Психическая работа и способности

Теория и метод системной психологии

СИСТЕМНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПСИХОЛОГИИ

(продолжение)

Рыжов Б.Н.

МГПУ, Москва

Настоящая статья является продолжением работы, опубликованной в первом номере журнала «Системная психология и социология». В статье излагаются методологические основы исследования психической работоспособности человека и представлены теоретические положения системной типологии интеллекта. Ключевые слова: система, структура, связи, элементы, психическая работоспособность, типология интеллекта, версативный и ингенитивный интеллект.

Психическая работа и способности

3.1 Системная структура психической деятельности

Ключевой позицией системной психологии является понимание продуктивной деятельности человека как работы по организации и регуляции систем. Чем бы ни занимался человек, с системной точки зрения он всегда занят системообразованием. При этом не существенно, какие именно системы создаются в процессе деятельности – физические или информационные, которые, в свою очередь, могут быть логическими, нравственными и тому подобное. Даже если деятельность носит явно разрушительный характер, с системных позиций она всё равно может быть осмыслена как первый этап создания новой системы – ведь создание нового всегда начинается с отказа от старого. Подобный взгляд, кстати, уже встречается в гештальтпсихологии, утверждающей, начиная с классических работ Келера по исследованию мышления у приматов, что важнейшая фаза построения нового гештальта заключается в разрушении существующего старого [3]. В этой связи можно добавить, что и любой акт информационного воздействия на другого человека, от публичного выступления до простого обмена фразами, тоже представляет собой деятельность системообразования, поскольку направлен, в конечном итоге, на дополнение или преобразование имеющейся у слушателя системы представлений о каком-либо предмете.

В первой части этой работы, опубликованной в предшествующем номере настоящего журнала [см. 5], было отмечено, что к первичным характеристикам систем принадлежат их объем, или число элементов (n), и количество связей между этими элементами (C). Таким же образом, к первичным характеристикам деятельности следует отнести количество объединяемых в систему элементов и число устанавливаемых между ними в результате этой деятельности связей. В то же время, наряду с параметром сложности (C), можно ввести параметр удельной сложности (С'), представляющий собой отношение общего числа установленных в системе связей к объему системы:

Этот параметр можно интерпретировать так же, как среднее количество связей, приходящееся на один элемент системы. Собственно же работа системообразования, или регуляции системы, пропорциональна привнесенной в неё дополнительной сложности, и может быть найдена как разность уровней сложности системы до начала и после окончания деятельности:

А = С_b - C_a

где А - работа системообразования (или системорегуляции);

C_a - сложность системы до начала деятельности;

C_b - сложность системы в результате произведенной деятельности.

Для вновь создаваемой системы работа системообразования (А₁) соответствует установленной в ней сложности (C₁):

А₁ = C₁

При этом, используя параметр удельной сложности, работу А₁ можно представить как произведение конечного объема созданной системы (n₁) и установленной в этой системе удельной сложности связей (C'₁):

А₁ = n₁ ×C'₁

Графическая интерпретация работы по созданию такой системы представлена на Рис.1, поз. 1.

Р и с. 1

Графическая интерпретация работы системорегуляции

Обозначения:

1 – работа по созданию новой системы из n₁ элементов с удельной сложностью C'₁;

2 – работа по увеличению сложности системы 1 до удельной сложности C'₂;

3 - работа по увеличению объема системы 1 до нового уровня n₂ при сохранении

удельной сложности системы C'₁;

4 - работа по увеличению объема и удельной сложности системы 1 до n₂ и C'₂.

В то же время работа, производимая в результате преобразования уже существующей системы при неизменном составе ее элементов – А₂ (частным случаем такого преобразования является интенсивное развитие системы), представлена на рис.1, поз. 2.

