Общественно-педагогические Лихановские чтения как фактор формирования гуманистического мировоззрения

Главный библиотекарь

Психолого-педагогического отдела

МУ «Библиотека для детей и юношества имени Альберта Лиханова»

Спицына Елена Анатольевна

Общественно-педагогические Лихановские чтения как фактор формирования гуманистического мировоззрения

(выступление сопровождается слайдовой презентацией)

«Библиотека для детей и юношества имени Альберта Лиханова» является одним из организаторов областных Лихановских общественно-педагогических чтений, которые в 2010 г. пройдут в 9-й раз и будут посвящены творчеству Альберта Анатольевича Лиханова.

История Лихановских чтений:

• I Лихановские чтения «Духовный опыт детства» (2002 год)

• II общественно-литературные Лихановские чтения (2003 год)

• III общественно-литературные Лихановские чтения

«Воспитание гражданина» (2004 год)

• IV общественно-литературные Лихановские чтения

«Гражданин – Отечества достойный сын» (2005 год)

• В 2005 году библиотекой подготовлен и выпущен сборник научных, педагогических и методических статей «Воспитание гражданина» к 70-летию со дня рождения А. Лиханова.

• V Лихановские общественно-педагогические чтения

«Забота о детях – дело государственное» (2006 год)

• VI общественно-педагогические Лихановские чтения

«Социальные проблемы мира детства» (2007 год)

• VII общественно-педагогические Лихановские чтения

«Забота о семье – гарантия будущего» (2008 год)

• VIII общественно-педагогические Лихановские чтения

«Дети риска. Как им помочь…» Взаимодействие социальных институтов по поддержке детей группы риска (2009 год)

О некоторых из чтений хотелось бы рассказать поподробнее.

15-16 ноября 2006 года в городе Кирове в пятый раз прошли Лихановские общественно-педагогические чтения «Забота о детях – дело государственное», организованные Правительством Кировской области, администрацией города Кирова, Кировским региональным отделением Российского детского фонда и Муниципальным учреждением «Библиотека для детей и юношества Альберта Лиханова». Необычно было спланировано пленарное заседание, проходившее в здании ЦДЮТ Октябрьского района города Кирова. С болью говорил о проблемах детства писатель, Президент Российского детского фонда Альберт Анатольевич Лиханов, приехавший на родную землю для участия в чтениях. Заботой о будущем детей были пронизаны выступления губернатора Кировской области Шаклеина Николая Ивановича, главы администрации города Кирова Плехова Геннадия Ивановича, заместителя Председателя Правительства Кировской области Галицких Александра Александровича. Поднимались темы о социальных проблемах семьи в современном обществе, о роли женщины-матери в формировании общественного мнения, о роли литературы в жизни ребёнка. Эмоциональным и наболевшим было выступление детского писателя Лауреата премии А.С. Грина Владислава Анатольевича Бахревского. Никого из присутствовавших на пленарном заседании не оставила равнодушным одна из новелл фильма «Невидимые дети», снятого известными зарубежными режиссёрами о жизни детей в разных странах. Сильное впечатление произвела литературно-музыкальная композиция «Россия – священная наша держава» в исполнении сводного хора Кировского областного колледжа искусств под руководством Толстенко Натальи Андреевны и Вятского муниципального симфонического оркестра под руководством Раевского Валерия Александровича. Во время пленарного заседания десять библиотекарей города и области были награждены премиями Альберта Лиханова, учреждёнными по инициативе писателя.

О роли и значимости Лихановских чтений говорит тот факт, что чтения с 2006 года стали областными. 16 ноября 2006 года в рамках Y Лихановских общественно-педагогических чтений прошли различные мероприятия в районных центрах области: Котельниче, Советске, Слободском, Кирово-Чепецке. В областном центре в этот день состоялись читательские и научные конференции, дискуссионные клубы, организованные библиотеками города и Областным музеем истории народного образования. В стенах библиотеки для детей и юношества Альберта Лиханова проводилась творческая лаборатория «Семья – гнездо птенцов» по материалам Гуманной Педагогики Шалвы Александровича Амонашвили, произведениям писателя Альберта Анатольевича Лиханова и наследию академика, учёного-литературоведа Дмитрия Сергеевича Лихачёва. Материалы для работы были подготовлены вице-президентом Ассоциации негосударственных образовательных учреждений Кировской области, директором Кировского экономико-финансового техникума, кандидатом педагогических наук, доцентом Соловьёвой Марией Фёдоровной и заведующей психолого-педагогическим отделом библиотеки, лауреатом премии Лиханова 2006 года Спицыной Еленой Анатольевной. Для работы были приглашены студенты Кировских вузов, средних специальных и профессиональных учебных заведений города (РГГУ, КЭФТ, ВХУ и др.), члены Лаборатории Гуманной Педагогики, гости библиотеки. Целью мероприятия являлось создание положительного образа семьи, определение роли семьи в становлении личности человека, обращалось внимание на значимость семейных традиций.

