Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПӘн бойынша білімін іскерлігіҢ жӘне даҒдыларын баҚылаушы Өлшегіш ҚҰралдар 3 страница

Читайте также:
  1. Contents 1 страница
  2. Contents 10 страница
  3. Contents 11 страница
  4. Contents 12 страница
  5. Contents 13 страница
  6. Contents 14 страница
  7. Contents 15 страница

В)+ жалпы өлім

Г) жоспарланған өмір сүру ұзақтығы

Д) қатысушылар жағынан зерттеу нәтижесіне мүмкін әсерлерді азайту

154. РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРДЕ АҚЫРҒЫ НӘТИЖЕНІҢ КРИТЕРИЯСЫНА ЖАТАТЫНДАР

А) үлкен сандар заңы

Б) өмір сүрі жасының көрсеткішін жақсарту

В) + «үлкен» асқынулар жиілігі

Г) кездейсоқ таңдау әдісін қолдану

Д) «соқырлық»әдісін қолдану

155. ҚАНДАЙ КРИТЕРИЯ РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДЕ АҚЫРҒЫ НӘТИЖЕНІҢ КРИТЕРИЯСЫНА ЖАТҚЫЗЫЛАДЫ

А) тәжирибелік топта факторларды анықтау

Б) өмір сүру жасының көрсеткішін анықтау

В)+ қайта госпительдеу жиілігі

Г) клиникалық көрсеткіштердің объективтілігі

Д) қауіп факторын анықтау

156. РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ СОҢҒЫ НӘТИЖЕСІНЕ ҚАЙСЫ КРИТЕРИЯ ЖАТАТЫНЫН КӨРСЕТІҢІЗ

А) сәби өлімі

Б) жасына байланысты өлім

В)+ өмір сапасын бағалау

Г) аналар өлімі

Д) перинатальдық өлі

157. КОГОРТТЫҚ ЗЕРТТЕУ ДЕГЕНІМІЗ-БҰЛ

А)+ Болашақта көрсетілетін аурулардың ұқсастық қасиеті бойынша тобын таңдау

Б) өмір мәнінің гипотезасы

В) профилактикалық іс-шаралар

Г) ұқсас емес белгілері бойынша топ құру

Д) зерттеу нәтижесіне қатысушылар жағынан ойланып және ойланбай әсер мүмкіндіктерін азайту әдісі

158.ОҚИҒА БАҚЫЛАУ ЗЕРТТЕУІ ДЕГЕНІМІЗ-БҰЛ

А)+ қатер факторымен клиникалық нәтиже байланысын анықтау үшін ұйымдастырылған зерттеу

Б) тәжірибеде қатыспаған адамдардың үлесін салыстыратын зерттеу

В) қатерлі факторға душар болу

Г) қатерлі факторға душар болмау

Д) оқу бағдарламаларын өңдеу

159.ОҚИҒА СЕРИЯСЫМЕН ЗЕРТТЕУ ДЕГЕНІМІЗ-БҰЛ

А) бірнеше зерттеу гипотезаларын енгізу

Б) лабораториялық және инструменталдық зерттеулердің нәтижелері

В) зерттеудің басында тәжірибе соңы белгісіз

Г)+ оқиға: ауру немесе оның соңы

Д) аурудың өмір тіршілігіне байланысты негізгі көрсеткіштер

160.РЕТРОСПЕКТИВТІК ЗЕРТТЕУ-БҰЛ

А)+ оқиғаны-бақылау зерттеуі

Б) мета-талдау

В) когорттық зерттеу

Г) әдебиеттік шолу

Д) жүйелі шолу

161.ҰЛТТЫҚ КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК

А)+ күнделікті медициналық көмек көрсетудің сапасын жақсарту мақсатында үздіксіз өлшеу, жетілдіру құралы ретінде

Б) жағдай серияларын сипаттау-белгілі бір зерттеулердің бөлек-бөлек ретпен енгізілген науқастарды бақылау тобы жоқ

В) кіші топтардағы пациенттердің қызықтыратын мінездемелерін белгілі көлемдегі сипатталуы

