День учений. Время проведения занятий с 10.45 до 12.15 и с 12.30 до 14.00

Время проведения занятий с 10.45 до 12.15 и с 12.30 до 14.00

Место проведения: по расписанию (полигон-квартира)

Задействованные кафедры: кафедра предварительного расследования и кафедра криминалистики

Материально-техническое обеспечение:

– протокол осмотра места происшествия;

– бланк объяснения;

– пуговица;

– фотоаппарат, которым должно быть сделано минимум 10 кадров.

– черный магнитный порошок и магнитная кисточка;

– масштабная линейка;

– дактопленка и «скоч»;

– листы белой бумаги формата – А 4;

– конверты для упаковки следов преступления;

– шприц с жидкостью (бурого цвета);

– бутылочка с прозрачной жидкостью «ацетоном»;

– ковшик, ложечка;

– пакеты, оттиски печатей (на бумаге), нитки, иголка.

Задание курсантам:

1. «Сформируйте» следственно-оперативную группу, разработайте примерный алгоритм действий каждого (включая понятых) из ее участников. Примерный состав участников: следователь, оперуполномоченный, участковый уполномоченный, специалист (эксперт), милиционер-кинолог, понятые, заявитель.

2. Проиграйте ситуацию с осмотром места нападения на гражданку Гладьеву А.Е. согласно дополнительнойвводной:

В процессе нападения Гладьева А.Е. оказала активное сопротивление, в процессе чего оторвала пуговицу с рукава куртки неустановленного лица.

Действия преподавателей:

- контролировать процесс составления процессуальных документов,

- оказывать методическую помощь при разборе заданий и принятия процессуальных решений,

- консультировать по наиболее затруднительным моментам.

День учений

Время проведения занятия с 15.30 до 17.00

Место проведения: по расписанию

Задействованные кафедры: кафедра предварительного расследования и кафедра криминалистики

Материально-техническое обеспечение: протокол осмотра места происшествия, клей, листы белой бумаги формата – А 4, печать на кальке «Для пакетов СУ при УВД по г. Н. Новгороду.

Задание курсантам:

Непосредственно происходит оформление протокола ОМП, схемы места происшествия, фототаблицы или таблицы изображений. Не забудьте ознакомить заинтересованных лиц с содержанием протокола, отразить замечания и дополнения, а в случае изъятия предметов, документов - вручить копию протокола владельцу изъятых вещей.

Действия преподавателей:

- контролировать процесс составления процессуальных документов,

- оказывать методическую помощь при разборе заданий и принятия процессуальных решений,

- консультировать по наиболее затруднительным моментам.

Дата добавления: 2015-08-21