Лаборатория включала в себя несколько моментов. Первым вопросом стала проблема формирования положительного образа матери, которая определилась очень точно после просмотра документального фильма «Геноцид». Фильм рассказывает о вседозволенности и нравственной распущенности молодёжи, навязываемой средствами массовой информации, особенно зарубежными. Уже с помощью мультипликации начинает формироваться негативное отношение к семейной жизни, к ответственности за другого человека, возникающей с созданием брачных уз. Русские же, особенно советские мультфильмы, напротив, основаны на добре и милосердности, в них показана женственность и красота девушки, мужество и сила юноши.

После обсуждения фильма работа была продолжена тремя творческими группами, каждая из которых получила своё задание. С помощью материалов из книг и статей Альберта Анатольевича Лиханова нужно было найти ответ на вопрос: какой не должна быть семья? Как больно видеть брошенного ребёнка, наверное, настолько же, насколько горько видеть мать, бросившую своё дитя. Такие книги как «Дети без родителей», «Драматическая педагогика», библиотека книг для детей, подростков и взрослых «Люби и помни», материалы периодической печати помогли молодым людям самостоятельно сказать, когда мать и отец совершают ошибку, если не преступление, по отношению к своим детям. Один родитель – это тоже очень трудно и сложно. «Старшие должны быть уважаемы, глава – почитаем, хозяйка – любима, а дети – желанны», - сделали вывод студенты.

Вторая группа работала над вопросом: какой должна быть семья? Много интересного материала по этому вопросу есть в книгах Издательского Дома Шалвы Алекандровича Амонашвили. В педагогических вестниках «Три ключа», книгах «Без сердца что поймём», «Спешите, дети, будем учиться летать!», «Здравствуйте, дети» и многих других есть очень ценные мысли об ответственности родителей за будущее своих детей, о роли отца и роли матери в воспитании, о неиссякаемой сердечной любви, которая должна окружать всех, кто идёт по жизни рядом друг с другом. Любовь нужно взращивать, воспитывать. Родителями должен ощущаться долг перед семьёй, перед детьми, который тесно связан с долгом перед страной. Участники лаборатории услышали интервью в записи, взятое у Шалвы Александровича во время его визита в город Киров.

Очень плодотворно поработали студенты за третьим столом, где обсуждался вопрос о семейных традициях, их важности в жизни каждого растущего человека. Глубокий материал есть по этому поводу в работах Дмитрия Сергеевича Лихачёва, особенно в книге «Письма о добром и прекрасном», «Заветное», «Д.С. Лихачёв – университетские встречи». «Привязанность к семье и дому создаётся не нарочно, не лекциями и наставлениями, а, прежде всего, той атмосферой, которая царит в семье. Если в семье есть общие интересы, общие развлечения, общий отдых, то и это очень много. Ну, а если дома изредка рассматривают семейные альбомы, ухаживают за могилами родных, рассказывают о том, как жили их прабабушки и прадедушки, - то это вдвойне много»,- отметили студенты, цитируя Дмитрия Сергеевича.

Во время подготовки групп, шла работа с залом, обсуждались вопросы, связанные с данной тематикой. Насколько сложной стала ситуация в стране с детской беспризорностью, сиротством, младенческой смертностью, уровнем состояния здоровья учащихся и выпускников школ, а также демографией. Были освещены цифры из периодических изданий, приведённые Альбертом Анатольевичем Лихановым. Также были озвучены результаты анкетирования, проводившегося в учебных заведениях нашего города членами Лаборатории Гуманной педагогики. Вот некоторые данные статистики:

· 66,7 % опрошенных студентов задумывались о смысле жизни,

· 72,9 % - думают, что соблюдение законов является обязательным для всех,

· 51,7 % - интересуют и волнуют события, происходящие в политической жизни нашей страны,

· 72,7 % - относятся к своей будущей семье как к основе своего будущего благополучия,

· 51 % - уверены, что будущее за абсолютно трезвой молодёжью,

· 63 % - знают, что их здоровье зависит от того образа жизни, который человек ведёт,

· 68 % - считают, что есть программы, направленные на разрушение духовно-нравственных ценностей молодёжи и общества в целом.

