентироваться - это задача.

49. Хануман показал, откуда он эту гору принес, гора зеленая и Хануман имеет зеленую форму, гора, как и Хануман, несет в себе силу и элемент духа земли, это поддержка больших духом земли, её форма - Хануман. Исходя из ориентиров формата А-3, нужно найти главу всего леса; так узнается, какими породами деревьев можно пользоваться детям неба. Это же относится и к продуктам питания и материалам, из которых изготавливается одежда и все прочее.

50. Вычисляя самое большое, нужно ориентироваться на все остальное, нужны расчеты. Во избежание ошибок это задание Шива отдает Ганеше, а Ганеша - всему космосу, обратная связь в том же порядке, это принцип сита и клетки. Это символ песочных часов. Сито - это Бхакти, который устраняет все лишнее.

51. Дельфин и кит - это млекопитающие, большие рыбы - это ориентир. Лягушка откладывает икру и некоторые виды рыб тоже, нужно отделить одно от другого с учетом глубины и высоты. По такому же принципу, что и икра, подходим к пониманию строения земли и ее духа. Яйцо - это ориентир, жесткое снаружи, мягкое изнутри, но дети неба питаются всем упругим. Камни, металлы, кристаллы и минералы должны браться из упругого, это ориентир.

52. Балкон дома - это для детей земли, а крыша - для детей неба. Детям земли днем не хватает света и воздуха, они задыхаются, поэтому дом без балкона напоминает им темницу. В больших домах заборы высокие, согласно с форматом А-3 и дальше, по уровням.

53. Дороги - это линии, а перекрестки - это точки пересечения. В какую сторону нужно двигаться детям земли, последние могут сориентироваться по детям Англии, это их главный ориентир. Линия пересечения (пролив Ламанш) неприкасаема.

54. Когда Франция откажется от лягушки, тогда Англия станет отдавать миру свои долги. Индия своей формой напоминает сердце, это сердце детей неба. Сердце неприкосновенно, ибо в нем обитает суть вещей принадлежащих небу, то место, куда поставит свою стопу Господь Шива – это есть точка пересечения, это территория племянников, она неприкосновенна.

55. Золотой век - это век племянников, в котором воздаются долги, так как пришло их время. Именно здесь двое поклонились друг другу и попробовали запретное, здесь произошло развитие события и правое поменялось местами с левым, и сделали они это одновременно.

56. Когда они развернутся лицом к друг другу, и поклонятся: нижнее - в сторону стоп большого, а большое - в сторону затылка нижнего, линии полностью пересекутся и совпадут.

57. Линия детей неба и детей земли неприкосновенна, ибо все золото мира принадлежит им, одни охраняют, а другие обогащают. В точке пересечения этих линий находится главный элемент этого времени. Здесь должна стоять синяя звезда Господа Шивы. С той секунды, когда один возьмет и отдаст другому, а другой - третьему, эта земля и её обитатели объявляются неприкосновенными, ибо их будет защищать и поддерживать, как глубина, так и высота и все стороны света. Родина неприкасаемых объявит о своем существовании и начале золотого века.

58. В момент пересечения больших линий, земля подчинится законам Вселенной, и глубоко внутри неё температура повысится на один градус, это высчитывается не старыми мерилами, а новыми, ибо, вычисляя старыми, позапрошлого века, числами и ориентирами, мир был полностью дезориентирован.

59. Это не снаружи, а внутри градус изменится, равно как и внутри всех живых существ этой планеты. Снаружи, в самом начале, это не будет ощущаться, в большом времени большие часы идут и все делается медленно, ибо это время больших существ, детей неба. Малое же начнет перемещаться быстрей, малые засуетятся и начнут двигаться быстрей.

60. Со временем все поменяет свою полярность, поэтому большие будут двигаться и перемещаться медленно, а малым придется перемещаться быстрее, это визуальный ориентир, здесь нужно чувствовать и слышать распоряжение своего духа (Бога). Это суть Бхакти - не паниковать, а подчиняться неизвестному и новому, внутреннему, это ориентир, это подстройка под ритм нового времени; Шива бьет в свой барабан, визуально постепенно начнет все проясняться и проявляться.

61. Ориентир для настройки видения и глаз простой, нужно просто смотреть на формы этого мира и видеть их такими, какие они есть на самом деле, ничего не выдумывая, это ориентир.

62. Не выдумывать и не придумывать, настроить свое зрение на реальные формы и реальные звуки, и более - ничего лишнего, и тогда кому-то станет не хватать времени, скорости, света, воздуха и т.д. У одних начнет отниматься, а другим прибавляться.

63. Очень важно не подстраиваться под ритм, темп и время малых и быстрых, вести себя спокойно, прислушиваясь к внутренним посылам, это не приближение старости, это приближение молодости, все окажется как раз наоборот, оборот на один градус.

64. Когда сгорит последний мост, и человек расстанется со своей последней привязанностью, вовремя отказавшись от услуг старого и его скорости, начнется трансформа тела сущности, это ориентир. Если в прошлом человек много смеялся, торопился и не успевал, то теперь это слишком, и его нехватка обернется достатком, это время серьезных, для решения серьезных проблем. Так снимается маска и происходит трансформа тела и деятельности мозга, а значит, и его скорости.

Дата добавления: 2015-10-21