Упражнения.

1.Прочитайте клинические термины, выделите терминоэлементы, переведите термины на русский язык.

a) cephalgia, somatometria, apodia, cephalicus, gnathodynia, cephalometria, somaticus, cardiologia, somatologia, stomatologia, acephalia, osteogenesis, osteogenus, podalgia, osteoideus, acrodynia, osteologia, acroalgia, pathogenesis, cheilodynia, acropathia, gnathoplastica, mammographia, podometria, psychopathia, rachialgia, spondylodynia, cardiopathia, electrocardiogramma, cardiographia, rhinoscopia, rhinoscopus, periosteum, rhinopharyngoscopia, nosologia, gonalgia, odontodynia, cardiopathia, chirurgia, pancreatodynia, ileocolicus, hepatogenus, histogenesis, iliofemoralis, osteoideus.

b) trigonocephalia, rachimetria, oncogenesis, chiroscopia, hormonotherapia, oncologia, macropodia, gastrogĕnus, macrogenia, haematologia, cephalometron, myometrium, acheiria, encephalopathia, stomatoscopia, anthropometria (anthropos – человек), pododynia, mammogramma, thanatophobia, glossologia, stomatologus, pathogenus, hydrotherapia, rhachianaesthesia, progenia, cheilodynia, thanatogenesis, ulodynia, meloplastica, thyreoideus, thyreogĕnus, macroglossia, neurologia, perineurium, paramnesia, thyroglossus, thyreopathicus, ileocaecalis, pancreatojejunalis, pancreatodynia

2.Выделите ТЭ, укажите их значения и значения терминов:

Gnathalgia, psychologia, anthropometria, andrologia, biologus, psychopathia, physiologia, hydrotherapia, gynaecophobia, hydrophilia, stomatoscopia, biographia, anthropologia.

3.Запишите термины на латинском языке, объясните их значение:

А. Гнаталгия, гидротерапия, антропометрия, кардиолог, стоматоскопия, кардиолог, глоссология, физиотерапия, педиатрия, психолог, анартрия, токсикофобия, соматогенный, остеоартропатия, ринология, тиреопатический, панкреаталгия, патогенный, прозопальгия, глоссалгия, токсикология, соматометрия, эндометрий, парэстэзия, перикард, стоматолог.

В. Гепатогенный, параметрий, артрология, дизартрия, глоссодиния, рентгенограмма, этиология, гемотерапия, психогенный, вирусология, эпикард, атония, экзогенный, подометрия, остеогенез, риноскопия, тригоноцефалия, симптоматология, риногенный, педиатр, кардиология, гормонотерапия, антибактериальный, периметрий, ларингология, мезоцефалия, нефрогенный, морфология, анемия, анемический.

4.Образуйте термины со значением:

А.- наука о живых организмах;

- лечение при помощи физических средств и методов;

- невралгия челюсти;

- раздел медицины, посвященный изучению болезненных процессов;

- сердечного происхождения;

- навязчивый страх отравления;

- водолечение;

- врач-специалист по болезням детского возраста;

- (совокупность методов и приемов) измерения человеческого тела;

- наука о происхождении и эволюции человека.

В.- лечение гормонами;

- головная боль;

- обусловленный состоянием зубов;

- врач-специалист по заболеваниям ротовой полости;

- инструментальный осмотр носа;

- костного происхождения;

- учение о суставах;

- обусловленный состоянием печени;

- лечение при помощи лекарственных растений;

- врач-специалист по заболеваниям сердца.

5. Образуйте термины с заданным значением:

А. Наука: о нервной системе; о (заболеваниях) кожи; об опухолях; изучающая клетки; о живых организмах; о (заболеваниях) суставов; о желудочно-кишечном тракте; о признаках и проявлениях болезни; о психической деятельности; о (нормальных) жизненных процессах; о (заболеваниях) гортани; о причине заболевания; о костной (системе).

В. Лечение: гормонами; (лекарственными) растениями; водными процедурами; (переливанием) крови; пиявками (пиявка – hirudo); при помощи физических средств и методов; при помощи психического (воздействия).

С. Порожденный или порождающий: обусловленный душевными (причинами); вызванный внутренними (причинами); вызывающий жар; исходящий из бронхов; обусловленный (состоянием) почек; желудочного происхождения; вызванный (инкреторной деятельностью) щитовидной железы; вызванный внешними причинами; вызывающий спазм; исходящий из бронхов; обусловленный (состоянием) печени.

Дата добавления: 2015-10-13