Читайте также:
|
|
Исследование восприятия можно проводить клиническими и экспериментально-психологическими методами.
Клинический метод применяется в случаях, когда необходимо исследование болевой, тактильной, температурной, вибрационной или слуховой чувствительности, проводится с помощью специально подобранных волосков, щетинок, игл, анама-лоскопов, аудиометров и др. Осуществляют такую диагностику обычно врачи.
Для исследования более сложных слуховых и зрительных функций используются экспериментально-психологические методы, например, комплекс методик, предложенный Е. Ф. Бажиным.
Так, для выявления зрительной агнозии используют наборы разнообразных предметов и их изображений. В начале исследования зрительного гнозиса испытуемому предлагают четкие изображения предметов (можно использовать «Классификацию предметов»). Испытуемый должен узнать предмет. Затем ему предлагают более сложные рисунки, например, перечеркнутые и наложенные друг на друга изображения (таблицы Поппельрей-тера). Иногда для исследования зрительного восприятия используют также таблицы Равена.
Для исследования сенсорной возбудимости на фоне органических изменений головного мозга используют таблицы с движущимися квадратами, или «волнистый фон», предложенные М. Ф. Лукьяновой.
Для исследования зрительного восприятия используют та-хистоскопический метод (предъявление изображений в течение определенного времени); а в случае необходимости исследова-
ния слухового восприятия — идентификацию магнитофонных записей. Для этого необходимо иметь звукозаписи, на которых записаны разные звуки: шелест страниц переворачиваемой книги, журчание воды, звон стекла, свист, шепот и т. д. С помощью этого метода, как вы уже знаете, можно обнаружить нарушения мотивационного компонента восприятия, вскрыть механизмы возникновения иллюзий и галлюцинаций у психически больных.
Библиографический список
1. Атлас для экспериментального исследования психиче
ской деятельности человека / Под ред. И. А. Полищука
и А. Е. Видренко Киев, 1980.
2. Бжалава И. Т. Восприятие и установка. Тбилиси, 1965.
3. Блейхер В. М. Клиническая патопсихология. Ташкент,
1976.
4. Гиляровский В. А. Учение о галлюцинациях. М., 1949.
5. Гильяшева И. Н. О применении методики ТАТ в диаг
ностике неврозов и шизофрении // Психологические
проблемы психогигиены, психопрофилактики и меди
цинской деонтологии. Л., 1972.
6. Зейгарник Б. В. Биренбаум, Г. В. К проблеме смыслово
го восприятия // Советская невропатология, психиатрия
и психогигиена. М., 1935. Т. IV. Вып. 6.
7. Зейгарник Б. В. Патопсихология. М., 1999.
8. Кандинский В. X. О псевдогаллюцинациях. М„, 1952.
9. Костандов Э. А. Восприятие и эмоции. М., 1977.
10. Рубинштейн С. Я. Экспериментально-психологический
подход к исследованию обманов слуха // Невропатоло
гия и психиатрия им. С. С. Корсакова. 1971. № 6.
11. Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патоп
сихологии и опыт их применения в клинике. М., 1970.
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 513 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Нарушение мотивационного компонента восприятия | | | Актуальность и основные направления исследования нарушений памяти |