Используя предложенную ранее формулу энтропии [5], эту работу можно представить в виде разности энтропийных показателей системы после (S₂) и до (S₁) деятельности, умноженной на разность максимального и минимального уровней сложности этой системы:

А₂ = (S₂–S₁) × (C_{max 1}-C_{min 1})

Вместе с тем использование параметра удельной сложности дает еще одну модификацию формулы для работы по преобразованию существующей системы при неизменном составе ее элементов:

А₂ = n₁ × (C'₂ -C'₁)

Напротив, при изменении состава элементов существующей системы, но сохранении ее прежней удельной сложности (частным случаем такого преобразования является экстенсивное развитие системы), формула производимой работы будет соответствовать:

А₃ = C'₁ × (n₂ - n₁)

Графическая интерпретация работы по созданию такой системы представлена на рис.1, поз. 3. Для наиболее общего случая неравенства исходного и конечного уровней объема и удельной сложности регулируемой системы формула работы системорегуляции приобретает вид:

А₄ = n₂C'₂ - n₁C'₁

Графическая интерпретация работы по созданию такой системы представлена на рис.1, поз. 4. Вместе с тем важно отметить то обстоятельство, что деятельность всегда представляет собой процесс, развертывающийся во времени и имеющий неизбежные временные ограничения, обусловленные функционированием систем более высокого и низкого уровней. Наличие темпорального фактора создает необходимость выделить наряду с параметрами объема и сложностиеще одну характеристику деятельности – время системообразования (Т) или обратную ей величину – темп системообразования (t), с учетом которой может быть определена важная вторичная характеристика деятельности – продуктивная мощность процесса системообразования (П) или работа, выполняемая за единицу времени:

П = А× t

В ряде случаев для практического использования более удобным является показатель нормированной мощности или производительности труда (Пр), представляющий собой продуктивную мощность, отнесенную к средненормативному темпу системообразования для данной деятельности (t_n):

Пр = (А ×t) / t_n

Принимая во внимание исходную независимость выделенных первичных характеристик деятельности (n, C, t), они связаны между собой только в самом акте деятельности, продуктивную мощность или продуктивность деятельности можно представить в общем случае как разницу произведений объема и удельной сложности регулируемой системы в конечном и исходном состояниях, умноженную на темп системообразования:

П = (n₂C'₂ - n₁C'₁) × t

Для частного случая формирования новой системы, продуктивность деятельности будет представлять произведение объема, удельной сложности и темпа системообразования этой системы:

П = n × C' × t

Графически продуктивность деятельности в этом случае можно изобразить в виде объема пространственной фигуры, построенной в соответствующей ортогональной системе координат (n, C', t), как это следует из рис. 2.

Философский аспект структуры продуктивных характеристик деятельности заключается в том, что оси системных характеристик в этой схеме, по сути, являются выражением важнейших философских категорий:

- количества – ось объема или числа элементов системы;

- качества – ось удельной сложности системы;

- времени – ось темпа системообразования.

Отсюда, философским выражением представленной схемы становится понимание законов диалектики как законов соотношения образующих ее ортогональных осей. При этом образуются следующие диспозиции:

- соотношение осей объема или количества элементов и удельной сложности системы (т.е. осей количества и качества) заключает в себе проявление универсального закона перехода количества в качество. В системной интерпретации это видно из того, что существенное увеличение объема системы при сохранении в ней заданного уровня порядка сопровождается равновеликим возрастанием удельной сложности такой системы а, следовательно, переходом ее к качественно новому уровню взаимодействия со средой.

Р и с. 2

Графическая интерпретация структуры

продуктивных характеристик деятельности

- соотношение осей объема и темпа системообразования (осей количества и времени) заключает в себе важнейшее проявление единства мира в противоположности его важнейших категорий – пространства и времени, а также, проявление универсального закона единства и борьбы противоположностей. Системной интерпретацией этого закона служит проявляющаяся в микро и макро мире отрицательная связь между величиной системы и темпом характерных для нее ритмических процессов. Это видно, например, в жизнедеятельности различных по массе животных: частота сердечных сокращений у небольших птиц достигает 200 ударов в минуту; у кошек она составляет 110 - 130 ударов в минуту; у человека — 60-80; у лошади — 30-40; у слона – всего лишь 25 ударов в минуту;

- соотношение осей удельной сложности и темпа системообразования (осей качества и времени) заключает в себе идею динамичности системных связей, их финальности и эквифинальности и, в конечном итоге, отражает диалектический закон отрицания. Системной иллюстрацией этого закона служит необратимо циклический характер основных жизненных фаз (или типов системодинамики) биологических организмов, проявляющий себя в первоначальном увеличении, а затем уменьшении удельной сложности живой системы. Этот цикл включает в себя строго определенную временную последовательность типов системодинамики, начиная от интенсивного развития системы через экстенсивное развитие к самоотрицанию системы в фазах распада и коллапса.

Дата добавления: 2015-08-13