Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинарские занятия

Читайте также:
  1. Б) при подготовке к семинарским занятиям
  2. В каких занятиях постепенно должны упражняться дети с самого рождения, чтобы на шестом году своей жизни они оказались усвоившими эти упражнения.
  3. В перерывах между занятиями
  4. Взгляд в будущее... О занятиях и карьере.
  5. Глава 9. О мужской лени и совместных занятиях
  6. Глава IV В КАКИХ ЗАНЯТИЯХ ПОСТЕПЕННО ДОЛЖНЫ УПРАЖНЯТЬСЯ ДЕТИ С САМОГО РОЖДЕНИЯ, ЧТОБЫ НА ШЕСТОМ ГОДУ СВОЕЙ ЖИЗНИ ОНИ ОКАЗАЛИСЬ УСВОИВШИМИ ЭТИ УПРАЖНЕНИЯ
  7. Глава VII КАКИМ ОБРАЗОМ НУЖНО ПРИУЧАТЬ ДЕТЕЙ К ДЕЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ И ПОСТОЯННЫМ ЗАНЯТИЯМ
№ п/п № раздела дисциплины Тематика практических занятий (семинаров) Трудо-емкость (час.)
1. Раздел 4. Тема 4. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания Тема 4. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания Цель занятия: усвоить систему учреждений и органов, исполняющих наказание, понятие и понятие и содержание уголовно-исполнительной системы. Определить их место и роль в системе правоохранительных органов, уяснить виды исправительных учреждений, понять систему контроля и надзора за их деятельностью. Вопросы для обсуждения: 1.Система учреждений и органов, исполняющих наказание, понятие и социальное назначение. 2.Федеральная служба исполнения наказаний РФ. 3. Исправительные учреждения как основной элемент уголовно-исполнительной системы, их виды и назначение. 4. Контроль и надзор за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание.   Базовый учебник:Уголовно-исполнительное право: Учеб. для юрид. вузов / Под ред. д. ю. н., профессора В. И. Селивёрстова. – М.: Проспект, 2011. – С. 95-132.   Список источников и литературы:   Нормативные акты:   Конституция Российской Федерации. Уголовный кодекс РФ. Ст.ст. 1,2, 15,18, 19,44-59, 72, 73, 74,79-86. Уголовно-исполнительный кодекс РФ. Ст.ст. 6-7, ч. 4 ст.ст. 11, 12, 15, 16, 18, 19-24, ч. 2 ст.ст. 32, 37, 78, ч. 4 ст. 87, ч. З ст. 99, ч. 3 ст.ст. 110, 172-177. Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы». Ст.ст. 5, 13-14, 24-26, 38 // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 33. Ст.ст. 1316,1317. Федеральный закон РФ «Об исполнительном производстве» в редакции 2007 года // Собрание законодательства Российской Федерации 2007. Постановление Правительства РФ № 669 от 4 июня 1997 г. «Об утверждении Положения о дисциплинарной воинской части» // Собрание законодательства РФ. № 23 от 9 июня 1997 г. Ст. 2697. Постановление Правительства РФ № 729 от 16 июня 1997 г. «Об утверждении Положения об уголовно-исполнительных инспекциях и норматива их штатной численности» // Собрание законодательства РФ № 25 от 23 июня 1997 г. Ст. 2947. Положение о колониях-поселениях уголовно-исполнительной системы МВД России // Преступление и наказание. 1998 № З.С. 52-56. Правила отбывания уголовных наказаний осужденными военнослужащими. Приказ МО России № 302 от 27 июля 1997 г. Правила отбывания уголовных наказаний осужденными военнослужащими // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 1997. № 1 О гауптвахте. Приложение 14 к Уставу гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил Российской Федерации // Собрание актов Президента и Правительства РФ. 1993. № 51. Распоряжение Правительства РФ от 14 октября 2010 года № 1772-Р «Об утверждении Концепции развития УИС РФ до 2020 года». Приказ МЮ РФ № 142 от 20 мая 2009 года «Об утверждении Инструкции по организации исполнения наказаний и мер уголовно-правового характера без изоляции от общества». Приказ МЮ РФ № 258 от 11 октября 2010 года «Об утверждении Инструкции по организации исполнения наказания в виде ограничения свободы».   Библиографический список:     Ахметшин Р.С., Ившин В.Г., Молчанова С.В. Система наказаний в российском уголовном праве и система учреждений и органов, их исполняющих. История и современность: Монография / Под общ. ред. д-ра юрид. наук, проф. С.