День второй. Утро началось так же как обычно

Утро началось так же как обычно. Все торопились занять свои места в шахматном королевстве. Ведь шахматы любят порядок, и здесь все идет по правилам. Белые король и королева прибыли в школу, мама поцеловала сыночка и он отправился на свое рабочее место,а мама опять ускакала по своим делам (пойду –ка я сегодня на коне – подумала мама, вдруг пригодится перескакивать через какие-то препятствия? Конь в этом случае самый лучший вид транспорта))

В холле школы вывесили новые приказы черной королевы:

Приказ № 4

Нельзя приносить мышеловки, крысоловки в школу. За нарушение – увольнение.

Приказ № 5

Нельзя бегать по коридору. Нельзя смеяться. За нарушение – увольнение со школы.

Прозвенел звонок. все были заняты своими делами - учителя – пешки и офицеры – проводили уроки, пешки – ученики – учились (и король тоже, белая ладья Е1 мыла шваброй пол. А коридоре (как всегда все нанесли с улицы много снега и надо было бістро убрать,чтобы было чисто), белая ладья Е8 в буфете раскладывала по полочкам конфеты, печенье, пиріжки и соки и всякие вкусности! Буфет – это наверне самое внусное место в школе)) здесь пахнет булочками

Черные офицеры – никого не пускали в школу и ходили с таким видом, будто они выполняют очень важную работу – охраняют школу от опоздавших учеников или от родителей… Белый король писал в своїй тетрадке Число и Классная работа (с двумя с!) а черней король наконец-то мог спокійно играть в свои игрушки… Только черная королева ходила по своей каморке, и вынашивала коварные планы…. При помощи волшебной шкатулке ей покорились все черне фигуры,и сам король, но белые фигуры ей были неподвластны, а ей так нужно было захватить все шахматное королевство…. Можно было,конечно, в честной игре сразиться по правилам, но это был большой риск,и зачем действовать по правилам, если пожно дествовать обманом, ложею пакостями и многими другими уловками? Ведь не зря она училась всему этому в школе зла и колдовства.

Но даже для зла нужно было составить план. Вот какой план составила Черная королева – покорить черного короля,и заставить его одчиняться себя,а через него и все королевство… а если он не покорится – то мы его уберем (подумалаона) задам ему задачку, которую он не сможет решить,а если корольне справляется с работой, надо былет его исключить из школы, а вместо него поснавить другого…заодно и от его мамочки избавлюсь- пусть уходять в другое шахматное королевство,слишком от нее много проблем…

В классе где учился Белый король был урок физики. Физика – это очень интересная наука, она изучает такие явления, как електричество,свет, звук, притяжение и невесомость и много много другого. Учитель физики – пожилой белый офіцер часто приносил на урок какой-то прибор и показывал опыты… Однажды он принес кошку, и тер об нее эбонитовую палочку, от этого от кошки сыпались искры! Детям очень понравилось и они с восхищением рассказывали родителям, что видели электроического кота!

Вот и сегодня тема урока была вода.

-Ууу – раз очаровано прогудел класс…вода – это так скучно, чего мыне знаем про воду? Другое дело – электричество!!

-А знаете лив ы, что вода – это единственное вещество, которое на нашей планете представлено в жидком,твердом и газообразном виде? При понижении температыры ниже 0 градусов по Цельсию вода замерзает, превращается в лед, а при нагревании выше 100 град – испаряется, то есть превращается в пар. Что такое облака? – Это скопление паров воды, когда меняется температура воздуха или давление, вода из пара конденсируется(то есть превращается в воду) и идет дождь. А зимой – снег.

А вы видели снежинки? Это тоже замерзшая вода, но каждая снежинка унікальна – имеет свой неповторимый рисунок. Если разглядывать их через увеличительное стекло, то никогда не найдешь двух одинаковых снежинок.

-А опыты?- спросили дети. Мы будем ставить какие-то опыты?

