Глава 5. Результаты деятельности Фонда в 2009 году 2 страница

Условия участия в семинаре предполагали наличие предварительно сформулированных или оформленных проектных идей и заявок.

По окончании семинара все слушатели получили Сертификаты участника проектно-аналитического семинара.

Название проекта Открытый благотворительный конкурс «Новая роль библиотек в образовании»

География Дальневосточный, Сибирский и Уральский федеральные округа, Белгородская, Воронежская, Калужская и Липецкая области

Период реализации проекта январь-май 2010 года

Тип проекта грантовый конкурс

Бюджет 9 322 568,28 руб.

Цели конкурса:

• инициировать проектную активность библиотек Сибирского, Дальневосточного и Уральского Федеральных округов, направленную на поддержку образования, как формального, так и неформального, для расширения спектра качественного предложения на рынке образовательных услуг;
• выявить и привлечь ресурсы библиотек регионов для разработки и реализации совместных (партнерских) программ, направленных на повышение уровня образованности и качества жизни населения;
• изменение общественного статуса библиотек. Продвижение лучших образцов грамотного позиционирования библиотек как жизненно-важного элемента для развития современного общества, основанного на познании.

Описание проекта:

На конкурс принимались образовательные проекты отдельных библиотек и сетевые партнерские проекты, предполагающие создание конкретных и востребованных продуктов в сфере образования: программ, новых образовательных ресурсов, баз данных, учебно-методических материалов, традиционных и мультимедийных изданий и т.д.

Итоги конкурса:

Всего на конкурс поступило 140 заявок, из них по формальным признакам отклонены 28. Рассмотрено Экспертным советом 112 заявок, из них поддержано 45 проектов. Реализация проектов 2009-2010 гг.

Информация о поддержанных проектах в Приложении.

Название проекта «Я из ГУЛАГа. Альбом лагерных рисунков политзаключенного». Подготовка и издание книги С.Я.Лапицкого

Грантополучатель Некоммерческое партнерство «Авторское общество «Артефакт»

География Россия

Период реализации проекта февраль - декабрь 2010 года

Тип проекта внеконкурсная поддержка проекта

Бюджет 307 500 руб.

Описание проекта:

Поддержка издания альбома лагерных рисунков заслуженного художника РФ Савелия Яковлевича Лапицкого. В альбом вошли 300 плакатов, картин и рисунков, также включенных в энциклопедию «Сталинский ГУЛАГ», изданную в 2004 году Государственным архивом России. Коллекция плакатов, вошедшая в альбом «Я из ГУЛАГа», является уникальным художественным свидетельством кошмара лагерной системы сталинского периода.

Савелий Яковлевич Лапицкий – заслуженный художник РФ, фронтовик, житель блокадного Ленинграда, узник ГУЛАГа, учавствовал в строительстве «сталинской» железной дороги №503 Салехард – Игарка.

Итоги проекта:

Напечатанный тираж альбома безвозмездно предан библиотекам России, а также российским и зарубежным некоммерческим общественным организациям.

Название проекта «Чтение и общество: мониторинг литературной культуры»

Грантополучатель АНО «Аналитический центр Юрия Левады» (Левада-Центр)

География Россия

Период реализации проекта в течение года

Тип проекта внеконкурсная поддержка проекта

Бюджет 637 200 руб.

Цели проекта:

• длительный и детальный анализ литературных и визуальных образцов культуры, пользующихся успехом в различных группах населения;
• постоянное и глубокое исследование ситуации с положением словесности и печати в российском обществе, распространением книг и журналов, чтением, работой социальных и культурных институтов, связанных с читательской культурой, ориентированных на повышение престижа книги и чтения.

Описание проекта:

Трехлетний исследовательский проект Левада-Центра «Чтение и общество: мониторинг книжной культуры» проводится по заказу Фонда Михаила Прохорова.

В последнее время общественность, СМИ, представители государства, работники книжных магазинов и библиотек все чаще выражают озабоченность проблемами чтения, судьбами книжной культуры в стране. Обострение этих проблем связывается с масштабными социокультурными процессами: сокращением читательской аудитории, сокращение числа общественных библиотек, уменьшение и ухудшение их фондов, ослабление их роли в организации чтения, обеднение школьной программы литературы, влияние книжного рынка и других.

Проблематика исследования сводится к вопросам: что пишут, издают, читают в России и что считают литературой («хорошей книгой») разные читатели, что они в ней ценят?

