Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели освоения технологической практики

Читайте также:
  1. I. Даты прохождения практики
  2. I. ТАБЕЛЬ ПОСЕЩЕНИЯ ПРАКТИКИ УЧАЩИМСЯ
  3. II Примерная тематика ознакомительной практики
  4. II. Выявление степени освоения ребенком
  5. II. Основные положения по организации практики
  6. II. Требования к результатам освоения
  7. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образованию

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2014 г.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

По организации и проведению

Технологической практики

 

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»

профилизации «Дизайн интерьера»

 

Екатеринбург

РГППУ

Рабочая программа и методические указания по организации и проведению технологической практики. Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2014. 29 с.

 

Настоящая программа и методические указания по организации и проведению технологической практики составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

 

 

Авторы: к.п.н., доцент В.П. Фалько

доцент Е.Ж. Шуплецова

 

 

Рецензент: к.искусствоведения, доцент О.А. Бакеркина

 

Одобрены на заседании кафедры дизайна интерьера.

Протокол № 4 от 22 ноября 2013г.

 

Заведующая кафедрой ИД В.П. Фалько

 

 

Рекомендованы к печати методической комиссией ИнИс РГППУ. Протокол № 5 от 15 января 2014г.

 

Председатель методической

комиссии ИнИс РГППУ В.П. Фалько

 

Директор ИнИс   А.Б. Костерина  

 

© ФГАОУ ВПО «Российский

государственный профессионально-

педагогический университет», 2014

© Фалько В.П., Шуплецова Е.Ж., 2014

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

 

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО и учетом рекомендаций Основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям) технологическая практика является составной частью образовательной программы подготовки бакалавров профессионального обучения очной и заочной (с полным и сокращенным сроком) форм обучения.

Технологическая практика является завершающим этапом обучения и проводится для овладения студентами профессионального опыта, проверки профессиональной готовности будущего бакалавра к самостоятельной трудовой деятельности. Технологическая практика направлена на закрепление, углубление и систематизацию знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, а также на изучение деятельности конкретной организации для приобретения практического опыта и отбора необходимой информации перед последующей преддипломной практикой.

Цели технологической практики соотнесены с общими целями ООП ВПО, направлены на закрепление и углубление теоретической подготовки студента, приобретение им практических знаний, умений и владений, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности и формирование компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям), профиля подготовки «Декоративно-прикладное искусство и дизайн», профилизации «Дизайн интерьера».

Целями технологической практики являются:

· совершенствование профессиональных знаний и умений у будущих педагогов профессионального обучения на завершающем этапе обучения, определение роли и места дизайнера в системе творческого труда и его правового положения на производстве;

· подготовка студентов к самостоятельной высокопроизводительной трудовой деятельности: развитие у них творческого и технического мышления, формирование психологической и нравственной готовности к профессионально-педагогической работе;

· применение теоретических знаний, полученных студентами ранее при изучении технологий различных видов дизайна, практическое знакомство с вопросами планирования, приобретение практических навыков в основных процессах дизайнерского проектирования, овладение методами конструктивно-художественного анализа объектов проектирования.

 

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ | Объем технологической практики | Требование к дневнику и отчету | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ | Организация и проведение ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ практики | ПРИЛОЖЕНИЕ 1 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Авторские концерты Г. Гонтаренко в Ростове и Владикавказе.| МЕСТО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)