Читайте также:
|
|
Присутствие. Такие неудачи бывают причиной большой грусти для неко-
Торых матерей.
Однажды мне удалось видеть моего Учителя, как он помогал одной
Матери войти в сношение с осиротелой дочерью, бывшей в большом го-
Ре. Сердце моего Учителя отзывается с необыкновенной нежностью на
Страдания мира; и в то же время он объясняет с необыкновенной силой
Величайшие проблемы мысли. Он являет собой олицетворение трижды ве-
Ликого Гермеса Трисмегиста - великого телом, великого умом, велико-
Го сердцем.
Он очень любит детей, и однажды, когда я был невидимо в доме
Одного из моих земных друзей, и его маленький сын, упав, расшибся и
Начал громко плакать, мой великий Учитель, которого я видел бук-
вально повелевающим "легионом ангелов", наклонился в своей астраль-
Ной форме над ребенком и начал утешать и ласкать его.
Меня это очень поразило, и я сказал ему о своем удивлении; он
Ответил на это, что помнит свое собственное детство в различных
Странах, и что в памяти его сохранилось до сих пор ощущение от
Физической боли и потрясение от физического падения.
Он прибавил, что дети страдают гораздо более, чем старшие ду-
Мают, и что смятение, которое вызывается приспособлением к новому,
Нежному и растущему телу, вызывает часто сильное страдание.
Так, постоянный крик некоторых младенцев вызывается их бесси-
Лием перед Геркулесовой задачей сформировать то тело, через которое
Будет проявляться их дух.
Он рассказал мне историю одного из своих прежних воплощений,
Когда он еще не был Учителем, и какого тяжелого труда ему стоило
Построить для себя тело. Он мог припомнить малейшие подробности той
Далекой-далекой жизни. Однажды мать наказала его за что-то, чего он
Не сделал, и когда он стал отрицать свою вину, она бранила его за
Ложь, не понимая, - несмотря на всю свою доброту - что правда была
В самой основе той души, которой она дала внешнюю форму. Он приба-
Вил, что именно после этого детского страдания столетия назад нача-
Лась его сознательная борьба против несправедливости, которая сде-
Лала из него друга и наставника человечества.
Он придает большое значение восстановлению памяти прошлого,
Потому что эти воспоминания раскрывают перед нами все пути, по ко-
Торым шло развитие нашей души.
Как общее правило, Учителя не говорят о своем прошлом и ссыла-
Ются на него только тогда, когда их личный опыт помогает понять тот
Или другой закон, который они хотят разъяснить. Идущего ощупью
Чрезвычайно ободряет мысль о том, что достигнувший больших высот
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Все человеческие существа носят в себе зародыши Учительства. | | | Должен был проходить через те же испытания, которые в настоящее |