Фестивальный разнобой

Это интеллектуально-познавательная групповая игра, целью которой является расширение знаний ребят о визуальных искусствах. Количество участников в каждой группе (команде) – 5–7 человек. Лучше, если это будут одновозрастные и разнополые команды.

Можно провести блиц-опрос: как часто ребята смотрят художественные фильмы, какие фильмы им нравятся, могут ли они назвать имена российских режиссёров, снимающих фильмы для детей. Какие детские и молодёжные телепередачи есть на наших телеканалах, какие из них пользуются наибольшим спросом среди подростков? Какие компьютерные программы интересуют ребят, какие игры им нравятся? А знают ли они песни из мультфильмов и смогут ли спеть по одному куплету? А кто написал эти песни и кто поёт голосом «мультяшных» героев? (Можно провести «кольцовку» песен.)

А знаете ли вы, что слово «кино» произошло от греческого слова «двигаю, двигаюсь»? Что история развития кинематографа началась с изобретения «движущей фотографии» братьями Люмьер? Что существует четыре вида кинематографии – художественная (игровая), документальная, научно-популярная и мультипликационная? А что мы вообще знаем о кино и других видах визуальных искусств? Давайте попробуем проверить себя и своих друзей.

Выбираем темы:

I.

1) кино;

2) телевидение;

3) мультипликация;

4) компьютерные программы;

5) фотография.

II.

1) художественные фильмы;

2) киногерои;

3) режиссёры;

4) актеры;

5) музыка и песни из кинофильмов.

Задание: каждая группа должна подготовить для других по одному вопросу на каждую тему. Всего у вас должно получиться 5 разных вопросов. Время на подготовку – 10 минут. Кроме того, каждая команда получит 5 синих и 5 красных кадриков. Синими вы будете оценивать прозвучавший вопрос: был ли он достаточно интересным, красиво составленным, может быть, красиво поданным или обыгранным, нёс какую-то познавательную для вас информацию. (Вы чувствуете, мы задаём критерии, по которым вы должны придумывать свои вопросы?)

Итак, если вам понравился вопрос любой команды (не обязательно той, которая задаёт свой вопрос вам), вы можете подарить ей кадрик синего цвета. А красный кадрик вы подарите команде, которая правильно ответит на ваш вопрос. Итоги будут подводиться по числу набранных группой кадриков. (Самостоятельная работа групп.)

Игра: после того как все группы вновь собрались, разыгрывается право первого хода. (Эго может быть обычный игровой кубик, и право хода получает команда, выкинувшая наибольшее количество очков.) Обычно игра идет по часовой стрелке. Первая команда начинает игру, а команда, следующая за ней, имеет право выбора темы, т. е. вопроса от команды на заданную тему. Время на подготовку ответа – 1 минута. Если команда не отвечает на вопрос или отвечает неправильно, право на ответ получает следующая за ней команда. Если и она отвечает неправильно или не знает ответа, то правильный ответ называет команда, задававшая вопрос.

После каждого тура «вопрос–ответ» команда, получившая правильный ответ на свой вопрос, вручает свой красный «кадрик» правильно ответившей команде, а остальные команды оценивают вопрос, и если он им понравился, то вручают свой синий «кадрик» задавшей его команде. Если у задающей команды вопрос на запрашиваемую тему уже использован, команда выбирает тему из оставшихся вариантов.

Когда прошло два–три круга, можно подводить итоги, подсчитывать «кадрики», проводить анализ прошедшего дела.

Дата добавления: 2015-08-21