-Да, будем, но не в классе, а дома. Это будет ваше домашнее задание. Дело в том что в воде когут рас творяться различные вещества, например сазар, сода, соль. Но в воде может рас твориться определенное количество этого вещества,такой раствор называется насыщенным. Если бросить туда більше соли,то она не растворится,либо кристаллицуется. Это будет опит по кристаллизации кристал лов соли. Они будут очень красивые.

Дома а стакан воды добавляем 3 столовые ложки соли. И стакан ставим на батарею(чтобы вода быстрее испарялась.тогла из насыщенного раствора излишки соли будут кристаллизоваться. Можно опустить в стакан ниточку, или палочку – соль будет кристаллизоваться на ней.

А тепер уже должна бать перемена – но почему-то снова не звенит звонок.поэтому все тихонько сидим, и ждем звонка,а я пойду и узнаю, что случилось со школьными часами… - сказал учитель, забрал свои книги, и вышел из класса.

А куда ускакала белая королева? Она решила все-таки попытаться связаться со сказочником,и раз все смски перехватывает черная королева, попытаться отправить ему телеграмму. Для этого она прискакала на почту.

Оставив коня возле почты (ну все-таки вход с животными запрещен даже в сказке), она зашла в здание. Телеграмму. сказочнику. В шахматном королевстве не все спокойно. черная королева устанавливает свои законы. Она захватила и спятала зеркало правды. Просим прийти на помощь и разобраться. Белая королева и белый король.

Учитель физике по лестнице пробрался на чердак, где в башне были школьные часы. Это были очент старые часы, которым было сталько лет, сколько лет было школе,и они никогда не врали. в шахматном королевстве вообще не прийнято было врать, потому что все знали,что ложьнарушает правила, порядок, и весь шахматный мир может из-за нее разрушиться. Потому учителя физики очень волновало то,что часы почему-то начали ВРАТЬ… надо в этом разобраться… это очень хорошие часы, они не стали бы врать просто так (думал он), значит кто-то их сломал… надо все изучить, надеюсь там я найду ответ…

Он зашле в маленькую комнатыу подкрышей- в этой комнате кроме часов хранились инструменты.. там было маленкое окошко, черз которое проникал свет…. Крышка которой закрывалсь часы было открыта,и кажется,на ней остались следы чьих-то острых зубов… а вот и причина поломки – КТО-ТО подложил под пружину огрызок карандаша… учитель физики вытащил огризок… нашел на полочке часовое масло,смазал часы. Провер время на своих, перевел стрілку. Прозвенел звонок с урока. Ну вот,тепер все в порядке (удовлетворенно подумал он). Акуратно расставил все на место и хотел уходить, но заметил кусочек ткани, который зацепился за дверь… кажется, кто-то торопился, уйти отсюда поскорреее, и когда зацепился одеждой, то оторвал кусочек… в темноте не было видно, но потом на свету рассмотрим,чьейодежды это кусок…

На перемене белыйкороль играл с одноклассниками… Тут к нему подошла черная королева…

-Дружок…- начала она вкрадчиво, и погладила Белого короля по голове своей тонкой сузой рукой, на которой как когти блестели днинные и острые ногти – какие ужастные ногти подумал белый король, если она такими ногтями схватит меня за ухо будет больно…)- королева улыбалась резиновой улыбкой, а от взгляда ее маленьких злых глаз хотілось провалиться сквозь землю…-я давно за тобой наблюдаю, и вижу, как ты хорошо учишься…но ведь так тяжело – все время учиться… давай ты на следующем уроке прийдеш ко мне в кабінет – у меня там есть вкусные конфеты, и много прекрасних игрушек. Я ведь тоже люблю играть.. мыс тобой вместе поиграем… (конечно, Королю захотелось конфет – какой ребенок не любит конфет и игрушек? Но мама его всегда учила никогда не брать конфеты или грушки у ПОСТОРОННИХ – потому что это может оказаться переодетый пират, или еще кто-то ктозаманивает детей конфетками… а потом он вспомнил розговор с мамой о том, что от него зависит, победитли наше королевство и восстановитсяли в нем порядок)