Настораживают такие цифры, как:

· 42 % - не считают, что их мысли, поступки, действия влияют на общее состояние Земли,

· 45,5 % - не ценят целомудрие,

· 75 % - считают, что карьерный рост – главное условие счастливой жизни,

· 88 % - не доверяют информации, полученной из СМИ,

· 55,8 % - не свободны от влияния СМИ на их мировоззрение,

· 38,6 % - гораздо больше заинтересованы в деловых и материальных успехах, чем в поисках духовных ценностей.

Итоги обсуждения подвела заместитель начальника отдела Департамента социального развития Кировской области Кареева Е.А., приглашённая в библиотеку для участия в работе творческой Лаборатории «Семья – гнездо птенцов». Елена Александровна коротко рассказала о структуре социальной защиты, привела статистику по количеству многодетных семей и семей, живущих ниже прожиточного уровня, назвала контактные телефоны, по которым можно получить консультацию или действенную помощь. Елена Александровна оценила работу мастерской высоко, так как поднимаемые вопросы очень актуальны, а так же пожелала, чтобы молодым людям не пришлось обращаться за помощью в службу помощи семье с проблемами.

В заключение была показана одна из новелл фильма «Невидимые дети». Молодые люди до глубины души прониклись увиденным. Уходили гости библиотеки, говоря откровенное «Спасибо», было очевидно, что данная тема заставила задуматься молодых людей о будущей жизни, о серьёзном отношении к созданию семьи, о воспитании в себе ответственности по отношению друг к другу, особенно к будущим детям.

Обращение к вышеназванным именам было не случайным. Работа психолого-педагогического отдела по гуманной педагогике, иначе её можно назвать педагогикой ненасилия, началась после приезда Шалвы Александровича Амонашвили в город Киров с авторским педагогическим семинаром «Система гуманно-личностного подхода к детям в образовательном процессе», организованном НОУ ДПО ЦПК руководящих кадров в феврале 2006 года. Шалва Александрович был приглашён в библиотеку Лиханова, где, отвечая на вопросы сотрудников библиотеки, затронул некоторые волнующие его вопросы педагогики, а также оставил восторженный отзыв о встрече. Сейчас в библиотеке имеется коллекция книг по гуманной педагогике с автографами автора, а работниками психолого-педагогического отдела выпущен рекомендательный список для педагогов, студентов и родителей «Гуманная педагогика». В отделе электронной информации имеется большой материал на дисках и видеокассетах по выступлениям Амонашвили с лекциями, который используется при проведении бесед с педагогами школ и вузов, например, на такие темы как «Ребёнок и взрослый в творческом диалоге», «Мысль и воспитание мысли». Неоднократно проводились выставки книг Издательского дома Шалвы Амонашвили.

В результате работы в этом направлении был налажен контакт с Лабораторией Гуманной Педагогики в городе Кирове, руководителем которой является Соловьёва М.Ф. Планируется официальное открытие экспериментальной площадки в психолого-педагогическом отделе и написание программы по «Семьеведению», хотя совместная работа идёт уже давно. Первая встреча-беседа «Дела семейные» в рамках Лаборатории состоялась в июне 2006 года и была посвящена Международному дню семьи. Подобные встречи стали традиционными. 9-11 января 2007 года заведующая психолого-педагогическим отделом библиотеки выступила на Шестых Международных Педагогических Чтениях «Истина школы» в Москве.

Обращение к произведениям Альберта Анатольевича Лиханова происходит постоянно, так как библиотека носит его имя. Психолого-педагогический отдел библиотеки отвечает за функционирование Лихановской гостиной, где сосредоточены материалы о жизни, общественной деятельности и творчестве Альберта Анатольевича. Лихановскую гостиную можно назвать сердцем нашей библиотеки. Здесь находится особо ценный фонд: личная библиотека Лиханова, коллекция произведений с автографами авторов, собрания сочинений, произведения Альберта Анатольевича на иностранных языках, его награды, личные архивы, редкие книги. В гостиной проходят мероприятия, экскурсии для школьников, студентов и гостей библиотеки, здесь Альберт Анатольевич встречается с читателями и гостями библиотеки во время приезда в Киров. Читателям библиотеки постоянно рассказывается о творчестве и общественной деятельности Лиханова и Российского детского фонда.