Г) науқастарды топтарға бөлу рандомизирленген,яғги кездейсоқ болуы тиіс,себебі бұл салыстырылатын топтардың арасындағы айырмашылықты жойып,зерттеудің соңғы нәтижесіне әсер етеді

Д) әдіс, минимизирленген ақыл ойлы мүмкіншіліктерінің зерттеу нәтижелеріне қатысушылар жағына әсер ету

162. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІКТЕРДІ ҚҰРАСТЫРУ ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНА ҚАҒИДАЛАРЫНЫҢ БІРІ РЕТІНДЕ

А)+ клиникалық жетекшіліктер дәрігерлермен амбулатория және стационар менеджерлерімен денсаулық сақтаудың басшылары мен және экономистермен қолданылады

Б) дәрігерлермен амбулатория және стационар менеджерлермен денсаулық сақтаудың басшыларымен және экономистермен жедел медициналық көмек көрсету фельдшерлермен қолданылады

В) науқастарды топтарға бөлу рандомизирленген яғни кездейсоқ болу тиіс себебі бұл салыстырылатын топтардың арасындағы айырмашылықты жойып зерттеудің соңғы нәтижесіне әсер етеді

Г) негізгі дәрінің әсері немесе басқа іс-шаралармен салыстыру үшін қабылданатын индиффирентті заттар

Д) дұрыс құрағанда және енгізгенде клиникалық жетекшіліктер медициналық көмектің сапасының жақсаруының оның құнын төмендеуіне әсер етеді

163.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ҚОЛДАНАДЫ?

А)+ емнің әсері емге жіберілген қаржының нәтижелігі, емнің сапасына ғылыми көзқарас

Б) өмір сүрі сапасын жақсарту, асқыну жиілігін төмендету, аурулар симптомдарын жеңілдету

В) науқастың өмір сүруінің негізгі көрсеткішіне кез-келген себептерге байланысты зерттелетін аурулардың жазылуы

Г) орта медициналық қызметкерлердің қанағаттынуын жоғарлату

Д) ұйымның жетілдіруі

164.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖИРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІК

А) +емнің әсерлігі, жіберілген қаржы нәтижелігі, емнің сапасына ғылыми көзқарас, құқықтық қорғаныс, ұйымның жетілдірілуі

Б) емнің нәтижелігі, емдеу сапасы, ісікті емдеудің әсерлігі, оған ғылыми көзқарас ұйымның жетілдірілуі

В) емнің сапасы,емге ғылыми көзқарас, құқықтық қорғаныс, пациенттің құқықтық қорғанысы, емнуің әсерлілігі, емге жіберілген қаражат нәтижесі

Г) Емге жіберілген қаражат нәтижесі,емнің сапасы,білім деңгейінің жоғарлауы, құқықтық қорғаныс, ұйым деңгейінің жетілдірілуі, емнің әсерлілігі

Д) Емнің сапасы емге ғылыми көзқарас, білім деңгейнің жоғарлауы, құқықтық қорғаныс, ұйым деңгейнің жетілдірілуі

165. КТЖ ӘДІСТЕМЕСІН ЖАСАУҒА ҚОЙЛАТЫН ТАЛАПТАР

А)+ өмір деңгейінің оптимальды бейнесі диагностиканың үздіксіздігі және артықшылығын қамтамасыз ету, емі, реабилитациясы және алдын-алу

Б) реабилитациясы және алдын-алу, диагностикасы емі және үздіксіздігі,өмір сүру сапасын жақсарту барысында пациенттерді бағыттау

В) реабилитациясы және өмір сүру сапасын жақсарту,асқыну жиілігін төмендету,ауру симптомын жеңілдету

Г) өмір сапасын жақсарту, асқыну жиілігін төмендету, ауру симптомын жеңілдету

Д) Қолданылған ресурстардың минимилизациялау, ресурстарды тиімсіз қолдану, себептерін түсіну

166. КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ТИПТЕРІ

А) әдебиеттік шолу негіздерінде

Б) клиникалық хаттамалар негізінде

В) клиникалық хаттамалар және басқармалар негізінде

Г) әдебиеттік және жүйелік шолулылар негізінде

Д)+ ең жақсы тәжірибелік және клиникалық хаттамалар негізінде

167.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛЕРДІҢ ЫҚТИМАЛ ТИПІ

А)+ кең көлемді жетекшіліктер хаттамаларға және консенсуске дәлелді негізделген

Б) зерттелетін ауруды кеңейтілген жетекшіліктер,статистикалық көрсеткіштер негіздер жүйелік шолу және мета-анализ

