Читайте также:
|
Балалар стоматология модулі
Студенттің аты-жөні____________________________________________
Курс 5
Топ _________________
Балалар стоматология пән бойынша, мамандандырылған дағдылар бойынша чек парақтарды бағалау
Тізімі 5 курс
1. Теориялық білімді бағалау критерийлері (ауызша немесе жазбаша)
2. Студенттің тәжірибелік және мануальды дағдыларды бағалау критерийлері (9 чек парақ)
3. Студенттің коммуникативтік дағдыларды бағалау критерийлері
4. Студенттің құқықтық компетенциясын бағалау критерийлері
5. Студенттің өзіндік жұмысын бағалау критерийлері(СӨЖ)
6. Аралық бақылауды бағалаудың шкаласы
Алматы 2013-2014 ж
Чек-парақ № 1
Студенттің теориялық білімін бағалау критерийлері(ауызша, жазбаша сұрау)
| № р/с | Баға критерийлері | Деңгейі | |||||||||||||
| Тама-ша | Сай | Түзетуді қажет етді | Сай емес | ||||||||||||
| Теориялық материалды түсінуі, қойылған сұрақтың жауаппен сәйкестігі | 20,0 | 15,0 | 10,0 | ||||||||||||
| Күні | Сабақ 1 | ||||||||||||||
| Сабақ 2 | |||||||||||||||
| Сабақ 3 | |||||||||||||||
| Сабақ 4 | |||||||||||||||
| Сабақ 5 | |||||||||||||||
| Сабақ 6 | |||||||||||||||
| Сабақ 7 | |||||||||||||||
| Сабақ 8 | |||||||||||||||
| Сабақ 9 | |||||||||||||||
| Айтылған жауапта барлық теор. фактілер және дәлелденген шешімдер бар | 20,0 | 15,0 | 10,0 | ||||||||||||
| Күні | Сабақ 1 | ||||||||||||||
| Сабақ 2 | |||||||||||||||
| Сабақ 3 | |||||||||||||||
| Сабақ 4 | |||||||||||||||
| Сабақ 5 | |||||||||||||||
| Сабақ 6 | |||||||||||||||
| Сабақ 7 | |||||||||||||||
| Сабақ 8 | |||||||||||||||
| Сабақ 9 | |||||||||||||||
| Сауатты және логикалық түрде жауап қайтарды | 20,0 | 15,0 | 10,0 | ||||||||||||
| Күні | Сабақ 1 | ||||||||||||||
| Сабақ 2 | |||||||||||||||
| Сабақ 3 | |||||||||||||||
| Сабақ 4 | |||||||||||||||
| Сабақ 5 | |||||||||||||||
| Сабақ 6 | |||||||||||||||
| Сабақ 7 | |||||||||||||||
| Сабақ 8 | |||||||||||||||
| Сабақ 9 | |||||||||||||||
| Профессионалды терминологияны қолдану | 20,0 | 15,0 | 10,0 | ||||||||||||
| Күні | Сабақ 1 | ||||||||||||||
| Сабақ 2 | |||||||||||||||
| Сабақ 3 | |||||||||||||||
| Сабақ 4 | |||||||||||||||
| Сабақ 5 | |||||||||||||||
| Сабақ 6 | |||||||||||||||
| Сабақ 7 | |||||||||||||||
| Сабақ 8 | |||||||||||||||
| Сабақ 9 | |||||||||||||||
| Клиникалық және ситуациялық есептер шешу кезінде теориялық білімін қолдану | 20,0 | 15,0 | 10,0 | ||||||||||||
| Күні | Сабақ 1 | ||||||||||||||
| Сабақ 2 | |||||||||||||||
| Сабақ 3 | |||||||||||||||
| Сабақ 4 | |||||||||||||||
| Сабақ 5 | |||||||||||||||
| Сабақ 6 | |||||||||||||||
| Сабақ 7 | |||||||||||||||
| Сабақ 8 | |||||||||||||||
| Сабақ 9 | |||||||||||||||
| 100 б | 75 б | 50 б | 0 балл | ||||||||||||
| Сабақ күні | |||||||||||||||
| Балы | |||||||||||||||
| Қолы | |||||||||||||||
| Чек парақ № 1 бойынша жалпы орта балл | |||||||||||||||