Благодаря тому факту, что 2006 год был объявлен Указом президента РФ В.В. Путина Годом Д.С. Лихачёва, началось знакомство с жизнью и творчеством академика, публициста, историка культуры, общественного деятеля, учёного-литературоведа. В библиотеке было проведено с 1 сентября 2006 года более 80 «Уроков Лихачёва». Никто из сотрудников библиотеки не предполагал, что разговор на эту тему вызовет живой отклик в городе. В чем же причина? Во-первых, конечно же, в личности самого Дмитрия Сергеевича, удивительной судьбы человека, символа русской интеллигенции XX века, защитника культуры. Во-вторых, в построении урока: рассказ о биографии учёного сопровождается слайдами и классической музыкой. Затем идёт просмотр фильма о Лихачёве, снятом студентами Санкт-Петербургского университета профсоюзов, обзор имеющейся в библиотеке литературы по данной теме. А в заключении – творческая мастерская по книге Д.С. Лихачёва «Письма о добром и прекрасном», где школьники, студенты и взрослые сначала знакомятся с некоторыми письмами из книги, затем переходят к творческому процессу и пишут свои письма о добром и прекрасном. Откровенность и глубина мысли поражают: насколько мудро и ярко умеет мыслить молодёжь! Лучшие цитаты и письма помещаются на сайте библиотеки в Интернете, а позднее будет выпущен сборник писем учащихся и студентов. То, что возникает откровенный диалог, дающий возможность высказать свои сокровенные мысли, это, наверное, ещё одна причина интереса к урокам Лихачёва. Вот некоторые из цитат:

· «Счастье – это момент между прошлым и будущим, в который хочется жить».

· «Счастье – это когда у тебя есть любимое дело и любимые люди. Те, у кого этого нет, являются самыми несчастными».

· «Книжка – лучшее лекарство для души,… и в самой трудной ситуации книга является спасением».

МУ «Библиотека для детей и юношества Альберта Лиханова» постоянно работает с подрастающим поколением в целях воспитания нравственных качеств личности, формирования ответственной гражданской позиции у молодёжи используя для этого самые разнообразные формы и методы работы. «…В основе основ человеческого общежития, в первооснове мироздания – любовь родительская к детям, забота старших о младших; именно в этой первооснове заключены корни таких многоважных понятий, как «преемственность», «родство», «взаимное воспомоществование поколений», - говорит Альберт Анатольевич Лиханов.

Мероприятия, проходившие в рамках

VIII областных общественно-педагогических Лихановских чтений «Дети риска. Как им помочь…» (21.10.09. – 23.10.09.):

· Общественно-педагогический десант Лихановских чтений был направлен в 4 районных центра Кировской области: Слободской, Белую Холуницу, Омутнинск, Котельнич.

21.10.09. главный библиотекарь абонемента Татаринова Н.И., библиотекарь абонемента Быкова Н.А. и кировский писатель, журналист, член Кировского отделения Союза писателей России В.С. Бакин выезжали в г. Белую Холуницу.

Работала секция, на которой присутствовали представители всех учреждений и организаций, занимающиеся образованием, воспитанием и защитой прав детей, подростков и юношества. Открывала работу данной секции глава Администрации Белохолуницкого района Е.В. Громова, руководила секцией начальник управления образования Белохолуницкого района Е. Н. Огнева.

Татаринова Н.И. выступала с темой «Уроки нравственности Альберта Лиханова – духовная защита детства», а также рассказала о деятельности «Библиотеки для детей и юношества им. Альберта Лиханова» и о программах Российского детского фонда. Писатель и журналист В.С. Бакин информировал о своей журналистской деятельности и представил свои новые книги.

