Читайте также:
|
|
Дисциплина «Макроэкономика» по программе подготовки бакалавров для направления 38.03.01 - «Экономика» обеспечивает инструментарий формирования следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций бакалавра экономики:
№ п/п | Код | Компетенция | Формы и методы обучения |
1. | ОК-1 | Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | Групповые дискуссии Презентация докладов |
2. | ОК-4 | Способность анализировать социально- значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем | Лекционные занятия Групповые дискуссии |
3. | ОК-6 | Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Презентация докладов Групповые дискуссии |
4. | ОК-7 | Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе | Групповые дискуссии Решение ситуационных задач |
5. | ОК-9 | Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Домашние творческие задания Решение ситуационных задач |
6. | ОК-11 | Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности | Групповые дискуссии Презентация докладов |
7. | ПК-1 | Способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчёта экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Решение ситуационных задач, кейсов Презентация докладов |
8. | ПК-4 | Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | Решение ситуационных задач, кейсов Презентация докладов |
9. | ПК-6 | Способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты | Решение ситуационных задач Подготовка домашнего задания на семинар |
10. | ПК-8 | Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально- экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показателей | Решение ситуационных задач Подготовка домашнего задания на семинар |
В результате освоения содержания дисциплины «Макроэкономика» по программе подготовки бакалавров направления 38.03.01 - «Экономика» студент должен:
знать:
· принципы и методы макроэкономического анализа;
· основные макроэкономические категории, методику расчета наиболее важных макроэкономических показателей;
· цели, формы и методы государственного регулирования экономики;
· методы и подходы макроэкономики, используемые в процессе анализа функционирования экономической системы, закономерности и принципы развития экономических процессов на макроуровне;
· основы формирования и механизмы рыночных процессов на макроуровне;
· основные статические и динамические макроэкономические модели;
уметь:
· оценивать современную экономическую политику государства, делать обоснованные предложения;
· анализировать конкретные экономические ситуации, процессы, протекающие в условиях различных социально-экономических систем;
· применять макроэкономические модели для определения состояния национальной и мировой экономики;
· системно освещать и анализировать основные проблемы современной экономической жизни и экономической политики в Российской Федерации;
владеть:
· современным экономическим языком, позволяющим самостоятельно ориентироваться в экономической действительности, понимать закономерности развития экономики России и мира в целом;
· навыками оценки эффективности экономической политики государства на основе анализа основных макроэкономических показателей.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 8 зачётных единиц.
Вид промежуточной аттестации – зачёт и экзамен.
Для студентов, обучающихся на базе однопрофильного профессионального образования (сокращённая программа): общая трудоёмкость дисциплины – 5 зачётных единиц, промежуточная аттестация – экзамен.
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ББК 65.012я73 | | | Не менее 60% занятий проводятся с использованием интерактивных форм обучения. |