Читайте также:
|
| Настройки | Значение |
| Тип | Тест |
| Всего вопросов | |
| Всего баллов | |
| Проходной балл | 80% |
| Показать вопросы | Перемешивать вопросы из выбранных групп |
| Запрашивать информацию о пользователе | Нет |
| Показать экран с результатами Если тест пройден | Да |
| Показать экран с результатами Если тест не пройден | Да |
| Вопрос 1. Укажите профессиональные слова: (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | карандаш | |
| [ ] | ручка | |
| [+] | инъекция | |
| [ ] | игрушка | |
| [+] | скальпель | |
| [ ] | машина | |
| [ ] | студент |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 2. Укажите термины биологии (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [+] | фотосинтез | |
| [+] | хромосомы | |
| [ ] | диаспора | |
| [ ] | кризис | |
| [ ] | урбанизация | |
| [ ] | девальвация | |
| [ ] | демография |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 3. Отметьте термины физики (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | диаспора, урбанизация, миграция | |
| [ ] | категория, функция, система | |
| [ ] | адаптация, микропроцессор | |
| [ ] | человек, общество, деятельность | |
| [+] | радиоактивность, фотоэффект | |
| [+] | электромагниты, модель атома | |
| [ ] | синус, косинус, тангенс |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 4. Отметьте слова, не являющиеся терминами (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | предикат, субморф, фонема | |
| [ ] | категория, функция, система | |
| [ ] | адаптация, микропроцессор | |
| [ ] | банк, рецепт, диагноз | |
| [ ] | миграция, эммиграция, иммиграция | |
| [+] | квартира,сумка,лампочка | |
| [+] | книга, ручка, сумка |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 5. Отметьте общеупотребительные слова (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | предикат, субморф, фонема | |
| [ ] | категория, функция, система | |
| [ ] | адаптация, микропроцессор | |
| [ ] | бумеранг, флексия, шопинг | |
| [+] | человек, общество, деятельность | |
| [+] | природа, телефон,бумага | |
| [ ] | депопуляция, депортация |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 6. Укажите слово, которое употребляется в лингвистической науке (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | углеводород | |
| [ ] | квадрат | |
| [ ] | доказательство | |
| [ ] | ромб | |
| [+] | морфология | |
| [+] | синтаксис | |
| [ ] | ферросплавы |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 7. Укажите слова, которые употребляются в медицинской науке (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | теорема | |
| [ ] | квадрат | |
| [ ] | доказательство | |
| [ ] | ромб | |
| [ ] | экспорт | |
| [+] | инсульт | |
| [+] | инфекция |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 8. Найдите термины математики (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | водород | |
| [ ] | кислород | |
| [ ] | алюминий | |
| [ ] | железо | |
| [+] | синус | |
| [+] | арифметика | |
| [ ] | синтаксис |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 9. Найдите термины биологии (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | экономика, менеджмент | |
| [ ] | кредит, валюта | |
| [+] | митохондрии, мембрана | |
| [ ] | мошенничество, грабеж, разбой | |
| [ ] | товар, собственность, биржа | |
| [+] | лизосомы,клетки | |
| [ ] | транспортная система |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 10. Найдите составные медицинские термин (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | организм | |
| [ ] | кровообращение | |
| [ ] | пенталгин | |
| [ ] | печень | |
| [+] | хронический холецистит | |
| [ ] | бронхит | |
| [+] | хронический артрит |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 11. Укажите термины биологии (Тип: Множественный выбор, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| [ ] | прилагательное, наречие | |
| [+] | белки, углеводы | |
| [ ] | цифра, число | |
| [ ] | имя существительное, фонетика | |
| [ ] | биржа, валюта, акция | |
| [+] | липиды, хромосомы | |
| [ ] | промышленный узел |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 12. Найдите соответствия: (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 13. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 14. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 15. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 16. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 17. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 18. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 19. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 20. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 21. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 22. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 23. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 24. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 25. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 26. Найдите соответствия (Тип: Соответствие, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 27. Стилевыми чертами художественного стиля речи являются - образность, экспрессивность, эмоциональность. (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| (+) | Верно | |
| () | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 28. Стилевыми чертами научного стиля речи являются -точность, логичность, строгость (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| (+) | Верно | |
| () | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 29. Стилевыми чертами публицистического стиля речи являются - призывность, собирательность, оценочность (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| (+) | Верно | |
| () | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 30. Стилевыми чертами официально - делового стиля речи являются - стандартизированность, отсутствие экспрессивности. (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| (+) | Верно | |
| () | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 31. Стилевыми чертами официально - делового стиля речи являются - бытовая разговорная лексика (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| () | Верно | |
| (+) | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 32. Стилевыми чертами официально - делового стиля речи являются - просторечная лексика (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| () | Верно | |