Все выступления остальных участников секций были содержательными, интересными, с демонстрацией слайдовых презентаций и отражали суть работы каждого учреждения. Было отмечено, что эта секция Лихановских чтений позволила собраться вместе представителям разных структур, поделиться опытом работы, а также продолжить взаимодействие друг с другом, т. к. рамки района вполне позволяют это сделать. Свидетельством тому служат несколько успешно реализованных проектов, как в районе, так и на уровне области. Сотрудники Центральной районной библиотеки оформили книжную выставку по творчеству Альберта Лиханова, с которой могли познакомиться все желающие. Также была организована продажа новых книг А.А. Лиханова и книги Е.О.Галицких «Изучение творчества Альберта Лиханова в школе».

21 октября 2009 года в Спицынской средней школе Котельничского района для педагогов, специалистов разных уровней, родителейсостоялась конференция «Уроки нравственности» - духовная защита детства» – ответственная Спицына Е. А., главный библиотекарь психолого-педагогического отдела.Педагогами Спицынской средней школы была подготовлены выступления на конференции. Открыли конференцию с приветственным словом Т. В. Савиных, глава Биртяевского сельского поселения, Д.Е. Бадальшевай, заместитель директора по УВР МОУ Спицынской СОШ п. Ленинская Искра. В программу вошли выступления М. А. Христолюбовой, директора Спицынского детского дома, на тему «Экономика детства в России», презентация программы читательского развития для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Смотри, бери, читай, играя – познавай» - Т.С. Боброва, заведующая Макарьевской сельской библиотекой Котельничского района, лауреат премии им. Альберта Лиханова 2009 года. А также выступили В.М. Зайцева, заведующая Искровской сельской библиотекой Котельничского района, на тему «Семья и библиотека: пути взаимодействия»; Н.С. Русинова, заведующая отделением психолого-педагогической помощи семье и детям КОГУ ККЦСОН на тему «Социальная работа с семьёй: современные методы и технологии». На конференции была организована выставка-продажа книг А. Лиханова и материалов передового педагогического опыта различных организаций города Котельнича и Котельничского района по вопросам защиты детства.

· В библиотеке состоялась встреча писателя, председателя РДФ А.А. Лиханова с читателями и гостями библиотеки - 23.10.09. Для детей важна не только материальная, но и моральная поддержка. И встречи с писателем Альбертом Лихановым становятся для них тем самым «светом добра и надежды», который согревает их души и помогает справиться с трудностями.

· Было проведено родительское собрание «Территория трезвости» с приглашением специалистов и участием подростковой аудитории - 23.10.09. Организацией и проведением собрания занималась Татаринова Н.И., гл. библиотекарь абонемента. Была проведена предварительная работа в школах №№ 24 и 57. Классные руководители старшеклассников на родительских собраниях в классах озвучили предложение библиотеки принять участие в совместном родительском собрании с обсуждением проблемы алкоголизации современного общества. В трех классах данных школ (8-м, 9-м и 10-м) было проведено анонимное анкетирование по этой теме. Анкета, разработанная Татариновой Н.И., состояла из 15-ти вопросов, часть которых предстояло обсудить на родительском собрании. Всего в анкетировании приняло участие 70 старшеклассников. На собрание были приглашены: Зырянова Е.С. – врач, психиатр-нарколог Кировского наркологического диспансера; Суслова М.В. – ответственный секретарь КДН Первомайского района; Рылова Е.В. – зам. директора по методической работе коррекционной школы № 44; отец Александр (Коротаев) – священник; представители общественной организации «Союз борьбы за народную трезвость». Активное участие в собрании приняли родители и ученики 10 «б» класса школы № 57 (кл. руководитель – Попова Е.И.), которые пришли на собрание почти в полном составе.

В ходе собрания обсуждались следующие вопросы:

- Что такое «подростковый алкоголизм»?

- Пиво: миф о «безопасном» алкоголе.

- О рекламе пива и другой алкогольной продукции.

- Об ответственности за употребление алкоголя несовершеннолетними, а также за продажу спиртных напитков несовершеннолетним.

- Алкоголь и духовное разрушение личности.

Участникам собрания был показан фрагмент видеолекции профессора Сибирского гуманитарно-экологического института, Президента международной ассоциации психоаналитиков Жданова В.Г. Этот фильм всегда производит на зрителей огромное впечатление, т.к. в нем детально разбирается процесс изготовления спиртных напитков, говорится о том, какое влияние оказывает алкоголь на все клетки организма. Особое внимание уделяется именно пиву, т.к. оно нарушает гормональный баланс в организме человека и последствия его употребления совершенно не такие, какие рисует нам реклама этого напитка. Многие участники собрания: и взрослые, и подростки, отметили, что фильм видят впервые.