В) санды әдебиеттік жүйелік шолу немесе алынған алғашқы мәліметтердің сандық талдамасы статистикалық көрсеткішкештірдің жинағы

Г) консенсус негізінде жетекшіліктер,сандық бағалау жинағының әсерлілігі барлық ғылыми зерттеу нәтижесінің негізінде бекітілген

Д) консенсус негізінде сандық бағалау жинағының әсерлілігі,клиникалық хаттамалар

168.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ЭТАПТАРЫ

а)+ ҚТЖ жазу үшін тақырыпты таңдап алу, аурулардың (аурушаңдық өлім және басқа факторлар) мүмкіншілігі жоғары мінездемелерге негізделген

Б) жүйелік шолулардың берілген ауріларға мінез құлқы,ғылыми зерттеулер,статистикалық көрсеткіштер,ұсынылымдар жобасын жасау

В) анамнез жинағы,дәрігерлер ойы,берілген ауру бойынша жүйелік шолу және ғылыми зерттеулердің статистикалық көрсеткіштер түрі

Г) сандық жүйелік шолу алынған алғашқы мәліметтердің мандық талдамасы статистикалық көрсеткіштер жинағы

Д) ұсынылым жобасының жасалуы, жүйелік әдебиеттердің шолуы және жүйелік қателерді табу, аудит (ішкі және сыртқы аудит)

169.ДӘЛЕЛДІЛІККЕ НЕГІЗДЕЛГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК САТЫЛАРЫ

А) әдебиеттік шолу жүргізу

Б) БАҚ бағдарламасында жүйелік шолу жүргізу

В) консенсус және дәлелге негізделген статистикалық көрсеткіштер

Г) консенсус негізінде және аурудың салмақты мінездемесінде (ауру,өлім және басқа факторлары)

Д)+ ұсынылмалы жобасының жасалуы,қызығушылық танытатын топтардан рұқсат берілген ҚТЖ жасауды аяқтау

170.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТЕРДІҢ АРТЫҚШЫЛЫҒЫ

А)проспективті зерттеулер,медициналық қатысуда арасындағы зерттеу байланысының себебін анықтау,медициналық араласу және клиникалық ақыры

Б)әдістемелік құрал ретінде ақпараттық білім беру материалдарын қолдану болуы мүмкін

В)+қысқаша анықтамалар-денсаулық сақтауда тәжірибелік жұмысшылар және тарату материалдары пациенттерді үйрету үшін

Г)науқастарды топтарға бөлу рандомизирленген,яғни кездейсоқ болу тиіс себебі бұл салыстырылатын топтардың арасындағы айырмашылықты жойып,зерттеудің оңғы нәтижесіне әсер етеді

Д)сандық жүйелік шолу алынған алғашқы мәліметтердің сандық талдамасының статистикалық көрсеткіштер жинағы

171.ТҰТЫНЫШЫ ҮШІН ЕҢ МАҢЫЗДЫ ЖЕТЕКШІЛЕРДІ ЖАСАУ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ ОНЫҢ АҚЫРЫНА НЕГІЗДЕЛУ КЕРЕК БҰД

А)клиникалық ұсынылым типі

Б)+клиникалық ұысынылымдарды әдістеп жасау қағидасы

В)клиникалық жетекшілердің типтік әдістемесінің қағидалары

Г)клиникалық ұысынылымдарды әдістеу

Д)клиникалық ұсынылымдарды әдістеу этаптары

172.Клиникалық жетекшілікті жасау қағидалары

А)+Жетекшіліктер ең жақсы дәлелге негізделу керек дәлел деңгейінде бөлек КТЖ дәлелдік деңгейі бойынша бағыттары қосылуы керек

Б)клиникалық жетекшілік жасалуы алынған алғашқы мәліметтердің сандық талдамасы статистикалық көрсеткіштер жинағы

В)клиникалық жетекшілерді жасау,өзіне жоспар,таралуы енгізілуі керек 10 жыл аралығында дайындалуы керек

