Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ладошки

Читайте также:
  1. Лешка встал, подошел поближе и посмотрел на него. Энди лежал, подсунув под голову ладошки, совершенно тихо, так что Лешка не расслышал дыхания.

Цель: развитие подражания движениям рук взрослого; обучение умению быстро переключаться с одного движения на другое; раз­витие понимания речи; развитие кистей рук.

Ход игры: Эта игра проводится сидя за столом. Чтобы стало возмож­но осуществление последовательности движений, сначала следует научить ребенка выполнять отдельные движения: одновременно положить ладошки на стол ладонями вниз, ладонями вверх, поста­вить ладошки на ребро, зажать ладошки в кулачок. Когда дети осво-

ят эти движения и без труда смогут воспроизво­дить их, вы сможете играть в «Ладошки».

Давайте поиграем с нашими ладошками. Я буду произносить стишок и показывать дви­жения, а вы повторяйте за мной!

Ладошки вверх!

(кладем на стол кисти рук ладонями вверх)

Ладошки вниз!

(переворачиваем ладони)

А теперь их на бочок!

(ставим ладони на ребро)

И зажали в кулачок!

(зажимаем ладони в кулаки)

Вначале следует выполнять серию движений медленно, так как детям сложно быстро пере­ключаться с одного движения на другое. Когда дети хорошо освоят движения, их последовательность, можно пред­ложить игру без показа со стороны взрослого, а только по словес­ной команде.

 


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Развитие моторики рук 119 | От автора | Логопедические занятия с детьми раннего возраста | Перенос знаний | Особенности речевого сопровождения занятия | Развитие эмоционального общения со взрослым | Лови мячик! | Киса, Киса! Брысь! | Догоню-догоню! | Деревце |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Развитие общего подражания| Капуста

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)