Особый интерес у школьников вызвало выступление отца Александра, ему было задано много вопросов на темы: «Отношение церкви к алкоголю», «Алкоголь и Священное писание».

Пока Татаринова Н.И. обсуждала с родителями результаты анкетирования, школьникам было предложено в читальном зале библиотеки выполнить творческие задания. Часть ребят стали «мастерами рекламы», они рисовали плакаты на тему: «Антиреклама алкоголя». Некоторые попробовали свои силы в составлении поправок к действующим законам о борьбе с пьянством и алкоголизмом. На выполнение задания отводилось 15 минут.

Всего в собрании приняло участие 54 человека.

· Состоялась творческая лаборатория «Психология и гуманная педагогика. Сотрудничество учреждений образования и МУ «Библиотека им. А. Лиханова» - лекция о творчестве А.А. Лиханова, деятельности РДФ, основных направлениях работы психолого-педагогического отдела и экскурсия по библиотеке для студентов РГГУ - Соловьёва М.Ф., Спицына Е.А.

· Состоялась дискуссия «Сельский школьник. Новые грани риска» - для педагогов, студентов, родителей, специалистов разных уровней города Кирова и области. На встрече, которая проходила в психолого-педагогическом отделе, шла речь о проблемах подрастающего поколения, о том, насколько различаются условия в городе и селе. Проблемы общие, но существуют специфические особенности обучения и воспитания подростков и молодёжи в городе и в селе - Симонова Г.И., Коршунова О.В., Рендакова Е.М.

· Проведен семинар «Экономика детства» - о деятельности РДФ, «Библиотеки им. А. Лиханова», творчестве А. Лиханова для студентов МФЮА - Соловьёва М.Ф.

· Был организован дискуссионный круглый стол «На грани закона» - о социальном партнёрстве учреждений образования, культуры, общественных и государственных организации - Соловьёва М.Ф., Артёмова Р.А., Счастливцева В.Л.

· Состоялась встреча-размышление «Когда жизнь в радость» психотерапевта Тюминой Галины Семёновны для студентов факультета психологии ВятГГУ, студентов колледжа ВятГГУ, гостей библиотеки; презентация её книги «Когда жизнь в радость». На встрече шла речь о самых важных жизненных вопросах: о влиянии стресса на нашу жизнь, методов и техники выхода из стрессовой ситуации. А также – как быть счастливым, как контролировать свои эмоции, как правильно выстроить отношения между супругами, как пережить развод, затрагивались детско-родительские отношения и многие другие вопросы. Студенты и взрослые очень активно задавали вопросы и интересовались опытом работы Галины Семёновны.

· Был проведен дискуссионный стол «Проблемы обучения и воспитания детей в современном обществе» - для специалистов образования разных уровней и разных поколений с привлечением СМИ - Спицына Е.А., Пономарёва Н.В.

На встрече затрагивались вопросы:

- Роль и место педагога в современном обществе (квалификация педагога, нравственные качества).

- Роль и место школы в жизни ребёнка.

- Обучение или воспитание (что должно стоять на первом месте в учебном процессе).

- Здоровьесберегающая среда (статистика, результаты современных исследований, пути возможной реализации современных методов здоровьесбережения).

- Роль семьи (взаимодействие семьи и школы).

Перед проведением дискуссионного стола была проделана большая работа: подготовлен раздаточный материал (участники круглого стола заранее познакомились с материалом), приглашены участники мероприятия из самых разный учреждений образования. А также: приготовлена слайдовая презентация с использованием цитат из книги А. Лиханова и Д. Икеда «Страна детства», буклеты с цитатами из этой книги в подарок для участников круглого стола. Многие педагоги были отмечены благодарственными письмами за постоянное сотрудничество с МУ «Библиотека им. А. Лиханова».

Результаты дискуссии изложены в статье А. Каскова «Учительство. Первый шаг в лучшее завтра» в газете «Культурная среда № 7 от 01.11.09.

В 2009 году библиотекой подготовлен и выпущен сборник педагогических и методических статей «Забота о семье – гарантия будущего» к 75-летию со дня рождения А. Лиханова при финансовой поддержке Департамента культуры Кировской области.

Дата добавления: 2015-08-21