Г)Жетекшілік медициналық араласу талдамасында негізделу керек

Д)КТЖ медициналық араласу анализі негізінде талданған

173.ҰЛТТЫҚ КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТІ ЖАСАУ ҚАҒИДАЛАРЫ

А)+тұтынушылар үшіе ең маңызды болып әдістеме жасалу үрдісі және жетекшіліктерді бағалау ақырына негізделмеу керек

Б)жетекшіліктер дәлелге негізделу керек және зерттеушілерді қосу керек

В)дәлділік талдамалары көлемді болуы керек

Д)араласу топтарын талдау үшін қолданылады

174.ӘДІСТЕЛІП ЖАСАЛАТЫН КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМА КЕЛЕСІ БӨЛІМДЕРДЕН ТҰРАДЫ

А)пациент моделі,еңбек ақысы моделі

Б)пациент моделі негізгі және қосымша дәрілік заттар тізімі

В)медицина қызметкерлерлерінің еңбек ақысы моделі,хаттмананың талаптары бойынша стандартты операциялары,процедуралары

+Г)пациент модельі негізгі және қосымша дәрілік заттар тізімі, хаттманың талаптары бойынша стандартты операциялары,процедуралары

Д)негізгі және қосымша дәрілік заттар тізімі,хаттаманың талаптары бойынша стандартты операциялары,процедуралары

175.КТЖ МҮМКІНШІЛІГІ ЖОҒАРЫ ҚҰРАМЫН АТАҢЫЗ

А)диагностикада стандартты келісімдер,ауру бойынша емдеу және алдын алудың негізгі принциптері

Б)медициналық көмек көрсету сапасы мен медициналық ұйымдарда нормативті қамтамасыз ету жүцесін басқару

В)халыққа медициналық көмек көрсету бойынша мемлекеттік кепілдік жоспарының

Г)+емдеу бойынша жаңа әдістерді енгізу оның жоспары бойыеша бақылау

Д)пациенттердің емделуі бойынша дәрілік заттардың әсерлілігі жоқтығын көрсетеді

176.ТӘЖІРИБЕДЕГІ ДӘРІГЕРЛЕР ҮШІН КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛЕРДІ ҚОЛДАНУДЫҢ АРТЫҚШЫЛЫҒЫ ҚАНДАЙ

А)клиникалық ойлау қабілетін төмендетеді

Б)диагностикада және емдеәде ақысы жғары әдістерді қолдануға мүмкіндік береді

В)дәледі медицинада,диагностикалық және емдік әдістерді қолдану үшін мүмкіндігін төмендетеді

Г)+тәжірибелік дәрігер клиникалық тәжірибелік жетекшілікке әрқашан қолданылуына мүмкіншілік береді,науқасты емдеуде,диагностикасында дәлелге негізделген

Д)әсерді дәрілік заттарады қолдануға мүмкіншілік береді

177.ЖЕТЕКШІЛІК ДӘЛЕЛ НЕГІЗІНДЕ ОНЫҢ АРТЫҚШЫЛЫҚТАРЫ

А)+аурухана және емхана менджерлер стандарттары және хаттамаларды жасау үшін модель түрінде қолдану,денсаулық сақтауда жобалау және басқа мақсаттар үшін емдеу мекемелерінің құрылымын шешуші сұрақтары және бюджетті әзірлеп жасау

Б)клиникалық хаттамалар аурухана және емхана менеджерлерімен құрастырылған пациенттерді тарату материалдарымен таныстыру,консенсусқа негізделіп пайдаланылған бағалау

В)қысқаша клиникалық анықтамалар үшін қолданылады денсаулық сақтауда тәжірибелік жұмысшылар үшін және басқа мақсаттар үшін

Г)стандарттарды әзірлеп жасау,хаттамалар,реалистикалық бюджетті әзірлеп жасау

Д)денсаулық сақтауда тәжірибесі мол дәрігерлердің стандартизациялауы жетекшілікттерді қолдану үшін

178.ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ЖЕТЕКШІЛІК ОНЫҢ КЕМШІЛІКТЕРІ

