Эта игра-занятие подходит для детей от шести до восьми лет и направлена на совершенствование и развитие фантазии, логического мышления и навыков. Она показывает, насколько в устной речи важны эмоциональная окраска и интонации, с помощью которых можно ее выразить. Надо объяснить ребенку, что зачастую смысл фразы можно понять только по тону и настроению человека, который ее произнес.
Суть игры заключается в том, чтобы ребенок объяснил, что может значить то или иное выражение.
Вы говорите ему фразеологизмы, пословицы и поговорки, а он в ответ пытается объяснить вам – так, как будто вы этого не знали, – что такое «повесить нос», «проще пареной репы», «бить баклуши», «сесть в галошу», «дать маху», «за красивые глаза», «купить кота в мешке», «как на иголках».
Если он затрудняется с ответом, помогите ему, приведя пример или жизненную ситуацию, в которой уместно будет употребить то или иное выражение.
Угадай предмет
Один участник игры задумывает любой предмет.
Второй участник должен по описанию отгадать, что это за предмет.
Трудность заключается в том, что первый игрок сначала называет самые общие признаки.
Например: «Этот предмет обычно круглой формы. Он может быть где угодно на улице, особенно много их бывает на дороге».
Если второй игрок затрудняется с ответом, то первый начинает описывать более конкретные признаки предмета: «Эти предметы твердые. Среди них бывают тяжелые и легкие, большие и маленькие. А еще: из них можно построить дом!» – тут уже ребенок понимает, что речь идет о камнях.
Теперь поменяйтесь ролями.
Эпитеты
Назовите любой предмет. А ребенок пусть придумает к нему как можно больше эпитетов. Потом можете поменяться ролями.
Интересно начинать игру, предложив малышу сперва описать себя: добрый, умный, рыжий, доверчивый, веселый.
Продолжи ряд
Вы начинаете предложение, а ребенок должен быстро и правильно закончить его. Если вы в это время идете пешком, можно задать такой ритм, чтобы каждое слово соответствовало одному шагу.
Песок сыплют, а воду…
Котлеты жарят, а суп…
Стол накрывают, а постель…
Цветы водой поливают, а огонь водой…
Нитку в иголку вдевают, а гвоздь в стену…
Стол ломается, а стакан…
Воду можно разлить, а горох…
Сено косят, а волосы…
Нити прядут, а холст…
Платье шьют, а шапку и шарф…
Такая игра развивает скорость мышления и обогащает речь ребенка глаголами.
Тройки
Начинайте считать вслух: «Один, два…». На каждый счет делайте один шаг.
Вместо чисел, которые оканчиваются на три или делятся без остатка на три, нужно говорить «не скажу!». Кто первый ошибется, тот и проиграл.
Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Морской бой | | | Фантазеры |