Проектируемое исследование содержит несколько этапов. Массовый опрос проводится один раз. В конце первого года организуется опрос на ярмарках Non-fiction в Москве и Красноярской ярмарке книжной культуры, в конце второго года – в университетах Москвы и Красноярска.

Итоги проекта:

В ноябре-декабре 2010 г. Левада-Центр провел анкетные опросы посетителей на Красноярской ярмарке книжной культуры (КрЯКК) и выставке–ярмарке Non/Fiction в Москве. Количество опрошенных на каждом из мероприятий – 900 человек, отобранных случайным образом на протяжении нескольких дней. Данные могут считаться репрезентативными для посетителей данных ярмарок в целом.

5.1.3. Программа «СМИ»

В рамках программы проведен один грантовый конкурс и четыре проекта получили внеконкурсную поддержку.

Конкурс «Культурная журналистика» перешагнул границу Красноярского края и распространил свое действие на три федеральных округа: Сибирский, Уральский и Дальневосточный. Продолжилась работа проекта «Школа культурной журналистики», осуществляемого в партнерстве с фондом «Институт ПРО АРТЕ» (г.Санкт-Петербург). Выпускники школы получили возможность стажировки в США.

В рамках программы поддержан проект «Университетское радио», а так же оказано содействие в организации и проведении международной конференции «Благотворительность в России».

Название проекта Открытый благотворительный конкурс «Культурная журналистика»

Партнер Петербургский фонд поддержки культуры и искусства «Институт ProArte», г.Санкт-Петербург

География Сибирский, Уральский и Дальневосточный федеральные округа

Период реализации В течение года

Тип проекта грантовый конкурс

Бюджет 423 794 руб.

Цели проекта:

Конкурс направлен на поощрение лучших журналистских работ, формирующих культурное пространство Сибири, Урала и Дальнего Востока.

Описание проекта:

Задачи конкурса - создать благоприятную ситуацию, мотивирующую журналистов создавать качественные, интересные репортажи и статьи о культурных аспектах жизни. На конкурс принимались работы по следующим номинациям:

• лучшая статья или цикл статей о культурной жизни;
• лучшие рецензии, заметки, эссе, фельетоны, интервью и т.п.;
• лучший радиорепортаж о культуре, лучшая программа или цикл радиопрограмм;
• лучший телевизионный репортаж о культуре;
• лучшая телевизионная программа или цикл программ о культурной жизни Красноярского края.

Итоги конкурса:

Рассмотрено 159 заявок, из них поддержаны 12 заявителей. Каждый автор получил вознаграждение в размере 30 000 рублей. Информация о лауреатах конкурса в Приложении.

Название проекта «Школа культурной журналистики»

Грантополучатель Петербургский фонд поддержки культуры и искусства «Институт ProArte», г.Санкт-Петербург

География Уральский, Сибирский и Дальневосточный федеральные округа

Период реализации февраль - октябрь 2010 года

Тип проекта внеконкурсная поддержка проекта

Бюджет 3 514 388 руб.

Цели проекта:

Содействие развитию российской культурной журналистики, повышению профессионального уровня журналистов, расширению контактов в профессиональной среде.

Описание проекта:

Программа предназначена для журналистов, пишущих и делающих репортажи о современной культуре и культурных событиях в Уральском, Сибирском и Дальневосточном федеральных округах, а также для всех желающих получить практические знания в сфере культурной журналистики. Программа направлена на повышение квалификации работающих журналистов, повышение их компетенции в вопросах культуры, оказание содействия развитию российской культурной журналистики, расширению контактов в профессиональной среде. Программа сочетала очную и заочную форму обучения.

Преподавателями и кураторами выступили культурологи и искусствоведы Санкт-Петербурга и Москвы, а также ведущие российские журналисты, работающие в области культуры.

Итоги проекта:

Отбор участников проводился в рамках открытого конкурса. От Сибири, Урала и Дальнего Востока на конкурс поступило 87 заявок (отобрано 20 человек, завершили обучение – 18 человек). 17-го по 23-е мая в Красноярске прошла весенняя сессия программы. Первый семинар состоял в основном из лекций с небольшим числом мастер-классов по музыке, визуальным искусствам, кино, театру. Дальнейшее обучение проходило в дистанционном режиме. C июня по ноябрь 2010 г. каждый участник программы написал по 17 рецензий. С 14 по 21 ноября 2010 г. в Москве прошел заключительный семинар программы.

Информация о выпускниках программы в Приложении.