А)+Жұмысшы топтарды құрастыру үшін уақыт қажет,оған барлық қызықтыру танытатын тұлғалар кіреді

Б)оң әсерлікті және әсердің мүмкіндігіне максималды қатысушылар саны қажет

В)пациенттерді рандомизирленген топтарға бөлу үшін уақыт керек т.б кездейсоқ таңдау әдісімен салыстырмалы топтар арасындағы айырмашылықтарды болдырмауға мүмкіншілік беретін,зерттеу нәтижесіне потенциалды әсер ететін

Г)индиффирентті заттар нағыз дәрінің әсерлілігін салыстыру үшін қолданылатын және басқа араласулар

Д)сандық жүйелік әдебиеттік және сандық алғашқы жинақталған статистикалық мәліметтер көрсеткіштерін талдау

179.КТЖ БАҒАЛАУ ҮШІН ҚАЖЕТ

А)+сапасыз КТЖ көптеген пациенттерге зиянын келтіреді

Б)жоғары сапалы КТЖ дүние жүзінде ұсынылымдар жасау үшін

Г)ішкі дәлелділікпен арасышулықпен иеленеді

Д)КТЖ тәжірибеде қолданылмайды

180.КТЖ САПАСЫ

А)жүйелік қателер жіберіледі

Б)ішкі дәлелділік және араласушылық

В)Жоғары дәледілік тәжірибеде қолданылады

Г)+жоғары сапамен қамтамасыз етеді және денсаулық сақтауда маңызды роль атқарады

Д)потенциальды жүйелік қателер алдын алынған немесе алдын алулар қарастырылған

181.МҮМКІНДІГІ ЖОҒАРЫ КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІКТІҢ АНЫҚТАМАСЫ

А)+бұл үздіксіз күнделікті медициналық қызмет көрсетуде жетілдіру үшін және ұзақ мерзімді нәтижелердің жақсарту және емнің қолайла ақыры

Б)бұл ғылыми жұмыс,зерттеу обьектісі болып бірқатар нақты зерттеулердің нәтижесі болып келеді

В)бұл шолу нақты зерттеулер нәтижесі қаралған,бірақ бірқатар статистикалық біріктірілмеген

Г)бұл сандық анализ,біріктірілген бірнеше клиникалық зерттеулер және солардың араласулары

Д)фармакокинетикалық дәрілік заттарды зерттеу үшін

182.КІМ КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТІ ҚОЛДАНБАЙДЫ

А)аурухана мен емхана менеджерлері

Б)денсаулық сақтау жетекшілері

В)денсаулық сақтау экономистері

Г)тәжірибелік дәрігерлер

Д)+пациенттер

183.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ҚАЖЕТ

А)+денсаулык сақтау ұйымдастырушыларына

Б)медициналық ЖОО студенттеріне және колледждерге

В)дәрігер ординаторларға және емхана менеджерлеріне

Г)медициналық көмек көрсету сапасын жоғарылату үшін

Д)қол жеткілікті медициналық көмек көрсету сапасын жоғарылату үшін

184.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІКТІ ҚОЛДАНУ МАҚСАТЫ

А)+емнін әсерлігін жоғарылату медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыруды жетілдіру

