Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 1___

Читайте также:
  1. A 16 № 1607. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о типах по­ли­ти­че­ско­го ли­дер­ства?
  2. A. 1200 700 500 B. 750 250 500 C. 600 100 500 D. 400 100 500 E. 300 200 500 F. 250 250 500 G. 0 500 500 ВСЕГО: 3500 1050 1050 3500
  3. C1. Как часто Вы лично покупали следующие виды кондитерских изделий за последний месяц?
  4. C15. Какой из перечисленных факторов является для Вас самым важным при покупке конфет в коробках в каждой ситуации? А какой на втором месте?
  5. E13. Пожалуйста, назовите все марки конфет в коробках, которые Вы знаете хотя бы по названию / о которых когда-либо слышали.
  6. Ex.12. Read and translate the following sentences paying attention to the equivalents of the modal verbs. If possible, replace equivalents by the appropriate modal verbs.
  7. Ex.14. Match two sentences to make mini dialogues. Work in pairs. Pay attention to the modal verbs and their equivalents.

Оглавление

 

    Задание на письменную работу слушателя     стр.
    Отзыв на выпускную письменную работу     стр.
    Содержание выпускной письменной работы по заданию:     стр.
    Тема 1 Стратегический менеджмент инноваций     стр.
    Тема 2 Маркетинг инноваций     стр.
    Литература     стр.
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 


Отдел дополнительных образовательных программ


 

НА ПИСЬМЕННУЮ ВЫПУСКНУЮ РАБОТУ ПО ПРОГРАММЕ:

«Стратегический менеджмент и маркетинг инноваций для субъектов малого и среднего бизнеса»

НА ТЕМУ:_______________________________________

Период учебы с 09.11.2012 по 12.12.2012

в группе № БИ-13.

Фамилия   Имя   Отчество  
Цель обучения: Самостоятельная работа студента по программе в объеме 30 часов
В качестве по профессии: Специалист в области стратегического менеджмента и маркетинга инноваций для субъектов малого и среднего бизнеса
Место работы, учебы ФГБОУ ВПО УГНТУ в г. Стерлитамаке при кафедре
                 

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Ввод в дисциплину: __________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

1. Стратегический менеджмент инноваций:__________________________________________

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

2. Маркетинг инноваций: _______________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

 

 

Руководитель группы   / /  
Задание получил   / /  
  (подпись) (Фамилия и инициалы) (Дата)

 

 

 
 
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»  

 

 


========================================= =========================================
Отдел дополнительных образовательных программ

 

 

 

НА ПИСЬМЕННУЮ ВЫПУСКНУЮ РАБОТУ ПО ПРОГРАММЕ:

«Стратегический менеджмент и маркетинг инноваций для субъектов малого и среднего бизнеса»

Фамилия   Имя   Отчество  
Цель обучения Самостоятельная работа студента по программе в объеме 30 час.
               

 

1. Объем выпускной работы и графического материала, их соответствие заданию: Пояснительная записка выпускной работы на _____листах, графический материал на______ листах. Содержание пояснительной записки и графического материала____ соответствует заданию.

 

2. Актуальность работы и практическое значение: _____________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

 

3. Профессиональная эрудиция, умение излагать мысли, пользоваться справочными данными, пользоваться компьютером при работе с информационным материалом:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

4. Качество оформления выпускной работы: ___________________________________

 

5. Характеристика на слушателя за период его учебной работы: ____________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

6. Замечания руководителя: ___________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

7. Оценка руководителя: ______________________________________________________

____________________________________________________________________________

Руководитель/ /

Дата 2011г.

Содержание выпускной письменной работы

Тема 1_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

 

Литература

1.  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

 

 

______________________ /__________________/

Дата _________________


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 139 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Примерный перечень необходимого оборудования| Характеристика

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)