Название проекта Стажировка в США выпускников «Школы культурной журналистики»

Грантополучатель Благотворительный фонд «Си-И-Си АртсЛинк»

Партнер Петербургский фонд поддержки культуры и искусства «Институт ProArte», г.Санкт-Петербург

География Уральский, Сибирский и Дальневосточный федеральные округа

Период реализации 13-22 июля 2010 года

Тип проекта внеконкурсная поддержка проекта

Бюджет 1 769 644,84 руб.

Цели проекта:

Организация и проведение стажировок в США четырех журналистов – выпускников программы Фонда «Школа культурной журналистики».

Описание проекта:

В ходе учебно-ознакомительной поездки в Нью-Йорк российские журналисты из Красноярска и Томска, выпускники «Школы культурной журналистики», получили общее представление об основных проблемах и течениях в современной американской культуре.

Участники стажировки познакомилась с американской журналистикой в сфере культуры, посетили ведущие галереи в Сохо и Челси, музеи, такие как Уитни, МоМа и Гуггенхайм, театры и другие организации культуры.

Организованы встречи с коллегами из ведущих журналов и газет (The New York Times, Wall Street Journal), PR-отделов музеев и галерей, театров и арт-центров, где участники стажировки получили подробную информацию о системе возникновения, продвижения и распространения современного искусства в США. Это поможет журналистам из крупных сибирских городов дать более профессиональную оценку новому российскому искусству и писать о нем с учетом международного и исторического контекста.

Итоги проекта:

Участниками стажировки стали 6 журналистов из Красноярска и Томска, выпускников «Школы культурной журналистики».

§ Матвеев Артур (Красноярск);

§ Богданов Богдан (Красноярск);

§ Будулак Оксана (Красноярск);

§ Лосева Кристина (Томск);

§ Макеев Алексей (Красноярск);

§ Захаров Дмитрий (Красноярск).

Название проекта «Университетское радио»

Грантополучатель Российская некоммерческая организация «Фонд независимого радиовещания»

Партнеры Проект студенческого радиовещания «УниверСити»

Вузы Сибири, Урала и Дальнего Востока

География Уральский, Сибирский и Дальневосточный федеральные округа

Период реализации апрель 2010 – апрель 2011 года

Тип проекта внеконкурсная поддержка проекта

Бюджет 1 499 081 руб.

Цели проекта:

• способствовать развитию студенческих радиостанций в России;
• способствовать появлению нового, необычного, дискуссионного контента на студенческих радиостанциях (некоммерческой музыки, художественных программ, новых голосов и жанров);
• способствовать взаимодействию университетских радиостанций и местного сообщества, социализации студентов (проявлению студентами активной гражданской позиции), обмену мнениями, взаимопомощи, совместному решению проблем.

Описание проекта:

Проект посвящен созданию и развитию партнерства студенческих радиостанций России целевым вовлечением в него университетов Сибири, Урала и Дальнего Востока. Основной идеей проекта является создание модельной радиостанции на базе одного из университетов и выработка принципов сетевого взаимодействия и партнерства с другими университетами посредством новых медийных технологий.

Целевая аудитория проекта - студенты и преподаватели 3 университетов на территории Урала, Сибири и Дальнего Востока.

Проект реализован в 4 этапа. На первом этапе проведено исследование среди университетов, на основе собственного мониторинга. Результатом исследования стало приглашение к партнерству 3 студенческих радиостанций из университетов Владивостока, Абакана и Томска, а также определение базы для создания модельной студенческой радиостанции в Хакасском государственном университете, а также границ взаимодействия со старыми и новыми участниками проекта. Еще одним подготовительным шагом стало приглашение представителей университетов на финал Фестиваля «Вместе – радио» в июне 2010 г., в Москву.

Вторым этапом стала подготовка создания модельной станции, изучение и накопление материалов по менеджменту и программированию студенческой станции, заключение договора с одной из станций, а также изучение механизма взаимодействия еще с двумя будущими участниками проекта.

В рамках третьего этапа проведен семинар «Университи: продвижение своего радио + работа с комьюнити», состоявшийся 14-18 декабря. Представители студенческого радио отобранных на конкурсной основе университетов, представили концепции развития университетского радио.

Итоги проекта

Проект продолжается. В марте 2011 года объявлен конкурс студенческих радиопрограмм «Свобода» и ведется подготовка к организации и проведению пятидневного семинара-мастерской на базе выбранного модельного университета в Абакане. Семинар состоится 18-23 апреля. Участники проекта – студенты университетов Абакана, Владивостока и Томска.

