Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Мой весёлый мяч.

К с. 17.

 

1. Рассмотри цветную картинку. Что здесь нарисовано? Это мяч. Покажи (обведи) пальчиком. Что

это? Назови. Какой мяч по форме (цвету)?

Вырежи из приложения (с. 69) геометрические фигуры. Рассмотри их. Выбери ту, которая подходит к мячу. Наложи её на рисунок мяча.

Рассмотри контурное изображение мяча.

а) Наложи геометрическую фигуру на контурное изображение.

б) Раскрась контурное изображение красным карандашом.

Найди мяч в классе. Покажи его. Какой мяч по форме, цвету? Покажи, что можно делать с мячом. Ударь мячом о пол. Подбрось мяч вверх.

2. Рассмотри картинку. Что делает Аня (Ваня)? Покажи, кто ловит (бросает) мяч. Покажи, что Аня
бросает. Брось мяч учителю.

3. Рассмотри сюжетную картинку. (Сначала работа ведётся по одной картинке, а затем по двум.)
Что делают дети? Играют с мячом. Складывают пирамидку.

Найди и покажи картинку, где дети играют с мячом. Покажи, кто играет с мячом. Покажи, с чем играют дети.

Покажи, как ты играешь с мячом. (Побуждать ребёнка по показу, по словесной инструкции совместно с педагогом выполнять действия с мячом.)


К с. 18.

Разноцветные мячи.

1. Рассмотри картинку. (Сначала работа ведётся по одной картинке, потом по другой.) Что здесь
нарисовано?

Покажи пальчиком мяч. Обведи его. Какого мяч цвета? Назови. Возьми карандаш такого же цвета. Положи на парту.

2. Рассмотри картинку. Кто это? Что Аня держит в руках?
Покажи руками, какой мяч по форме.

Возьми карандаш нужного цвета. Раскрась мяч.

Какого цвета мячи? Найди в классе мяч красного (синего) цвета. Какого цвета твой мяч?

К с. 19.

Рассмотри картинку. Покажи (назови) контур красного (синего) цвета. Возьми карандаши (краски) такого же цвета.

а) Раскрась мячи по цвету контура.

б) Из приложения (с. 69) вырежи круги красного (синего) цвета. Это мячи. Покажи (возьми) красный
(синий) мяч. Наложи их на соответствующее по цвету контурное изображение. Положи мячи на место.

Назови, какого цвета мячи. (Задание выполняется путём совместных действий педагога и ребёнка, по подражанию, по образцу.)

К с. 20.

Большой мяч — маленький мячик.

1. Рассмотри картинки. Покажи большой красный мяч (маленький красный мячик). Найди в классе
(возьми) мяч (мячик). Что ты умеешь делать с мячом (мячиком)?

2. Рассмотри картинку. Кто здесь нарисован? Покажи Аню, Ваню. Дети играют с мячом. Покажи большие
мячи, маленькие мячики (контурное изображение).

Из приложения (с. 69) вырежи мячи. Найди каждому мячу своё место. Куда нужно положить мяч (мячик)? Наложи их на соответствующее контурное изображение.

К с. 21.

Сложи мяч из частей.

Рассмотри картинки. Узнай предмет по части. Из вырезанных из приложения (с. 71) частей подбери нужную. Сложи картинку. Что получилось? Назови.

Покажи большой (маленький) красный (синий) мяч. Покажи все большие (маленькие) мячи (мячики). Покажи все синие (красные) мячи.

К с. 22.

Мяч — мячи.

1. Рассмотри картинку. Покажи мяч. Обведи его пальчиком. Какого он цвета (формы)? Покажи мячи.
Найди в классе мяч. Покажи в игровом уголке мячи.

2. Рассмотри картинку. Покажи девочку Аню (мальчика Ваню). Покажи мяч (мячи). Закрой мячи рукой.
Какого они цвета (формы)? Дай девочке в руки мяч (соедини линией). Дай мальчику в руки мячи (соедини
линией),

К с. 23.

Я играю с мячом.

Рассмотри картинку. Покажи, где Ваня несёт мячи. Покажи, как ты несёшь мячи. Попробуй перенести мячи, как это делает Ваня.

Покажи, где Аня бросает мяч. Что делает Аня с мячом? Покажи, назови. Попробуй бросить мяч учителю.

Покажи, где мальчик и девочка катят мяч. Попробуй катить мяч по полу.

Покажи, где мальчик бьёт по мячу ногой. Покажи движениями, как мальчик бьёт мяч (как играют в футбол).

Покажи, где Аня (Ваня) несёт (катит, бросает, бьёт) мяч.


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: МЫ УЧЕНИКИ. | МОЯ МАШИНА. | УЧИМСЯ СЛУШАТЬ. | ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КТО МЕНЯ УЧИТ.| МОЯ КУКЛА.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)