Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задания и форма отчетности

Читайте также:
  1. I. Общая информация (титульный лист)
  2. I. Определите, какое из этих высказываний несет психологическую информацию.
  3. I. Порядок представления Управляющей организацией информации, связанной с исполнением Договора
  4. I. При каких условиях эта психологическая информация может стать психодиагностической?
  5. II. Информационная карта
  6. II. Информация о Представителях Управляющей организации
  7. II. Информация об оказываемых услугах

 

Задание Способ выполнения Способ представления
Изучение деятельности ДОУ Беседа с заведующей по вопросам для анализа, экскурсия по саду Размещается на второй странице отчета
Изучение содержания предметно-развивающей игровой среды группе раннего возраста Заполнение диагностической карты по ходу наблюдения Диагностическая карта
Изучение образовательной среды группы ДОУ с позиции реализации принципов построения развивающей среды Заполнение диагностической карты по ходу наблюдения Диагностическая карта
Изучение структуры и содержания участка детского сада Составление плана-схемы участка ДОУ 1.План-схема 2.Таблица. «Соответствие содержание участка ДОУ требованиям»; 3.Таблица «Материалы и оборудование участка с целью реализации образовательных областей».
Изучение режима дня Сопоставление структуры режима дня на теплое и холодное время года. Заполнение таблицы по результатам наблюдения. Составление рекомендаций 1.Таблица «Режим дня в теплое время года» 2.Рекомендации к оптимизации режима дня
Изучение видов и технологий закаливания Наблюдение и заполнение таблицы Таблица «Виды и технологии закаливания»
Изучение структуры, содержания, условий проведения утренней гимнастики Наблюдение, фотозапись Фотозапись
Изучение структуры, содержания проведения подвижной игры.   Наблюдение, фотозапись, анализ календарного плана 1.Фотозапись ПИ; 2.Выписка из календарного плана вос-ля 3. Таблица «Режим проведения подвижных игр в течении дня»
Изучение структуры, содержания и особенности проведения праздников и развлечений. Изучение календарных планов, фотозапись. 1.Фотозапись 1 праздника и 1 развлечения. 2.Таблица «Проведение праздников и развлечений в_________группе.»
Организация прогулок в летний период. Наблюдение, фотозапись, Составление плана-конспекта прогулки, проведение прогулки 1.Фотозапись прогулки 2.План-конспект
Особенности сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста Диагностика, составление алгоритма, проведение сюжетно-ролевой игры 1.Диагностическая карта 2.Алгоритм игрового взаимодействия взрослого с ребенком в сюжетно-ролевой игре.
Организация взаимодействия ДОУ и семьи. Изучение календарного плана, составление конспекта формы проведения работы с родителями, проведение 1.Таблица «Формы и содержание взаимодействия ДОУ с семьей». 2. Конспект работы с родителями.
Выполнение заданий по ВКР   Отражение в «Учете времени студента»
Отчет-самоанализ Анализ, написание самоанализа по вопросам Отчет-самоанализ

 


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 278 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Дошкольная педагогика и психология | Задачи практики | Форма отчетности и требования к оценке профессионально-практической деятельности студентов и их отчетной документации | ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДОКУМЕНТАЦИИ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Возрастная группа ________________________________________| Психолого-педагогический анализ внеклассного мероприятия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)