Итоги проекта будут подведены в мае 2011 г. Участники будут приглашены на финал Фестиваля «Вместе – радио» в Москву (3-6 июня 2011 г.), а также будет оценена эффективность и возможность дальнейшего продолжения деятельности в таком формате.

Название проекта VI ежегодная конференция «Благотворительность в России»

Грантополучатель ЗАО «Бизнес Ньюс Медиа»

Партнеры газета «Ведомости»

География г.Москва

Период реализации 1 марта 2010 года

Тип проекта внеконкурсная поддержка проекта

Бюджет 2 619 600 руб.

Описание проекта:

В современном обществе культура − это не привилегия интеллектуальной элиты, а важнейший фактор социально-экономического развития, влияющий на все составляющие жизни общества. Тем не менее, денег на культуру традиционно не хватает, на нее в первую очередь урезаются бюджеты в моменты кризисов.

Почему это происходит? Какие культурные инициативы и в каком объеме нужно поддерживать в первую очередь? И наконец, кто и как это должен делать? Монополия государства грозит подменой культуры идеологией. Монополия бизнеса может обернуться однобоким «рыночным» вариантом культуры. Как избежать всех этих рисков и при этом эффективно инвестировать в развитие культуры − вот тот круг вопросов, который обсуждался в ходе конференции.

В конференции приняли участие руководители театров, музеев, выставок, представители благотворительных фондов и компаний, поддерживающие культурные проекты. Среди участников дискуссий такие известные в сфере благотворительности люди, как Е.Бунимович, А.Долгин, Е.Коловская, Э.Левина, В.Церетели, Э.Алиев, А.Каспржак, И.Прохорова, С.Ковалевский, П.Шепин, И.Юрна, И.Ясина, О.Рейман, Ю.Поляков и другие.

5.1.4. Программа «Образование как социальный институт»

В рамках программы реализовано четыре конкурсных линии, и два проекта поддержано вне конкурса.

В рамках конкурса «Академическая мобильность» выделены гранты для обучения, стажировок и участия в научных конференциях и семинарах студентов, аспирантов и молодых преподавателей трех федеральных округов: Дальневосточного, Сибирского и Уральского. Грантовый конкурс «Дорогу талантам» адресован талантливым детям и молодежи г.Норильска, которые в связи с удаленностью и экономическими проблемами региона сталкиваются с дополнительными сложностями в своем творческом и профессиональном росте. В рамках конкурса индивидуальная поддержка оказана детям и молодежи, показавшим высокие результаты в каком-либо виде искусств или иных видах деятельности. В рамках конкурса «Профессиональная мобильность» повышение квалификации прошли специалисты в области гуманитарной науки, культуры и искусства г.Норильска. Впервые проведен конкурс по предоставлению индивидуальных грантов на стажировку в Институте гуманитарных наук (IWM, г.Вена, Австрия),

Продолжена поддержка стипендиальной программы Московской высшей школы социальных и экономических наук, а так же проекта по комплектованию ресурсного центра английского языка.

Название проекта Открытый благотворительный конкурс «Дорогу талантам»

География г.Норильск

Период реализации проекта февраль - ноябрь 2010 года

Тип проекта грантовый конкурс

Бюджет 1 275 950,79 руб.

Цели проекта:

Индивидуальная поддержка детей и молодежи, показавших в каком-либо виде искусств или иных видах деятельности высокие результаты, и нуждающихся в связи с этим в материальной (финансовой) поддержке в целях их дальнейшего творческого роста.

Описание проекта:

На конкурс принимаются заявки от родителей педагогов, наставников детей и молодежи, проживающих на территории Муниципального образования Норильск Конкурс предусматривает:

• благотворительная поддержка учреждается в целях поощрения и поддержки одаренных детей и молодежи, стремящихся к достижению высоких результатов в области культуры и искусства, а также является стимулом для их дальнейшего совершенствования (стипендиальные гранты);
• безвозмездные средства на осуществление поездок за пределы г.Норильска (тревел-гранты);
• приобретение учебного оборудования, музыкальных инструментов и других материалов, необходимых для данного вида творческой деятельности; другие виды поддержки, необходимой для развития способностей подростков и повышения их достижений.

Благотворительная поддержка выделяется один раз в год на конкурсной основе и выплачивается единовременно.