| (+) | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 33. Общенаучная лексика - второй значительный пласт научной речи. (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| (+) | Верно | |
| () | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 34. В научной литературе употребляются термины трёх видов: общенаучные, межнаучные и узкоспециальные (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| (+) | Верно | |
| () | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 35. Термины, значение которых понятны лишь специалистам называются - узкоспециальными (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| (+) | Верно | |
| () | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 36. Заявление является жанром научного стиля речи. (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| () | Верно | |
| (+) | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 37. Для научного стиля характерны диалог, просторечия, эмоционально окрашенные слова. (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| () | Верно | |
| (+) | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 38. Воздействие на слушателей и читателей для пропаганды общественно - политических идей - цель публицистического стиля речи (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| (+) | Верно | |
| () | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 39. Драма, проза, поэзия – формы реализации разговорного стиля речи (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| () | Верно | |
| (+) | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 40. Воздействие на читателей с помощью художественных образов является целью - научного стиля речи (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| () | Верно | |
| (+) | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 41. - Привет! Давай сегодня пойдём в кино? - Давай! Эти выражения встречаются в научном стиле речи. (Тип: Верно/неверно, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||
| () | Верно | |
| (+) | Неверно |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 42. Определите стиль текста: Несколько лет тому назад через этот край пролетела стая лебедей. Лебеди отдыхали на маленьком озере возле деревни. Было раннее утро. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 43. Определите стиль текста: Яркое солнышко сияло на небе по - летнему, но прохладный осенний ветер срывал с деревьев пожелтевшие листья. Они кружились в воздухе и падали вниз. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 44. Определите стиль текста: "Парадигма функционализма тем самым существенно расширила и обогатила теоретические возможности научного описания и объяснения". (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 45. Определите стиль текста: " Лена, ты просто не представляешь, какая у нас соседка. Она включает утром в своей гостиной телевизор. Так он целый день и бубнит: бу-бу-бу да бу-бу-бу. " (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 46. Определите жанр официально - делового текста: " Я, Сидоров Виктор, родился в деревне "Первомайская" в семье железнодорожника. В 1975 году поступил в школу № 4, которую окончил с отличием"… (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 47. Определите стиль текста: "Прошу Вас принять меня на работу в качестве слесаря 3 разряда" (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 48. Где встречаются данные слова: Истец, ответчик, налогоплательщик, вкладчик, арендатор, подрядчик. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 49. Где употребляются следующие выражения: результаты анализа, проводить эксперимент, использовать на практике (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 50. В каком стиле встречаются выражения: " договаривающиеся стороны, прослушав и обсудив, привлечь к ответственности" (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 51. Определите стиль текста: " ПТИЦЫ- это высоко организованный и специализованный класс позвоночных, представители которого с совершенством пользуются для передвижения воздушной средой. " (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 52. Определите стиль текста: "МЛЕКОПИТАЮЩИЕ звери - это класс позвоночных, наиболее известная группа животных, включающая более чем 4600 видов мировой фауны. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 53. Определите стиль текста: Особенностью русской пунктуации является то, что один и тот же знак может быть использован с различным назначением (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 54. Определите стиль текста: Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика в сердце стало грустнее. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 55. Определите стиль текста: Постоянный дождичек сеет и сеет на пустые поля, на пустые скворечники, на пустые гнезда, на обнаженные леса… (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | ||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 56. Определите стиль текста: В одно мгновение тёмное небо смешалось со снежным морем”, “сделалась метель”. Лошади встали, моментально вокруг образовались сугробы. Гринёв увидел вдали чёрный предмет и предложил к нему двигаться. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 57. Определите стиль текста: Слова идущие от сердца, Что могут даже камни взволновать, В моей душе всегда находят место, Я их не устаю читать! (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 58. Укажите тип речи в тексте: Комната, куда меня пригласил хозяин, была проста, с белеными стенами, ярким полом, выкрашенным масляной краской, в досках которого отражалось небольшое окно, с кухонным столом аккуратно застланным листом алой бумаги. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 59. Определите тип речи в тексте: Это было на рассвете. Я стоял на назначенном месте с моими тремя секундантами. Я увидел своего приятеля издали. Он шёл пешком, с мундиром на сабле, сопровождаемый одним секундантом. Мы пошли к нему навстречу. Он приближался, держа фуражку. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 60. Определите тип речи в тексте: Девочке подходят широкие чёрные брови, маленький, хорошо очерченный рот. Не портит её красы небольшой немного курносый носик. Глаза у неё большие, тёмные, проникновенные, замечтавшиеся. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 61. Определите тип данного текста: Италия - государство на юге Европы. Занимает южные склоны Альп, Паданскую низменность, Аппенинский полуостров, острова Сицилию, Сардинию и ряд более мелких. Площадь Италии - 301 тыс. км. Население - 55 млн. человек. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 62. Укажите тип речи: Вечером кибитку Гринева остановили гусары. Гринева хотели было отвести в острог, но он вырвался и вбежал в комнату, где увидел Ивана Ивановича Зурина. Вскоре выяснилось, что Гринев везет из плена дочь капитана Миронова. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 63. Определите тип речи: "Закат гас, наступала темнота. Ветер утих, облака к ночи сбились, обложили небо, но грозы вроде бы нельзя было ждать, Ночь приходила теплая, душная, пищали комары, по восточному горизонту перекатывались зарницы". (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 64. Определите тип речи: Дом Улжан самый большой в зимовье Жидебая. Гостеприимный, просторный, он весь украшен коврами, кошмами, алаша. Светильник ещё не зажжен. Просторная комната, не обычно пустая, кажется покинутой. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 65. Определите тип речи: Морщинистое, утомленное лицо. Тяжёлые желтовато - седые усы, обвисшие вниз. Крючковатые брови нахмурены. Он мог бы показаться сердитым, если бы не теплое мерцание глаз. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 66. Определите стиль текста: Птицы около деревень собираются в стаи – совершают тренировочные полеты.Подули сердитые ветры. Они сдирали желтые, красные, бурые листья. И птицы собирались улететь в теплые края. (Тип: Ввод строки, Баллов: 10, Попыток: 1) | |||||||
|
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Вопрос 67. ................................. - это краткое сжатое описание научного текста (книги,статьи). (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить аннотация. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 68. ......................- это краткая характеристика документа с точки зрения его назначения, содержания, вида, формы и других особенностей. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить аннотация. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 69. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, - это критическая характеристика научной работы, где выявляются её положительные и отрицательные стороны. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить рецензия. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 70. ....................- это речь наедине самим собой или продолжительная речь одного лица, обращенная к слушателям. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить монолог. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 71. Разговор двух лиц называется…............... (Чем?). (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить диалогом. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 72. .................- это процесс взаимного общения, когда реплика сменяется ответной фразой. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить диалог. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 73. Научная статья, диссертации, монографии, доклады - это жанры..................................... (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить научного стиля речи. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 74. Газетные и журнальные статьи это жанры...................................... (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить публицистического стиля речи. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 75. ................................... это научный труд, посвящённый изучению одной проблемы, одного вопроса. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить монография. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 76. ..................................... это точная, буквальная выдержка из текста. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить цитата. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 77. Учебники, учебно - методические пособия и материалы, являются жанровыми разновидностями …................ (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить учебно - научного подстиля речи. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 78. Монография, доклад, научная статья являются жанровыми разновидностями................................. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить собственно - научного подстиля речи. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 79. Словари и каталоги являются жанровыми разновидностями................................. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить научно - справочного подстиля речи. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 80. ............................... это тип текста, который представляет собой изложение, объяснение и подтверждение какой -либо мысли, отражает ход логического мышления (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить рассуждение. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 81. .................................... это тип текста в котором в виде рассказа, сообщается событие в его временной последовательности. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить повествование. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 82. .......................... это тип текста, в котором изображается какое-то явление действительности путём перечисления и раскрытия его основных признаков. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить описание. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 83. Разговорная лексика, просторечные слова употребляются в......................................стиле речи. (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить разговорном. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
| Вопрос 84. Репортаж, интервью, судебная речь, дебаты, очерк - это формы реализации........................... стиля речи (Тип: Заполнение пропусков, Баллов: 10, Попыток: 1) |
| Заполнить публицистического. |
| Уведомить, если правильно: | Правильно |
| Уведомить, если неправильно: | Неправильно |
| Уведомить, если частично правильно: | Частично правильно |
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| аргументов, почему вязание полезно для здоровья http://rodovid.me/Tatulie/7-argumentov-pochemu-vyazanie-polezno-dlya-zdorovya.html | | | АМИНОКИСЛОТЫ ОРГАНИЗМА |