Читайте также:
|
|
Мета:
· підготовка підростаючого покоління до повноцінної плідної життєдіяльності в інформатизованому суспільстві, підвищенні якості, доступності та ефективності освіти;
· впровадження інформаційних технологій у педагогічну та управлінську практику;
· підвищення комп`ютерної грамотності всіх учасників навчально-виховного процесу;
· інформатизація навчально-виховного процесу
· сприяння підвищенню мотивації учнів до навчання; реалізації соціальної мети, а саме – інформатизації суспільства;
· сприяння інтенсифікації процесу навчання; розвитку особистості школяра; розвитку навичок самостійної роботи з навчальним матеріалом; підвищенню ефективності навчання за рахунок його індивідуалізації.
№ з/п | Зміст діяльності | Термін виконання | Відповідальний | Форма організації | Форма контролю | Узагальнення |
1. | Запроваджувати в навчально – виховний процес інформаційно – комунікаційні технології. | Протягом навчального року | Петренко І.О. Одринська О.П. | Семінари,засідання творчої групи | Відвідування уроків | |
Проводити практичні заняття для вчителів школи “Використання PowerPoint у cтворенні мультимедійного супроводу уроків”, | Протягом навчального року | Гладка О.М. | планування | |||
4. | Проведення педагогічного моніторингу освітньої діяльності учителів, адміністрації школи, навчального закладу. Проведення соціально-психологічної діагностики на основі впровадження нових інформаційних технологій у роботі шкільного психолога, соціального педагога | Протягом року Протягом року | Петренко І.О. Одринська О.П. Ілліна В.В. | |||
5. | Розробка методичних рекомендацій щодо проведення електронного педагогічного моніторингу під час атестації педагогічних кадрів. | Протягом року | Одринська О.П. | |||
6. | .. Розробка рекомендацій щодо методів використання можливостей медіатеки, електронних енциклопедій та та мережі Internet у пошуку інформації. | Протягом року | Гладка О.М. | рекомендації | ||
7. | Вивчати досвіди вчителів, що атестуються:“Використання мультимедійних засобів навчання на уроках | Протягом року | Петренко І.О. Одринська О.П. | інформація | ||
8. | Поновлювати інформацію на шкільному сайті. | Протягом року | Сергєєва Н.П. | інформація | ||
9. | Продовжити роботу творчої групи «Використання ІКТ для підтримки вивчення предметів початкової школи» | Протягом року | Гладка О.М. | план | аналіз | |
10. | Відвідувати навчально – методичні семінари та семінари – практикуми щодо оволодіння ІКТ | Протягом року | Одринська О.П. | звіти | ||
В управлінській діяльності: § Використовувати ПК«Міська освітня мережа» § Застосовувати інформаційні технології у науково-методичній роботі. § Проаналізувати рівень володіння вчителями навичок використання ІКТ в процесі підготовки до занять § Проводити оперативний, поточний й підсумковий управлінський аналіз на основі інформації, отриманої в результаті функціонування програмно-технічних комплексів. § Проводити індивідуальну роботу з вчителями, які недостатньо активно вживають ІКТ § Провести відкриті уроки з використанням ІКТ § Проаналізувати проблеми та перспективи використання ІКТ вчителями | Упродовж року Упродовж року Вересень-жовтень Упродовж року За потребою Протягом року Травень | Адміністрація Одринська О.П.. Гладка О.М. Адміністрація Гладка О.М. Вчителі, що атестуються Гладка О.М. |
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 97 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Соціальний захист учнів пільгового контингенту | | | Масова робота з популяризацiї лiтератури. |