Экспертные решения в рамках конкурса «Дорогу талантам» принимались временной экспертной группой, в состав которой в 2010 году входили:

• Лариса Лосева - директор филиала Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева в г.Норильске;
• Лариса Непляхович - начальник отдела общего образования Управления общего и дошкольного образования администрации г.Норильска;
• Ирина Рязанова - преподаватель, методист, заведующая струнным отделением Норильской детской музыкальной школы, руководитель скрипичного ансамбля, камерного оркестра;
• Елена Семенова - начальник Управления по делам культуры и искусства администрации г.Норильска;
• Наталья Коростелева - начальник Управления социальной политики администрации г.Норильска;
• Елена Мартынова - директор Норильской детской музыкальной школы.

Итоги проекта:

На конкурс поступило 116 заявок. Поддержку получили 57 заявок (29 – стипендиальная поддержка, 28 – гранты на творческие поездки). Информация о лауреатах конкурса в Приложении.

Название проекта Открытый благотворительный конкурс «Академическая мобильность»

География Дальневосточный, Сибирский и Уральский федеральные округа

Период реализации проекта февраль - декабрь 2010 года

Тип проекта грантовый конкурс

Бюджет 5 895 101,16 руб.

Цели проекта:

• выравнивание образовательных возможностей представителей разных слоев общества и различных территорий проживания;
• поддержка молодых исследователей и преподавателей, которые объективно нуждаются в расширении научных и учебных контактов, в знакомстве с современными исследовательскими и образовательными практиками.

Описание проекта:

В рамках проекта предоставляются индивидуальные гранты для обучения, стажировок и участия в конференциях и семинарах для студентов, аспирантов и молодых преподавателей в возрасте до 35 лет. Решение по конкурсу принимает Экспертный Совет Фонда Михаила Прохорова.

Итоги проекта:

Заявки на конкурс принимались в четыре этапа. На конкурс поступило 686 заявок, из них отклонено по формальным признакам 49 заявок. Экспертами рассмотрено 637 заявок, из которых поддержано 128 заявок. Информация о лауреатах конкурса в Приложении.

Название проекта Открытый благотворительный конкурс «Профессиональная мобильность»

География г.Норильск

Период реализации проекта февраль-сентябрь 2010 года

Тип проекта грантовый конкурс

Бюджет 773 097 руб.

Цели проекта:

• повышение профессиональной квалификации специалистов в области гуманитарных наук, культуры и искусства Норильска.

Описание проекта:

Проект «Профессиональная мобильность» предоставляет гранты для обучения, стажировок и участия в конференциях и семинарах для специалистов в сфере образования, культуры и искусства, преподавателей и исследователей гуманитарных наук. Гранты предназначены для участия в конференциях и семинарах, для проведения кратковременных исследований в научных и культурных учреждениях страны и за рубежом в целях углубления и расширения профессиональных знаний.

Итоги проекта:

На конкурс поступило 23 заявки. Поддержку получили 17 заявок. Информация о лауреатах конкурса в Приложении.

Название проекта Открытый благотворительный конкурс на участие в программе «Стажировка в Институте Гуманитарных наук (IWM, г.Вена, Австрия)»

Партнер Институт гуманитарных наук (IWM, г.Вена, Австрия)

География Уральский, Сибирский и Дальневосточный федеральные округа

Период реализации 15 марта – 30 апреля 2010 года

Тип проекта грантовый конкурс

Бюджет 2 045 778,53 руб.

Цели конкурса:

• конкурс направлен на предоставление новых образовательных возможностей представителям разных слоев общества и различных территорий проживания.
• конкурс поддерживает высоко квалифицированных молодых исследователей и научных работников, которые объективно нуждаются в расширении научных и учебных контактов и в ознакомлении с современными международными исследовательскими и образовательными практиками для их профессионального становления и индивидуального развития.

Содержание и результаты проекта:

Для участия в конкурсе было принято 13 заявок, которые были рассмотрены международным жюри.

В состав международного жюри вошли:

• г-н Янос Матиас Ковакс, постоянный член IWM, член Института Экономики при Венгерской Академии Наук, г.Будапешт;
• г-н Иван Крастев, председатель Совета Центра либеральных стратегий, г.София, Болгария;
• г-н Алексей Миллер, ведущий научный сотрудник Института Научной информации при Российской Академии Наук, лектор Центрального Европейского Университета (исторический факультет) в Будапеште;
• г-жа Ирина Прохорова, главный редактор журнала и издательского дома «Новое литературное обозрение», кандидат филологических наук, лауреат Государственной премии РФ, лауреат премии «Либерти», Кавалер ордена литературы и искусств (Франция), Соучредитель и Председатель Экспертного Совета Фонда Михаила Прохорова;
• г-жа Лилия Шевцова, старший помощник, Карнеги Центр, г.Москва

В результате рассмотрения заявок Члены международного жюри определили пять победителей:

Ольга Тяпкина, кандидат исторических наук, Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова.