Б)медициналық көмектің қолжетімділігі,медициналық көмектің қаржысының жоғарылауы

В)сапалы медициналық көмек көрсету,сақтандыру

Г)емге ғылыми көзқарас

Д)сапалы емдеу

185.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ТАЛАПТАРЫ

А)диагностикасы,емі,алдын алу,реабилитация

Б)+емдеудін және көмек көрсетудің ең оптималды деңгейін қарастыру

В)медициналық көмектің қаржысын жоғарлату

Г)сапалы медициналық көмек көрсету,сақтандыру

Д)емге ғылыми көзқарас

186.AGREE,COLLABORATION ҚЫЗМЕТІНІҢ МАҚСАТТАРЫ

А)+КТЖ жасау үшін біріктірілген көзкарас,сапаның критерийлерін анықтау КПР

Б)КТЖ жүзеге асыру.оған критикалық көзқарас

В)КТЖ сапасының маниторингі

Г)КТЖ дайындау үшін жеке көзқарас

Д)сапалы КТЖ

187. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ МАҚСАТЫ

А)+жүйелі көзкарас КТЖ сапалы бағалау

Б)денсаулық сақтау тәжірибесінде КТЖ енгізу

В)мета-анализ және ұсынылымдар құрастыру

Г)сапа мониторингі

Д)қол жеткілікті

188. AGREE ҚАЖЕТ

А)мемлекеттік органдарға

Б)медициналық тұлғаларға өз-өзін бағалауға,білім беруге

В)дұрыс тізбекті,әдістеме жасауға

Г)дұрыс шешім қабылдауға,қандай клиникалық ұсынылымдар енгізу керек

Д)+клиникалық ұсынылымдарды кұрастырушыларға қатан тәртіпте жүру және ұсынылымдар сапасын бағалау

189. AGREE САУАНАМАСЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ

А)23 бөлімнен,6 пунктен әр бөлімде жеке сапа мінездемеден тұрады

Б)23 пунктен,әр бөлімде жеке сапа мінездемеден тұрады

В)23 пунктен,топталған 8 бөлімнен тұрады

Г)23 пунктен,23 топталған бөлімнен тұрады

Д)+23 пунктен,6 топталған бөлімнен тұрады+

190. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 1-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ

А)+Колданылу аймагы және мақсаты(пунктер 1-3)

Б)Құру барысындағы тиянақтылық (пунктер 1-7)

В)сұраунама сенімділігі (пунктер 8-14)

Г)қолданылу аймағы (пунктер 4-7)

Д)екі жақтың қығығұшылығы (пунктер 1-3)

191. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 2-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ

А)екі жақтың қызығұшылығы және мақсаттары (пунктер 1-3)

Б)+екі жактын қызығұшылығы және қатысуы (пунктер4-7)

В)әдістеме жасаудың мұқияттылығы (пунктер 8-14)

Г)екі жақтың қызығұшылығы (пунктер 4-7)

Д)қолдану аумағы (пунктер 1-3)

192. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 3-БӨЛІМІ

А)екі жақтың қызығұшылығы және мақсаттары (пунктер 1-3)

Б)екі жақтың қызығұшылығы және қатысуы (пунктер4-7)

В)+әдістеме жасаудын мұкияттылығы (пунктер 8-14)

Г)екі жақтың қызығұшылығы (пунктер 4-7)

Д)қолдану аумағы (пунктер 1-3)

193.AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 4-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ

А)+Ұсынылатын үлгі онын айкындылыгы(пунктер 15-18)

Б)екі жақтың қызығұшылығы және қатысуы (пунктер4-7)

В)әдістеме жасаудың мұқияттылығы (пунктер 8-14)

Г)екі жақтың қызығұшылығы (пунктер 4-7)

Д)қолдану аумағы (пунктер 1-3)

194.AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 5-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ

А)Ұсынылу түрі және оның айқындылығы (пунктер 15-18)

Б)екі жақтың қызығұшылығы және қатысуы (пунктер 4-7)

В)Ұсынылымның айқындылығы (пунктер18-24)

Г)+енгізу мүмкінділігі пуктер 19-21)

Д)қолдану аумағы (пунктер 1-3)

195.AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 6-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ

А)Ұсынылым айқындылығы және мақсаттары (пунктер 15-18)

Б)екі жақтың қызығұшылығы (пунктер4-7)

В)ұсынылымның айқындылығы (пунктер 18-24)

Г)енгізілу мүмкіндігі (пунктер 19-21)

Д)+қолдану аймағы (пунктер 22-23)

196. AGREE СҰРАУНАМАСЫНА КІРЕТІН ЭКСПЕРТТЕР САНЫ

А)+ Әрбір клиникалық ұсынылымдарға кем дегенде 2 немесе 4 эксперттер қызықтыруы керек және оны бағалауды үміттенуі жоғары болуы керек.

Б) Әрбір клиникалық ұсынылымдарға кем дегенде 4 немесе 4 эксперттер қызықтыруы керек және оны бағалауды үміттенуі жоғары болуы керек.

В) 5 клиникалық ұсынылым үшін үмітті 5 эксперт

Г) Нақты бағалау үшін 2 эксперт, КТЖ бағалау үшін 5 немесе одан да көп болуы керек.