Н. Иванова. Детектив-информ, 2005. 176 с. Уткин В.А. Курс лекций по уголовно-исполнительному праву. Общая часть.Томск: Томский гос ун-т, 1995. Уголовно-исполнительное право: Учеб./ Михлин А.С., Пономарев П. Г., Селиверстов В. И.; Моск. ин-т права; Под. ред. В. И.Селиверстова.-6-е изд., исправ. и доп.-М.:Юриспруденция,2007.-392с. Уголовно-исполнительное право России:Учеб./Михлин А. С.,Пономарев П. Г., Шмаров И. В. и др.;Под. ред. В. И.Селиверстова.-4-е изд., перераб. и доп.-М.: Юриспруденция,2007.-574 с. Бриллиантов А. В.,Курганов С. И. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации:Учеб./ВСРФ, ВАС РФ, Рос. акад. правосудия.- М.:ТК Велби: Проспект,2008.-344 с. Уголовно-исполнительное право России:Учеб. для вузов/Кириллов М.А., Кириллов С. И., Омигов В. И. и др.;Чебоксарский кооперативный ин-т; Под ред. М. А. Кириллова, В. И. Омигова.-Чебоксары:ЧКИ РУК,2009.- 449 с. Уголовно-исполнительное право. Зубарев С. М. – М.: Высшее образование, 2012.   Контрольные вопросы: 1. Что понимается под системой учреждений и органов, исполняющих наказание? 2. Каковы задачи данных учреждений и органов? 3. Назовите виды исправительных учреждений. 4. Какие формы контроля и надзора за деятельностью данных учреждений и органов вы знаете? 5. Что представляет из себя прокурорский надзор за деятельностью данных учреждений и органов? 6. Какова роль органов государственной власти России, субъектов РФ, органов местного самоуправления в контроле за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание? 7. В чем заключается суть ведомственного контроля? Каковы его формы? 8. Раскройте роль общественного контроля за их деятельностью.   Методические рекомендации: 1. Уяснить систему учреждений и органов, исполняющих наказание. 2. Определить их место и роль в системе правоохранительных органов. 3. Усвоить назначение и задачи органов и учреждений уголовно-исполнительной системы. 4. Рассмотреть виды данных учреждений и органов, их классификацию и основные функции. 5. Обратить внимание на виды исправительных учреждений. 6. Проанализировать виды контроля и надзора за деятельностью данных органов и учреждений.   2 часа
2. Раздел 5. Тема 5. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осуждённых от общества Тема 5. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества Цель занятия: уяснить сущность таких наказаний как штраф, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград, а также порядок и условия их исполнения.   Вопросы для обсуждения: 1. Понятие видов наказаний, не связанных с изоляцией осуждённого от общества. 2. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осуждённого от общества. 3. Органы, исполняющие наказания, не связанные с изоляцией осуждённого от общества. 4. Проблемы, связанные с исполнением наказаний, не связанных с изоляцией осуждённого от общества.   Базовый учебник:Уголовно-исполнительное право: Учеб. для юрид. вузов / Под ред. д. ю. н., профессора В. И. Селивёрстова. – М.: Проспект, 2011. – С. 141-172.   Список источников и литературы:   Нормативные акты:   1. Конституция Российской Федерации. Ст.ст. 2, 17, 19-24, 45-54. 2.Уголовный кодекс РФ. М., 2012. Ст. ст. 46-50, 52-54, 59. 3.Уголовно-исполнительный кодекс РФ. М., 2012. Гл. гл. 4-9, 23. 4.О воинской обязанности и военной службе: Закон РФ от 11 февраля 1993г.// Ведомости съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 9. Ст. 499. 5.Об основах государственной службы РФ: Федеральный закон от 31 июля 1995г.// Собрание законодательства РФ. 1995. №31. Ст. 2990. 6 Об исполнительном производстве: Федеральный закон от 2 октября 2007 г. 7. Указ Президента РФ “О государственных наградах РФ» в редакции 2010 года. 8.Положение об уголовно-исполнительных инспекциях // Собрание законодательства РФ. 1997. № 25. 9.Приказ МЮ РФ № 142 от 20 мая 2009 года «Об утверждении Инструкции по организации исполнения наказаний и мер уголовно-правового характера без изоляции от общества». 