Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава 14. Жидкость, пригодная для жизни

Читайте также:
  1. AMWAY - ЭТО ТАКЖЕ ОБРАЗ ЖИЗНИ.
  2. I. Вследствие ненадежности настоящей жизни.
  3. Quot;Ни в каких периодах нашей духовной жизни мы не можем обходиться без помощи той силы, которая помогла нам положить
  4. quot;СуперЖизнь!" 30 дней до прекрасной жизни
  5. V. ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ВАШЕЙ ЖИЗНИ
  6. X Ничто в жизни не банально
  7. А воды Персефоны — это воды жизни?

Следующее письмо Александра Шестакова: «Насчет “золотой” жизни — интересно пишешь, с удовольствием читал. Однако, я когда-то читал научно-популярную книгу, в которой говорилось, что учёные рассматривали, в каких жидкостях потенциально возможна жизнь.

Оказалось, кроме воды, буквально, 2-3 варианта подходят (метан и аммиак, кажется), и всё. Жидкость должна обладать массой свойств — растворять что ни попадя (тут воде нет конкурентов), ну и ещё какие-то свойства, уже не помню. Короче, золото не подходит, к сожалению».

Автор: Правильно Александр подметил, что жидкость, в которой потенциально может развиться жизнь, должна обладать таким важным свойством, как «способность растворять в себе другие элементы».

Именно благодаря этому свойству, вода, к примеру, это не просто H2O, а сложный раствор, в состав которого входит практически вся «таблица Менделеева».

Не все жидкости обладают способностью растворять в себе всё что угодно. Поэтому, не каждая жидкость пригодна для развития в ней жизни.

Да, действительно, в мире не так уж много жидкостей, обладающих «растворяющей» способностью. Всего две-три подобных жидкости, плюс вода, признаны учёными, в качестве возможной среды для развития жизни.

И это является большим достижением учёных. Ведь, раньше говорили, что жизнь способна развиваться только в воде. А сегодня учёные нашли ещё две жидкости способные быть обителью жизни.

Наука развивается, и завтра люди найдут ещё одну такую жидкость, послезавтра — ещё одну, и так далее. Вскоре окажется, что таких жидкостей, на самом деле, достаточно много.

В своих исследованиях, учёные сильно ограничены температурным режимом. Все исследования проводятся при земных условиях и при земной температуре.

Конечно, проводятся исследования и при сверхнизких, и при сверхвысоких температурах, но для их проведения нужна сложная громоздкая аппаратура, что делает подобные исследования весьма дорогостоящими.

Поэтому, процентов 90, а может, и все 99 исследований производится при земной температуре, которая колеблется от -50 до +100 градусов по Цельсию.

Между тем, температура очень сильно влияет на свойства веществ. Так, при сверхнизкой температуре, металлы, вдруг, приобретают хрупкость и раскалываются, словно стекло.

Законы химии, работающие при одной температуре, могут не сработать при другой. Попробуйте, к примеру, растворить сахар в воде при температуре -5 градусов по Цельсию.

Есть такой вариант: размолоть лёд и сахар в мясорубке и смешать эти два порошка. То есть, вода становится порошком (снегом) с совершенно не такими, как у воды свойствами. И всему виной — температура.

На других планетах температура — совершенно не такая, как на Земле. Другое давление (стоит заметить, что и при изменении давления вещества тоже меняют свои свойства), другой набор всевозможных химических соединений.

Таблица Менделеева та же, но вот химические соединения — сильно отличаются. Создать в лаборатории условия, существующие на других планетах (температура, давление, гравитация), очень сложно, эксперименты в этой области — весьма ограничены.

Поэтому, на сегодняшний день, найдены только три-четыре жидкости, потенциально пригодные для развития жизни.


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 160 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Глава 3. Вселенная | Глава 4. Роль человека | Глава 5. Глобальный мозг | Глава 6. Космический вирус | Глава 7. Закат эпохи млекопитающих | Глава 8. Познав себя — познаешь Вселенную | Глава 9. Раковая опухоль | Глава 10. Во что верить | Глава 11. Жизнь происходит из жизни | Глава 12. Виды жизни |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 13. Ритмы жизни| Глава 15. В погоне за золотой кометой

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)