Розподіл навчального часу по темах

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

з курсу «Державне управління»

Спеціальність 8.150101 – Державна служба

Розглянуто та ухвалено на

засіданні Вченої Ради

факультет менеджменту

«___» _________ 2009р.

протокол № ___

Київ – 2009

Укладач: Коврига О.С., к.н. держ. управ., ст.викладач

Рецензент: Корецький М.Х., д. держ. управ., професор

Робоча навчальна програма з дисципліни «Державне управління» призначена для студентів спеціальності 8.150101 «Державна служба»

Зміст

Вступ……………………………………………………………………………….4

Навчально-тематичний план……………………………………………………..5

Зміст дисципліни за темами……………………………………………………...6

План лекцій………………………………………………………………………..7

Теми і плани семінарських занять……………………………………………….9

Самостійна робота студентів………………………………………………..…..11

Індивідуальна робота студентів…………….…………………………………..14

Методика активізації навчання………………………………………………....15

Система поточного та підсумкового контролю………………………………..16

Рекомендована література……………………………………………………....18

Питання для підготовки до заліку……………………………………………...19

Вступ

Відповідно до змісту дисципліни, в ній розглядаються загальні теоретичні проблеми держаного управління, Особливостей функціонального та структурного устрою державної влади. Дається аналіз та основні особливості побудови Верховної Ради України, визначається роль та місце Президента в системі держаної влади України, розглядається устрій центральних та територіальних органів виконавчої влади, а також розглядаються питання організації та компетенції органів місцевого самоврядування та самоорганізації населення. Значна увага приділяється організації діяльності органів влади з точки зору менеджменту.

Предметом навчальної дисципліни є державне управління.

Мета вивчення дисципліни:

Головною метою викладення дисципліни «Державне управління» є формування у студентів сучасних теоретичних знань та практичних навичок у сфері державного управління України.

Завдання вивчення дисципліни:

Завдання вивчення дисципліни “ Державне управління” визначається парадигмою освіти широких верств населення, професійного навчання державних службовців. Перш за все є розгляд держави, державного управління, державної служби як позитивних цінностей та вищого досягнення розвитку демократичної, соціальної, правової держави, громадянського суспільства.

Відповідно до змісту дисципліни, в ній розглядаються загальні теоретичні проблеми держаного управління, Особливостей функціонального та структурного устрою державної влади. Дається аналіз та основні особливості побудови Верховної Ради України, визначається роль та місце Президента в системі держаної влади України, розглядається устрій центральних та територіальних органів виконавчої влади, а також розглядаються питання організації та компетенції органів місцевого самоврядування та самоорганізації населення. Значна увага приділяється організації діяльності органів влади з точки зору менеджменту.

2. Навчально – тематичний план.

Розподіл навчального часу по темах

N п/п	ТЕМА	Кількість годин
Всьо-го	Лекц.	Семін.	Практ	Інд.робота	СРС
	Вступ
	Тема 1. Управління як системне суспільне явище
	Тема 2. Світові наукові школи управління та етапи розвитку управлінської думки. Наука державного управління
	Тема 3. Держава як суб'єкт управління суспільними процесами
	Тема 4. Конституційний розподіл влади, державне управління і місцеве самоврядування
	Тема 5. Вплив Верховної Ради України та Президента України на здійснення державного управління.
	Тема 6. Судовий контроль та прокурорський нагляд за функціонуванням системи державного управління.
	Тема 7. Кабінет міністрів України та центральні органи виконавчої влади в системі державного управління.
	Тема 8. Місцеві органи виконавчої влади: організаційно – функціональна характеристика.
	Разом

Дата добавления: 2015-08-21