10.Приказ МЮ РФ № 258 от 11 октября 2010 года «Об утверждении Инструкции по организации исполнения наказания в виде ограничения свободы». Библиографический список:   1. Уголовный кодекс РФ. М., 2011. Ст. ст. 46-50, 52-54, 59. 2. Уголовно-исполнительный кодекс РФ. М., 2011. Гл. гл. 4-9, 23. 3. Уткин В.А. Курс лекций по уголовно-исполнительному праву: Особенная часть. Томск: Томский госун-т, 1995. 4. Комарицкий С.И. Эффективность исполнения наказаний, не связанных с лишением свободы. М., 1991. 5. Уголовно-исполнительное право:Учеб./Михлин А. С.,Пономарев П. Г.,Селиверстов В. И.;Моск. ин-т права; Под. ред. В. И.Селиверстова.-6-е изд., исправ. и доп.-М.:Юриспруденция,2007.-392с. 6. Уголовно-исполнительное право России:Учеб./Михлин А. С.,Пономарев П. Г.,Шмаров И. В. и др.;Под. ред. В. И.Селиверстова.-4-е изд., пе- рераб. и доп.-М.:Юриспруденция,2007.-574 с. 7. Бриллиантов А. В.,Курганов С. И. Уголовно-исполнительное право Рос- сийской Федерации:Учеб./ВСРФ, ВАС РФ, Рос. акад. правосудия.-М.:ТК Велби: Проспект,2008.-344 с. 8. Уголовно-исполнительное право России:Учеб. для вузов/Кириллов М. А.,Кириллов С. И.,Омигов В. И. и др.;Чебоксарский кооперативный ин-т; Под ред. М. А. Кириллова, В. И. Омигова.-Чебоксары:ЧКИ РУК,2009.- 449 с. 9. Уголовно-исполнительное право. Учеб. пособ. Зубарев С. М. – М.: Высшее образование, 2012.   Контрольные вопросы: 1. Назовите систему наказаний, не связанных с изоляцией осуждённого от общества. 2. Перечислите наказания, связанные с обязательной трудовой деятельностью осужденного. 3. Укажите наказания, не связанные с обязательной трудовой деятельностью осужденного. 4. Определите какой орган исполняет тот или иной вид наказания, не связанный с изоляцией от общества. 5. Раскройте обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные к наказанию в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. 6. Каков порядок исполнения наказания в виде обязательных работ? 7. Раскройте содержание наказания в виде исправительных и обязательных работ.   Методические рекомендации: 1. Знать виды наказаний, не связанных с изоляцией от общества. 2. Уяснить порядок исполнения таких наказаний как штраф. 3. Усвоить порядок исполнения таких наказаний как исправительные работы, обязательные работы. 4. Рассмотреть порядок исполнения таких наказаний как лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. 5. Проанализировать порядок исполнения наказания в виде ограничения свободы.     2 часа
3. Раздел 8. Тема 8. Особенности исполнения лишения свободы в исправительных учреждениях различных видов Тема 8. Особенности исполнения лишения свободы в исправительных учреждениях различных видов   Цель занятия:уяснить особенности правового регулирования и порядка исполнения лишения свободы в исправительных учреждениях различных видов.   Вопросы к семинару: 1. Виды и общая характеристика исправительных учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы. 2. Особенности исполнения и отбывания наказания в исправительных колониях. 3. Специфика исполнения наказания в колониях-поселениях. 4. Исполнение лишения свободы в воспитательных колониях. 5. Особенности исполнения лишения свободы в тюрьмах.   Базовый учебник:Уголовно-исполнительное право: Учеб. для юрид. вузов / Под ред. д. ю. н., профессора В. И. Селивёрстова. – М.: Проспект, 2011. – С. 141-172. Нормативные акты   1. Уголовный кодекс РФ. М., 2012. Ст. ст. 56-58. 2. Уголовно-исполнительный кодекс РФ. М., 2012. Гл. 16, 17. 3. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: Закон РФ от 21 июля 1993 г. // Ведомости. 1993. № 33. 4. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации с постатейными материалами / Сост. А.С. Михлин, В.А. Казакова, Н.Д. Михлина. М.: Спарк, 1998. Гл. 16, 17. 5. Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений // Приказ МЮ РФ от 03.11.2005г. 6. Положение о колониях-поселениях уголовно-исполнительной системы МВД России. Утверждение ГУИН МВД России 5 нояб. 1997 г. // Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации с постатейными материалами / Сост. А.