Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Зна­ки, со­став­лен­ные из не­сколь­ких раз­ли­чи­мых эле­мен­тов

Читайте также:
  1. Био­ло­ги­че­ские зна­ки, об­щие для нас и дру­гих жи­вот­ных
  2. Зна­ки, вы­ра­жаю­щие на­строе­ние и идеи
  3. Зна­ки, имею­щие мно­го зна­че­ний
  4. Зна­ки, ис­поль­зуе­мые со­об­ще­ст­ва­ми спе­циа­ли­стов
  5. Зна­ки, ко­то­рые со­хра­ни­лись, пе­ре­жив ут­ра­ту кон­тек­ста
  6. Зна­ки, объ­е­ди­нив­шие в се­бе два ис­ход­ных зна­ка
  7. Зна­ки, пе­ре­да­вае­мые пу­тем ими­та­ции

 

Со­став­ной Знак — это знак, со­став­лен­ный из не­сколь­ких от­дель­ных эле­мен­тов, ка­ж­дый из ко­то­рых хо­тя бы в не­­к­от­орой ме­ре са­мо­стоя­те­лен.

Мно­гие на­ши зна­ки со­сто­ят лишь из од­но­го эле­мен­­та. Ко­гда вы ра­бо­тае­те, скло­нясь над пись­мен­ным сто­лом, и кто-то спра­ши­ва­ет вас, как дви­жет­ся ра­бо­та, вы мо­же­­те от­ве­тить, про­сто по­ка­зав боль­шой па­лец. При этом не обя­за­тель­но под­ни­мать взгляд и от­вле­кать­ся от ра­бо­ты. Вы про­сто под­ни­мае­те ку­лак с рас­прям­лен­ным боль­шим паль­цем. Дру­гих зна­ков вы не по­дае­те, тем не ме­нее, ваш от­вет по­ня­тен.

Этот про­стой знак со­всем не по­хож на бо­лее слож­ные зна­ки, ко­то­рые вклю­ча­ют в се­бя сход­ные, но раз­ли­­ча­ющи­еся эле­мен­ты. За­ме­ча­тель­ный при­мер Со­став­но­го Зна­ка — смех или, точ­нее, все то, что про­ис­хо­дит со смею­щим­ся че­ло­ве­ком. Ко­гда это зре­ли­ще дос­ти­га­ет сво­его апо­гея, смею­щий­ся од­но­вре­мен­но: (1) из­да­ет ухаю­щие или лаю­щие зву­ки; (2) ши­ро­ко ра­зе­ва­ет рот; (3) от­­т­яг­ив­ает угол­ки губ на­зад; (4) мор­щит нос; (5) за­жму­ри­­в­ае­тся; (6) во внеш­них угол­ках его глаз по­яв­ля­ют­ся склад­ки; (7) он пла­чет; (8) от­ки­ды­ва­ет го­ло­ву; (9) под­ни­ма­ет пле­чи; (10) его торс под­ра­ги­ва­ет; (11) он об­хва­ты­ва­ет те­ло ру­ка­ми и (12) то­па­ет но­га­ми.

Ко­гда вы на­блю­дае­те за смею­щим­ся че­ло­ве­ком, его смех воз­мож­но оце­нить по этой 12-балль­ной шка­ле. 12 бал­лов не на­би­ра­ет поч­ти ни­кто. Ино­гда смех мож­но оце­нить лишь в один балл — ко­гда сме­ют­ся с за­кры­тым ртом и не­под­виж­ным те­лом; вре­ме­на­ми мож­но на­блю­дать и смех на 12 бал­лов, ко­гда смею­щий­ся не кон­тро­ли­ру­ет се­бя, из глаз его льют­ся сле­зы (про та­кой смех го­во­рят еще «жи­во­ти­ки на­дор­вешь»). Ча­ще все­го лю­ди, ко­то­рые сме­­ю­тся, на­би­ра­ют от 6 до 9 бал­лов. Эле­мен­ты, из ко­то­рых со­сто­ит «сред­ний» смех, не все­гда од­ни и те же. Мы лег­ко мо­жем опо­знать дан­ный Со­став­ной Знак, да­же ис­клю­чив соб­ст­вен­но смех как звук: пред­ставь­те се­бе без­звуч­ный смех или кар­тин­ку, на ко­то­рой изо­бра­жен смею­щий­ся че­ло­век.

Со­став­ные Зна­ки вклю­ча­ют в се­бя эле­мен­ты трех ти­пов. Во-пер­вых, это не­об­хо­ди­мые эле­мен­ты, то есть те, без ко­то­рых рас­по­знать дан­ный Со­став­ной Знак не­воз­­мо­жно. В слу­чае с про­стым зна­ком, на­при­мер с под­ня­­тым квер­ху боль­шим паль­цем, не­об­хо­ди­мым эле­мен­том яв­ля­ет­ся, ко­неч­но, сам знак. Но ес­ли мы раз­бе­рем Со­­ста­вные Зна­ки вро­де сме­ха, ока­жет­ся, что не­об­хо­ди­мых эле­мен­тов мо­жет не быть во­все. Лю­бой из пе­ре­чис­лен­­ных эле­мен­тов сме­ха мож­но опус­тить при ус­ло­вии, что знак со­дер­жит дос­та­точ­ное ко­ли­че­ст­во дру­гих. Ни про од­ну из 12 со­став­ных час­тей сме­ха нель­зя ска­зать, что без нее по­нять зна­че­ние зна­ка аб­со­лют­но не­воз­мож­но. Лю­бой из эле­мен­тов мо­жет быть за­ме­нен дру­гим или дру­ги­­ми то­го же зна­ка.

