Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виды профессионально-ориентированных речевых ситуаций

Читайте также:
  1. ГлоВо 7. Ситуаций интервью
  2. Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций
  3. Инженерно-технические мероприятия гражданской обороны и предупреждения чрезвычайных ситуаций при градостроительном проектировании
  4. Исходы конфликтных ситуаций и разрешение конфликта
  5. Как избежать ДТП. Обзор различных ситуаций.
  6. Моделирование ситуаций в материальном мире. Техники.

Проблема профессионально ориентированного обучения признается в на-стоящее время приоритетным направлением в обновлении образования [1]. Под профессионально-ориентированным понимается обучение, основанное на учете потребностей студентов в изучении русского языка, диктуемого особенностями будущей профессии [2, с. 5]. Оно предполагает сочетание овладения профессионально-ориентированным русским языком с развитием личностных качеств обучающихся, знанием культуры страны изучаемого языка и приобретением специальных навыков, основанных на профессиональных и лингвистических знаниях

• Понятие "речевая ситуация" является базовым понятием лингвопрагматики — науки, изучающей, как человек использует язык для воздействия на адресата (воспринимающего речь) и как ведет себя в процессе речевого общения.

• От чего зависят особенности речи я речевого поведения человека? Как оказалось, от многих причин и факторов. Совокупность этих фак­торов и называется речевой ситуацией. Основными компонентами ее являются внешние и внутренние условия общения, участники обще­ния, их отношения.

Сфера речевого общения и предмет речи определяют выбор функциональной разновидности языка для общения, функционального стиля. При непосредственном общении с окружающими мы пользуемся разговорной речью, в сфере научной деятельности — научным стилем, в сфере общественных отношений — публицистическим стилем, в сфере официально-деловых отношений — официально-деловым стилем, преимущественно в письменной форме

 

 

6. П

 

7. Узкоспециальные термины, международная терминология

Термин (от лат. terminus – предел, граница) – слово или словосочетание, являющееся названием некоторого понятия какой – нибудь области науки, техники, искусства и.т.п. Термины служат специализирующими, ограничительными обозначениями характерными для этой сферы предметов, явлений, их свойств и отношений...

******

Терминология - совокупность терминов определенной отрасли знания или производства, а также учение об образовании, составе и функционировании терминов.

Ø Межотраслевые термины - это термины, которые используются в нескольких родственных или и отдаленных областях (экономическая наука терминологию, общую с другими социальными, естественными науками, наприкла ад: амортизация, экологические издержки, санация, технополис, частная собственность)

Ø Узкоспециальные термины - это слова или словосочетания, обозначающие понятия, отражающие специфику конкретной отрасли, например: авантитул, аграф, боковик, Ваката, привка, ретушь

 

 


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 116 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Основные тактики общения | Рубрикация структурных частей научной работы | Терминологические словари |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Профессиональная компетенция| Понятие о рецензии.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)