С. Михлин, В.А. Казакова, Н.Д. Михлина. М.: Спарк, 1998. С. 339. 7. Инструкция об организации воспитательной работы с осужденными в воспитательных колониях Министерства внутренних дел Российской Федерации // Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации с постатейными материалами / Сост. А.С. Михлин, В.А. Казакова, Н.Д. Михлина. М.: Спарк, 1998. Приложение 9. 8. Примерное положение о попечительском совете при воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы. Утверждено постановлением Правительства РФ от 13 окт. 1997 г. № 1295 // Собрание законодательства РФ. 1997. № 42. 9. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 14 октября 2010 г. № 1772-р «Об утверждении Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года».   Библиографический список   1. Уголовно-исполнительное право России. Учебник и основные нормативные правовые акты / Под ред. проф. О.В. Филимонова. М.: Учебно-консультационный центр “ЮрИноР”, 2004. Гл. 11, 12. 2. Уголовно-исполнительное право: Учеб. для вузов/ Под ред. д.ю.н., проф В.И. Селиверстова. 6-е изд., перераб. и доп. М.: “Юриспруденция”, 2007. 3. Рябинин А.А. Основы исправительно-трудового (уголовно-исполнительного) права РФ. М., 1995. 4. Уткин В.А. Курс лекций по уголовно-исполнительному праву: Особенная часть. Томск: Томский гос ун-т, 1995. 5. Хохряков Г.Ф. Парадоксы тюрьмы. М.: Интердетектив, 1992. 6. Российская тюрьма: Уголовно-исполнительная система в цифрах и расчетах // Труд. 1997. 16 апр. 7. Хохряков Г.Ф. Формирование правосознания у осужденных. М., 1985. 8. Ткачевский Ю.М. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний. Учеб. пособие. М., 1997. 9. Бриллиантов А.В. Дифференциация наказания и степень исправления осужденных к лишению свободы. М: ВНИИ МВД РФ, 1997. 10. Антонян Ю.М. Особо опасные лидеры в ИТУ и воспитательное воздействие на них. М., 1989. 11. Антонян Ю, Михлин А. Гуманизация и дифференциация условий содержания осужденных // Гос. и право. 1995. № 8. 12. Антонян Ю., Верещагин В. Убийцы, отбывающие пожизненное лишение свободы // Гос. и право. 1999. № 11. 13. Бриллиантов А. Назначение осужденным к лишению свободы вида ИУ // Журнал рос. права. 2000. № 5, 6. 14. Минеев И. Квалификация злостных нарушений порядка отбывания уголовного наказания // Рос. юстиция. 2000. № 5. 15. Михлин А. Внутренний распорядок ИУ // Рос. юстиция. 1999. № 1. 16. Федореев А. Классификация осужденных по степени исправления // Преступление и наказание. 1999. № 12. 17. Уткин В.А., Детков А.П. Пожизненное лишение свободы. Томск, 1997. 18. Уголовно-исполнительное право. Учеб. пособ. Зубарев С. М. – М.: Высшее образование, 2012.   Методические рекомендации: 1. Уяснить виды исправительных учреждений. 2. Рассмотреть общие положения организации надзора за поведением осужденных в местах их проживания и работы. 3. Усвоить виды условий отбывания наказаний в виде лишения свободы в исправительных колониях. 4. Изучить функции режима отбывания наказания в виде лишения свободы. 5. Проанализировать основные средства исправления осужденных в исправительных учреждениях. 6. Уяснить порядок наложения дисциплинарных взысканий на осужденных, допустивших нарушения установленного порядка отбывания наказания.   Вопросы для самоконтроля:   1. Какие виды исправительных учреждений вы знаете? 2. Каковы общие положения организации надзора за поведением осужденных в местах их проживания и работы. 3. Каков порядок отбывания наказания в исправительных учреждениях различных видов? 4. Перечислите основные средства исправления осужденных. 5. Назовите порядок привлечения осужденных к общественно полезному труду. 6. Какова организация воспитательной работы с осужденными, содержащимися в исправительных колониях? 7. Укажите порядок изменения условий содержания осужденных в период отбывания срока наказания в исправительной колонии.     2 часа