- Ивините, но мама мне сказала, что моя работа учиться, и если меня не будет на уроке, наше королевство разрушится. И спасибо за конфеты - у меня много своих конфет,мне не нужно… - ответил Белый король

Улыбка сползла слица черной королевы,и оно приняло злое выражение

- Ну тогда ты у меня поплачешь… Не хочешь похорошему – будет по-плохому!- сказала она и ушла в свой кабинет,шурша платьем, за которым по полу тянулся длинный шлейф…

Прозвенел звонок. Следующим уроком было рисование.

Дети достали альбомы, карандаши и краски. Вы любите рисовать? Все дети любят рисовать. Тут в класс зашла Черная королева.

- Уберите все с парт. Сейчас у вас будет не рисование,а королевская контрольная работа. Кто с ней не справится (тут она посмотрела на белого короля)– отчислю со школы. Пишем на отдельныхлистах.

Вот задание – и она отдала Офицеру- учителю. В конце урока все стать мне. Я лично буду проверять работы.сказала она.

Вот эти задания

1. В темной комнате в каждом углу сидит кошка. А у каждой кошке на хвосте еще одна кошка. Сколько кошек в комнате?

2. Есть часы с кукукшой. Кукушка кукует сталько раз, сколько часов, и один раз в половину. Сей час 12.15. Сколько раз кукушка прокукует до 15.15?

3. Как принести воду в сите, не разлив ее?.

Ну и задачки! Подумал белый король. Звать маму? Но ведь это моя работа и я должен сам с ней справиться. Это мой ход.

А в это время… Королевский лягушенок, который нес письмо Белой королевы, пришел в себя. Дело в том, что действие колдовства проходит через один день, а Черная королева о нем забыла… Вот он пришле в себя, и все вспомнил.он оказался в подвале, но охранник, так сильно спешил выполнить все приказы Черной королевы, что забыл запереть дверь на ключ.Поэтому лягушенок смог выбраться. Но надо бать очень осторожным (подумал он, вспомнив, как он вчера попался в когтистые лапы) И самое главное – письмо! Ведь оно так и не достигло цели! А его долг доставить письмо адресату. Для этого нужно сначала пробратися в кабинет Черной королевы и забрать у нее письмо..

Он выскользнул за дверь и начал очень незаметно пробираться к входу в школу… Хорошо, что на школьном дворе росли кусты,в которых можно было спрятаться… Правда зимой все было в снегу, но можно было пройти и по этим заснеженным тропинкам…

На входе белые офицеры спорили, как правильно выполнять приказы королевы-ведь если никого не впускать и не выпускать, то все остануться ночевать в школе… Сложно выполнять глупые приказы… Лягушенок воспользовался этим и проскользнул мимо охранников… Дальше он увидел запертих за решеткой много лягушат,которых не освободили еще со вчерашнего для… Белая Ладья тетя Таня принесла им из буфета немного еды- хлеб и молоко, потому что лягушат нужно тоже кормить… Лягушенок был голоден, но решил не отвлекаться на еду,а с начала выполнить свой долг… пока шел урок коридоры были пустые и он незаметно добрался до самой каморки Черной королевы… Дверь в камору была приоткрыта, он прошмыгнул внутрь, и спрятался под столом. И очень вовремя. Потому что зазвонил телефон и Черную королеву вызвали по делам… Своих коней у нее уже не было, (она их отправила в лечебницу, сказав, что они бешенные)потому она вызвала такси и поехала отвозить важные бумаги…

Когда она проходила мимо закрытого чехлом зеркала,то в одном маленьком уголке, который оказался открытым лягушенок увидел ее отражение… То есть не все отражение, а кусочек отражения…В Зеркале Правды вместо пышного черного платья, длинного шлейфа отразились… крысиные лапы и хвост…

Дата добавления: 2015-08-10