Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проблемы создания коллективов предикторов

Читайте также:
  1. II. Глобальные проблемы
  2. II. Основные проблемы, вызовы и риски. SWOT-анализ Республики Карелия
  3. V. Экологические проблемы
  4. X. ПРОБЛЕМЫ ОТРАСЛИ НАРОДНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОМЫСЛОВ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
  5. А не является ли такое игровое решение проблемы просто иллюзией решения? Где гарантия, что через некоторое время эта же проблема вновь не проявится в моём пространстве?
  6. А. Альтернативные эгрегоры и их проблемы
  7. Актуальность проблемы

Практически любая модель содержит как «рациональное зерно», так и «шелуху». Возникает естественное желание агрегировать всю полезную информацию (или, по крайней мере, ее большую часть) в одной интегральной модели - предикторе-гибриде. Задача агрегации полезной информации сводится к задаче организации отдельных моделей исследуемой экосистемы в коллектив (Брусиловский, 1987), т.е. превращении конгломерата моделей в систему моделей. При этом возникает системный эффект - появление у гибрида таких свойств, которые не присущи составляющим элементам (отдельным моделям). Одна из причин, в силу которых качество гибрида может превзойти качество отдельных моделей, входящих в коллектив, состоит в возможности осуществления в рамках коллектива моделей межпарадигмальной гибридизации различных способов, методов и идей. Другая причина состоит в возможности осуществления взаимной коррекции поведения отдельных членов коллектива моделей, улучшающих их совместное функционирование. Отдельные модели одной и той же системы, порожденные различными парадигмами, можно рассматривать как различные узкоспециализированные инструменты познания. При организации таких моделей в коллектив автоматически реализуется принцип «разделения труда». Существующая практика производства убеждает в необходимости использования этого принципа и при проведении модельного исследования сложных систем. Возможность реализации принципа разделения труда также является аргументом в пользу организации отдельных моделей в коллектив.

Р.Левинс (Levins, 1970) считает, что в моделях происходит обмен между всеобщностью, точностью и реалистичностью. Причем усиление одной из этих позиций в рамках одной модели может быть достигнуто лишь в ущерб другим. Отсюда следует, что усиление всех позиций одновременно возможно лишь в рамках коллектива моделей. Новая методология предполагает изменение всей совокупности приемов исследования, осуществляемых в рамках экологического прогнозирования. Она включает в себя три этапа:

- коллективизацию (проектирование коллектива предикторов);

- комплексацию (построение соответствующего предиктора-гибрида из предикторов-индивидуумов - членов коллектива);

- эксплуатацию (формирование прогнозов с помощью построенного предтиктора-гибрида).

Комплексация в этих условиях становится ключевым этапом методологии

прогнозирования коллективов предикторов.

Методические рекомендации: Для усвоения материала лекции необходимо четко разъяснить специфику экологического прогнозирования на современном этапе и ее проблемы, возникающие при использовании тех или иных моделей прогноза.

Контрольные вопросы

1. Какие проблемы порождаются сложностью экосистем и традиционной методологией экологического прогнозирования

2. Известно, что в процессе разработки прогнозов межпарадигмальная комплексация методов и алгоритмов отсутствует. Попытайтесь объяснить что в таком случае делать с прогнозами, полученными с помощью различных предикторов?

3. Перечислите и охарактеризуйте проблемы создания коллективов предикторов.

4. Р.Левинс (Levins, 1970) считает, что в моделях происходит обмен между между всеобщностью, точностью и реалистичностью. Как вы это понимаете?

Литература

Levins R. Complex systems//Towards a Theoretical Biology: An IUBS Symposium. - Elinburgh: Drafts, 1970. - V. 3. - P. 67-75.

Ащепкова Л.Я., Кожова О.М. Прогноз динамики фитопланктона Байкала // Приемы прогнозирования экологических систем.- Новосибирск: Наука, 1985. - C. 29-56.

Крапивин В.Ф., Свирежев Ю.М., Тарко А.М. Математическое моделирование глобальных биосферных процессов.- М: Наука, 1982.- 270 с.

Власова Т.И. Динамические модели некоторых планктонных видов Байкала // Гидробиологические и ихтиологические исследования в Восточной Сибири: Чтения памяти проф. М.М.Кожова. Вып. 1. - Иркутск, 1977. - C.146-151.

Горстко А.В., Домбровский Ю.А., Задорожная Н.С. и др. Имитационное моделирование экосистемы оз. Байкал и ее антропогенных изменений // Модели природных систем. - Новосибирск: Наука, 1978. C. 65-85.


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 128 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Введение | Ученые об экологическом прогнозировании | Недостатки метода экспертных оценок в экологическом прогнозировании | Биосфера и экологическое прогнозирование | Терминология и необходимые определения. | Классификация экологических прогнозов | Лекция 4. ПАРАДИГМЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ | Экосистема как объект прогнозирования | Основные принципы современного состояния экологического прогнозирования | Проблемы, индуцированные сбором и обработкой первичной информации |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Проблемы, порожденные сложностью экосистем и традиционной методологией экологического прогнозирования.| Адекватность математического моделирования экологических систем

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)