8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) или контрольных работ:

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1

1. Уголовно – исполнительное законодательство, его задачи, принципы и система.

2. Учреждения, исполняющие наказание в виде лишения свободы.

3. Права осужденных.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2

1. Наука уголовно – исполнительное право и её предмет.

2. Учреждения и органы, исполняющие наказания, система контроля за их деятельностью.

3. Обязанности осужденных.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3

1. Уголовно – исполнительная система и основные направления её реформирования.

2. Принципы уголовно – исполнительного права.

3. Контроль за поведением условно – осужденных.

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №4

1. Нормы и уголовно – исполнительные правоотношения. Связь УИП с другими отраслями права.

2. Обращения осужденных и порядок их рассмотрения.

3. Цели и задачи тюремной системы. Основные средства обращения с заключенными.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №5

1. Система, условия и порядок исполнения уголовных наказаний в виде лишения свободы.

2. Труд осужденных.

3. Персонал учреждений и органов, исполняющих наказание, его правовое положение.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №6

1. Проблема смертной казни. История и современность.

2. Состояние воспитательной работы с осужденными.

3. Международно – правовые документы в отношении отдельных видов наказания и правонарушений.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №7

1. Политико – воспитательная работа с осужденными, их общеобразоательная и профессиональная подготовка.

2. Проблемы реализации международных стандартов обращения с осужденными в уголовно – исполнительной системе России.

3. Исполнение наказания в виде штрафа.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №8

1. Основные этапы подготовки и принятия уголовно – исполнительного кодекса РФ.

2. Освобождение осужденных из мест лишения свободы, наблюдение и надзор за ними.

3. Исполнение наказания в виде исправительных работ.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №9

1. Особенности досрочного освобождения отдельных категорий осужденных.

2. Понятие и классификация международных документов в отношении осужденных.

3. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №10

1. Тюремная система России (историко – правовой анализ).

2. Реформирование законодательства об исполнении уголовных наказаний и его классификации.

3. Меры поощрения и взыскания, порядок их применения к осужденным.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1. Уголовно-исполнительное право России:Учеб./Михлин А. С.,Пономарев

П. Г.,Шмаров И. В. и др.;Под. ред. В. И.Селиверстова.-4-е изд., пе-

рераб. и доп.-М.:Юриспруденция,2007.-574 с.

 

2. Бриллиантов А. В.,Курганов С. И. Уголовно-исполнительное право Рос-

сийской Федерации:Учеб./ВСРФ, ВАС РФ, Рос. акад. правосудия.-М.:ТК

Велби: Проспект,2008.-344 с.

 

3. Уголовно-исполнительное право России:Учеб. для вузов/Кириллов М.

А.,Кириллов С. И.,Омигов В. И. и др.;Чебоксарский кооперативный ин-т;

Под ред. М. А. Кириллова, В. И. Омигова.-Чебоксары:ЧКИ РУК,2009.-

449 с.

4. Зубарев С.М. Уголовно-исполнительное право: Учеб. пособие. - М.: Юрайт – Издат, 2012.

 

б) дополнительная литература:

1. Конституция Российской Федерации. М., 2012.

2. Уголовно-исполнительный кодекс РФ. М., 2012.

3. Уголовный кодекс РФ. М., 2012.

4. Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 33.

5. Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сборник документов. – М.: Юрид. лит., 1990.

6. Международный пакт о гражданских и политических правах от 19 декабря 1966 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сборник документов. – М.: Юрид. лит., 1990.

7. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными от 30 августа 1955 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сборник документов. – М.: Юрид. лит., 1990.

8. Рожков С.А., Владимирова Ю.В. Уголовно-исполнительное право: Сб. задач. Пермь, 2003

9. Рябинин А.А. Основы исправительно-трудового (уголовно-исполнительного) права. М.: «Юрист», 1995 г.

10. Уголовно-исполнительное право России: учеб. и основные нормат. прав. акты / Под ред. О.В. Филимонова. М., 2009.

 

в) программное обеспечение: Сайт РУДН (филиал в г. Перми) – mangury@yandex.ru

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: программа «Консультант +); «Гарант»; «Кодекс».

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Дисциплина обеспечена:

- стандартно оборудованные лекционные аудитории;

- компьютер;

- мультимедиа проектор;

- компьютеры для самостоятельной работы студентов с электронными источниками и для выполнения работ по курсу;

- программное обеспечение (программа Консультант +); «Гарант»; «Кодекс».

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 80 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Цели и задачи изучения дисциплины | Что не запрещено осужденным к лишению свободы? | Тема 5. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества | Тема 7. Правовое регулирование основных средств исправления осужденных | Методические указания студентам | Уголовно-исполнительная политика и ее место в политике гос-ва в сфере борьбы с преступностью | Цели и задачи (ст. 1 УИК). | Права и обязанности осужденных, их правовая и социальная защита. | Ответственность осужденных и ее виды. | Исправительные учреждения: виды и основные функции. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 8. Особенности исполнения лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов| Методические рекомендации преподавателю

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.023 сек.)