Читайте также:
|
|
Не все люди одинаково вежливы и доброжелательны. Часто можно встретить людей, нам неприятных, иногда нам хамят, незаслуженно критикуют или стараются нас обмануть. Большинство людей это расстраивает и мешает получать удовольствие. Как быть в этой ситуации?
| |
Инструкция | "Если у вас возникает свой вариант, пожалуйста, предложите нам его". |
Обсуждение | "При каких условиях использование названных приемов неуместно и мешает хорошему самочувствию и наслаждению? |
Фраза | Ответ |
Вы напрасно тратите время, пытаясь навязать мне то, что никому не нужно (Негативная оценка. Формулируем свою точку зрения) | Поскольку я убежден, что психологический тренинг сберегает время, нервы и деньги, мне совсем не жалко тратить на это время |
Ты – плохая мать. Только о себе и думаешь. Совести у тебя нет. (Обобщение. Пытаемся выяснить причину) | Конечно, не все матери ведут себя одинаково. Не всегда мое поведение соответствует чужим ожиданиям. Не мог бы ты рассказать, что заставляет тебя делать такие выводы? |
Ты обещаешь много, но ни разу в жизни не выполнил своих обещаний (Обобщение. Пытаемся локализовать проблему и ищем варианты ее решения) | Действительно, иногда трудно понять, чего именно хочет другой человек. Я сам не люблю, когда другие не делают того, что мне нужно. Что я мог бы сделать, чтобы доказать тебе мое хорошее к тебе отношение? В чем ты видишь причину возникшего недопонимания? |
У меня сейчас нет ни денег, ни времени для этой поездки. Просто чушь какую-то предлагаешь! | Я понимаю, что ты хочешь сократить ненужные расходы, и именно поэтому предлагаю самый дешевый вариант отдыха |
Я слишком занят, чтобы слушать всякий бред | Я очень ценю ваше время и именно поэтому хочу вкратце изложить самые сильные стороны нашего предложения |
Как бы вы сами реагировали на подобные реакции на ваши слова?"
Упражнение 37. РОЗОВЫЙ ТУМАН (Не все йогурты одинаково полезны)
Материалы | Чистые карточки по числу участников. |
Время | Упражнение – 20 мин. на каждого участника. |
Инструкция | |
Шаг 1 | "Вспомните, пожалуйста, обидные и несправедливые слова или обвинения, которые недавно вас сильно задели. Запишите на карточках 2-3 примера". |
Шаг 2 | "Передайте карточки соседу справа. Прочитайте фразы, записанные на карточках, вашему соседу справа. Услышав обидную фразу, попробуйте "напустить туману", пересказав то, с чем невозможно не согласиться и с чем вы также согласны". |
Комментарии | Если фразы написаны неразборчивым почерком, то участники обычно обращаются за помощью к "автору текста". Это не мешает. При обсуждении нужно отметить, что сам по себе тренируемый прием может злить партнера по диалогу, особенно если он используется несколько раз. Выход состоит в том, чтобы дополнять "розовый туман" конкретизацией и формулировкой правила на будущее. |
Домашнее задание | "До следующего занятия, услышав обидные слова, попробуйте "напустить туману". Проследите, что вслед за этим будет происходить. Запишите или запомните для последующего обсуждения содержание вашего диалога". |
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Упражнение 32. МОИ УСПЕХИ И МОИ НЕУДАЧИ | | | Упражнение 51. РАСТУЩИЕ ЦЕЛИ |