Студенттің аты-жөні ______________
Олы
Оқытушының аты-жөні _____________
Олы
Чек-парақ № 1
Балалардағы абсцесстер, флегмоналар. шиқандармен көршиқандар Клиникалық ағымының, емінің және нәтижесінің ерекшеліктері
| № р/с | Баға критерийлері | Деңгейі | |||
| Тамаша | Сай | Түзетуді қажет етді | Сай емес | ||
| 1. | Одонтогенді флегмона кезінде, шағымын тыңдаған соң, анамнезді дұрыс жинады. Ата-анасының сұрау нәтижесінде, жақ-бет аймағында кездесетін шиқанмен көршиқандардың негізгі белгілерін анықтады | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 2. | Одонтогенді флегмонамен ауырған науқастың, жалпы жағдайын дұрыс анықтады Берілген патологиясы бар баланы дұрыс карап-тексерді | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 3. | Одонтогенді флегмонасы бар баланы дұрыс карап-тексерді, сырқаттың жалпы және жергілікті белгілерін айтты | 20,0 | 15,0 | 0,0 | |
| 4. | Қарап тексерудың тәсілдерін дұрыс айтты Шиқанмен көршиқандардың дамуының негізін дұрыс ашты | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 5. | Ем жоспарын дұрыс құрып, жедел жәрдем көрсетті, одонтогенді флегмона кезінде, мүмкін болатын асқынуларды атап өтті. | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 100 б | 75 б | 50 б | 0 б |
| Сабақ күні | |
| Балы | |
| Қолы | |
| Чек парақ № 1 бойынша жалпы орта балл | қолы |
Студенттің аты-жөні ______________
Олы
Оқытушының аты-жөні _____________
Олы
Чек-парақ № 2
Балалардағы жақ-сүйектерінде болатын, жедел одонтогенді остеомиелит.Клиникалық ағымының, диагностикасының және хирургиялық емінің ерекшеліктері
| № р/с | Баға критерийлері | Деңгейі | |||
| Тамаша | Сай | Түзетуді қажет етді | Сай емес | ||
| 1. | Сырқат кезінде, болатын шағымын тыңдаған соң, анамнезді дұрыс жинады | 25,0 | 15,0 | 10,0 | 25,0 |
| 2. | Жедел одонтогенді остеомиелитпен ауырған науқастың, жалпы жағдайын дұрыс анықтады | 25,0 | 15,0 | 10,0 | 25,0 |
| 3. | Жедел одонтогенді остеомиелиті бар баланы, дұрыс карап-тексерді, сырқаттың жалпы және жергілікті белгілерін айтты | 20,0 | 15,0 | 10,0 | |
| 4. | Жақ сүйектерінің жедел одонтолгенді остеомиелиті кезінде, жалпы және жергілікті белгілерін дұрыс атап өтті, диагнозды нақтылау үшін, қосымша тексеру әдістерін жүргізді. | 10,0 | 10,0 | 8,0 | |
| 5. | Жедел одонтогенді остеомиелит, кезінде ем жоспарын дұрыс құрды. | 10,0 | 10,0 | 6,0 | |
| 6. | Жедел одонтогенді остеомиелит, кезінде ем жоспарын дұрыс құрды. | 10,0 | 10,0 | 6,0 | |
| 100 б | 75 б | 50 б | 0 б |
| Сабақ күні | |
| Балы | |
| Қолы | |
| Чек парақ № 2 бойынша жалпы орта балл | қолы |
Студенттің аты-жөні ______________
Олы
Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 194 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Контрольный лист № ______ | | | Оқытушының аты-жөні _____________ |