Тема исследования: «Малый город как феномен исторической урбанизации в свете зарубежных методологических концепций» / Small Towns as a Phenomenon of Historical Urbanization in a View of the Foreign Methodological Concepts.

Юлия Арская, кандидат филологических наук, Иркутский государственный университет, кафедра филологии и журналистики.

Тема исследования: «Осмысление тоталитаризма в русской и немецкой постмодернистской литературе» / Understanding of totalitarianism in Russian and German postmodern literature.

Петр Кузнецов, аспирант, ГОУ ВПО «Иркутский государственный университет», Институт социальных наук.

Тема исследования: «Особенности социальной стратификации австрийского и российского обществ: дискурсивно-символический аспект» / Features of social stratification of the Austrian and Russian society: discursive-symbolic aspect.

Наталья Палишева, аспирант Института Истории, Гуманитарного и Социального Образования, Новосибирский Государственный Педагогический Университет.

Тема исследования: «Влияние глобального контекста на восприятие источников социального неравенства» / The Influence of the global context on the perception of the sources of the social inequality.

Анастасия Платонова, кандидат философских наук, доцент общеобразовательного факультета кафедры философии, Томский государственный архитектурно-строительный университет.

Тема исследования: «Этика ответственности в техногенной цивилизации: проблема субъекта» / The ethic of responsibility in technogenic civilization: the problem of subject.

Каждый участник программы получил индивидуальный Грант в размере €10 500 для компенсации расходов, связанных со стажировкой и пребыванием в Вене.

Название проекта «Создание ресурсного центра иностранных языков»

Грантополучатель ФГОУВПО «Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф.Решетнева»

География г.Красноярск

Период реализации март-декабрь 2010 года

Тип проекта внеконкурсная поддержка проекта

Бюджет 600 000 руб.

Цель проекта:

Создание условий и разработка механизмов для знакомства широкой аудитории посетителей с иностранной культурой, приобретения необходимых знаний по иностранным языкам, получения информации и консультационной помощи по вопросам обучения и стажировок в зарубежных вузах, повышения квалификации преподавателей иностранных языков высших учебных заведений Красноярска.

Описание проекта:

Ресурсный центр иностранных языков создан в Сибирском государственном аэрокосмическом университете при поддержке Фонда Михаила Прохорова в 2008 году. В 2010 году продолжилось пополнение книжных и электронных фондов библиотеки Центра научной и художественной литературой на иностранных языках. На базе Центра проведена серия семинаров, организован ряд выставок и презентаций иностранной литературы, разработан цикл учебно-методических курсов. На базе центра открыт авторизованный центр TOEFL (Test of English as a Foreign Language). Это стандартизованный тест на знание английского языка, сдача которого обязательна для не англоязычных иностранцев для поступления в вузы США и Канады. Силами сотрудников Центра создан собственный Интернет-ресурс: www.flrc.sibsau.ru.

Итоги проекта:

Создание Ресурсного центра иностранных языков при Сибирском государственном аэрокосмическом университете позволило:

• создать базу для самостоятельного совершенствования уровня владения иностранными языками в соответствии с современными требованиями;
• существенно расширить возможности обучения студентов и молодых преподавателей в зарубежных вузах по различным формам обучения (стажировки, включенное обучение и т. д.);
• организовать подготовку желающих для получения дипломов на знание английского, немецкого и французского языка как иностранного;

В 2010 году услугами Центра воспользовались более 1 500 человек.

Название проекта «Целевая стипендиальная программа»

Партнеры Московская высшая школа социальных и экономических наук

География Дальневосточный, Сибирский и Уральский федеральные округа, Московская область

Период реализации март-декабрь 2010 года

Тип проекта внеконкурсная поддержка проекта

Бюджет 3 198 000 руб.

Цели проекта:

• сохранение и развитие кадрового потенциала сферы культуры регионов России;
• подготовка специалистов, обладающих профессиональными компетенциями в новых для России сферах гуманитарных практик: креативные индустрии, территориальное и культурное планирование, работа с городской средой, менеджмент музеев и галерей;
• поддержка специалистов сферы культуры, столкнувшихся с необходимостью адаптироваться к новым условиям.

Дата добавления: 2015-08-21