Во-вто­рых, это клю­че­вые эле­мен­ты. Они не яв­ля­ют­ся не­об­хо­ди­мы­ми, но при этом край­не важ­ны для дан­но­го зна­ка. Глав­ное их свой­ст­во со­сто­ит в том, что они са­ми по се­бе, без «под­держ­ки» дру­гих, пе­ре­да­ют все то же зна­че­ние зна­ка. Так, смех как звук не яв­ля­ет­ся не­об­хо­ди­­мым эле­мен­том зна­ка, но это клю­че­вой эле­мент: мы мо­жем не ви­деть те­ло­дви­же­ния че­ло­ве­ка и толь­ко по это­му зву­ку оп­ре­де­лить, что он сме­ет­ся.

В-треть­их, это «уси­ли­те­ли» или под­дер­жи­ва­юг­цие эле­­ме­нты. Они не са­мо­стоя­тель­ны и пе­ре­да­ют зна­че­ние зна­ка толь­ко в со­че­та­нии с дру­ги­ми. К при­ме­ру, ко­гда че­­л­овек втя­ги­ва­ет шею или от­ки­ды­ва­ет го­ло­ву, эти те­ло­дви­­ж­ения еще не оз­на­ча­ют для внеш­не­го на­блю­да­те­ля, что он сме­ет­ся. В слу­чае зна­ка «смех» боль­шая часть ви­зу­аль­­ных эле­мен­тов от­но­сит­ся к уси­ли­те­лям, но с дру­ги­ми Со­­ста­вн­ыми Зна­ка­ми де­ло об­сто­ит по-дру­го­му.

Ко­гда мы, на­при­мер, по­жи­ма­ем пле­ча­ми, что­бы ска­зать «не знаю», в этом зна­ке боль­ше клю­че­вых сиг­на­лов, чем уси­ли­те­лей. Пол­ный ва­ри­ант дан­но­го зна­ка со­сто­ит из сле­дую­щих эле­мен­тов: (1) пле­чи рез­ко под­ни­ма­ют­ся; (2) кис­ти рук по­во­ра­чи­ва­ют­ся ла­до­ня­ми вверх; (3) го­ло­­ва скло­ня­ет­ся к од­но­му пле­чу; (4) угол­ки губ опус­ка­ют­­ся; (5) бро­ви под­ни­ма­ют­ся. Че­ты­ре из пя­ти эле­мен­тов яв­ля­ют­ся клю­че­вы­ми и пе­ре­да­ют од­но и то же со­об­ще­­ние, бу­ду­чи «изо­ли­ро­ван­ны­ми» от дру­гих. Я мо­гу по­дать сиг­нал «не знаю», про­сто под­няв и опус­тив пле­чи. Я мо­гу ска­зать то же са­мое, бы­ст­ро под­няв и опус­тив толь­ко од­но пле­чо. То же от­но­сит­ся к ру­кам. Я мо­гу со­об­­щить, что не знаю че­го-ли­бо, по­вер­нув ла­до­нью вверх од­ну кисть или обе. То же са­мое со­об­ще­ние я мо­гу пе­­р­едать, пре­уве­ли­чен­но опус­тив угол­ки губ и не со­вер­шая бо­лее ни­ка­ких те­ло­дви­же­ний. Я мо­гу да­же про­сиг­на­лить о сво­ем не­зна­нии про­стым под­ня­ти­ем бро­вей. И толь­ко эле­мент «го­ло­ва скло­ня­ет­ся на­бок» сам по се­бе не со­об­­щит со­бе­сед­ни­ку о том, что я че­го-то не знаю; сле­до­ва­тель­но, в со­ста­ве зна­ка этот эле­мент — един­ст­вен­ный уси­ли­тель.

Из ска­зан­но­го с не­из­беж­но­стью сле­ду­ет, что ска­зать «не знаю» мож­но мно­же­ст­вом спо­со­бов, ис­поль­зуя и ком­­б­ин­ируя раз­лич­ные клю­че­вые эле­мен­ты. Кон­крет­ное во­пло­ще­ние зна­ка варь­и­ру­ет­ся от куль­ту­ры к куль­ту­ре и от че­ло­ве­ка к че­ло­ве­ку. Пу­те­ше­ст­вую­щий по сре­ди­зем­но­­мо­рск­ому ре­гио­ну на­блю­да­тель, спе­циа­лист по зна­ку «не знаю», лег­ко раз­ли­ча­ет по его фор­ме ме­ст­ные «диа­лек­ты зна­ков», ме­няю­щие­ся от стра­ны к стра­не.

 

 


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Ме­ха­ни­че­ские дей­ст­вия, од­но­вре­мен­но яв­ляю­щие­ся сиг­на­ла­ми | Био­ло­ги­че­ские зна­ки, об­щие для нас и дру­гих жи­вот­ных | Зна­ки, пе­ре­да­вае­мые пу­тем ими­та­ции | Под­ра­жа­ния, став­шие со вре­ме­нем уре­зан­ны­ми и со­кра­щен­ны­ми | Зна­ки, вы­ра­жаю­щие на­строе­ние и идеи | Зна­ки, ис­поль­зуе­мые со­об­ще­ст­ва­ми спе­циа­ли­стов | Язык зна­ков, ос­но­ван­ный на сис­те­ме пра­вил | Пер­со­наль­ные или ме­ст­ные мо­ди­фи­ка­ции те­ло­дви­же­ний | Зна­ки, имею­щие мно­го зна­че­ний | Не­оди­на­ко­вые зна­ки, пе­ре­даю­щие од­но и то же со­об­ще­ние |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Зна­ки, объ­е­ди­нив­шие в се­бе два ис­ход­ных зна­ка| Зна­ки, ко­то­рые со­хра­ни­лись, пе­ре­жив ут­ра­ту кон­тек­ста

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)