Д) 2 клиникалық ұсынылым сенімді болуы үшін 4 эксперт қажет

197. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ ПУНКТЕРІ ҚАНША БӨЛІМНЕН ТҰРАДЫ

А)+ 6 бөлімнен

Б) 16 бөлімнен

В) 4 бөлімнен

Г) 2 бөлімнен

Д) 8 бөлімнен

198. «КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМА» БҰЛ

А) Ғылыми зерттеу жумыстары қаралған зерттеу түпнұсқалардың нәтижеледрін зерттеу объектісі болып саналады

Б) Шолулар,бірақ статистикалық біріктірілмгенмедициналық көмек көрсетуді орындау талаптарын анықтайтын медициналық

В) Біріктірілген бірнеше клиникалық зерттеулер оладың сандық талдамасы

Г) Дәрілік заттардың фармакокинетикасы,зерттелген хаттама

Д) +Нормативтік құжат белгілі ауру бойынша медициналық көмек көрсетуді орындау талаптарын анықтайтын медициналық мекемелерде белгілі синдромдары бар немесе анықталған клиникалық жағдай

199. КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛЕРДІҢ ҚАНДАЙ ТИПТЕРІ БАР

А) +Ең мүмкіншілігі жоғары негізіндегі ұсынылымдар, клиникалық хаттама

Б) Критикалық эксперттер негізіндегі жетекшіліктер

В) Терім әсерлілігі бар негізіндегі жетекшіліктер

Г) Дәлел негізіндегі жетекшіліктер

Д) Тәжірибелік жетекшіліктер

200. КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМА ӘДІСТЕМЕЛЕРІН ЖАСАУДЫҢ МАҚСАТЫ:

А) +Медициналық ұйымдарда, медициналық көмек көрсету сапасын басқару жүйесін нормативтермен қамтамасыз ету

Б) Әрбір бөлімдердегі зерттеулер немесе жағдайлар нәтижесін салыстыру

В) Мета-анализдер көмегімен тұжырымдар деңгейін анықтау

Г) Әр түрлі ақыры бар зертеулерді біріктіру

Д) Жүйелік қателердің пайда болуын жою

201.КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМА ӘДІСТЕМЕЛЕРІН ЖАСАУДАҒЫ МІНДЕТТЕРІ

А)+ Жан жақты сұрақтарға байланысты мәселелерді шешу, пациент пен дәрігердің құқығын қорғау, белгілі ауруы бар науқастарға медициналық көмек көрсету сапасын бағалау

Б) Белгілі ауруы бар науқастарға медициналық көмек көрсету сапасын бағалау, оның клиникалық симптомдары және жағдайын жетілдіру сұрақтары бойынша іс-шаралар жобалау

В) Диагностика, емдеу, реабилитация бойынша жоғары технологияларды таңдау

Г) Емдеуде, диагностикада және алдын алу шараларында технологиялар сапасының төмендеуі

Д) Медициналық көмек көрсету сапасының төмендеуі

202. КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМАЛАР МЕН ЖҰМЫСТЫ КООРДИНАЦИЯЛАУДЫ ЕНГІЗУ ҮШІН ЖҰМЫС ТОБЫҢ ТАҢДАҢЫЗ

А) +Бас дәрігер немесе оның орынбасары мамандардың клинико-эксперттік жұмыс бойынша хаттамаларды қолданады

Б) Бас дәрігер және клиникалық сынақтық жұмыстағы емдеу орынбасары клиникалық хаттаманы қолдану аясымен сәйкес келетін бас мамандар


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 136 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН ІСКЕРЛІГІҢ ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР 1 страница | ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН ІСКЕРЛІГІҢ ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР 5 страница | ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН ІСКЕРЛІГІҢ ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР 6 страница | ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН ІСКЕРЛІГІҢ ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР 7 страница | Жағдайлық есеп |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН ІСКЕРЛІГІҢ ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР 2 страница| ПӘН БОЙЫНША БІЛІМІН ІСКЕРЛІГІҢ ЖӘНЕ ДАҒДЫЛАРЫН БАҚЫЛАУШЫ ӨЛШЕГІШ ҚҰРАЛДАР 4 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.044 сек.)