Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

О лидерстве

Читайте также:
  1. О лидерах и лидерстве
  2. Практические исследования о руководстве и лидерстве

 

 

...

Все мы теперь лидеры. Может не все из нас будут руководить АВВ или IBM или чем-то подобным, но все мы все равно лидеры. Мы вынуждены быть ими. Мы должны управлять нашей собственной жизнью. Лидерство это больше не то, чем вы занимаетесь от случая к случаю, это то, чем вы занимаетесь каждый день, весь день. Все, что бы вы ни делали – это лидерство в какой-то степени, поскольку вы пытаетесь поверить людей в то, что вы делаете. Вы постоянно пытаетесь понять, кто же вы на самом деле. Настоящие лидеры не практикуют лидерство, они живут лидерством. Они то, что они делают.

«Бизнес в стиле фанк» Кьел А. Нордстрем, Йонас Риддерстрале

Лидерство – это не навык. Лидерство – это ответственность.

Быть – делать– иметь. Навык связан с делать и с вопросом как. Лидерство связано с быть, с ответственностью, с вопросом почему важно. Для западного менталитета это воспринимается с большим трудом. Вспомни модели лидеров, о которых ты слышал с детства: Чапаев, Александр Невский, Гайдар, Ленин, Сталин, Кеннеди, Линкольн, Иисус, декабристы и так далее. Во-первых, это люди, которые с кем-то сражались. Они кого-то победили или побеждали. Потом, в большинстве своем героически, часто трагически погибли, и были тем или иным образом канонизированы. В переводе на более понятный язык – лидер, это тот, кто выделяется из толпы, бросает свою жизнь на алтарь борьбы с кем-то или с чем-то, часто за какую-то идею. Часто его ожидает преждевременная насильственная смерть. Только после этого он попадает на страницы учебников или в анналы истории, где его либо превозносят, либо поливают грязью. Вопрос – кто захочет при таком раскладе быть лидером? Это – либо параноик, которому амбиции важнее собственной жизни, либо аферист, который обманом попытается выйти сухим из воды, либо идиот, который надеется на то, что ему не придется платить цены.

Сколько раз ты слышал. Лидер – это тот, кто лучше всех. В смысле не хуже, чем другие. Из двух зол выбираем меньшее. Буду голосовать не за того, кто лучший, а за того, кто не хуже.

Лидерство – это не навык, это ответственность. Лидерство невозможно натренировать. Лидерство можно выбрать. Выбрать из себя. Лидерства нет вне тебя. Лидерство – это способ быть, способ существования человеческой особи. Некоторые считают, что лидерство это врожденная черта. Эти представления основаны на предвзятом наблюдении за поведением маленьких гомо сапиенс. В каждой песочнице есть свой лидер, как есть вожак в каждой стае. Это тот, кто вовлекает других особей в свою игру, в игру по своим правилам. Поскольку эти наблюдения относятся к ранним стадиям развития особи, то такому поведению приписываются врожденные характеристики. На самом деле вопрос опять во впечатках, точнее в импринтах. На самых ранних стадиях развития ребенок импринтирует тот или иной способ проявления. Другими словами, уже тогда он делает выбор. Выбор, из какого разговора исходить в будущем многие годы – из разговора лидерства или разговора безответственности. Простой пример – младенец проголодался – он начинает проявляться. Кто-то (сильный тип высшей нервной деятельности) начинает орать, кто-то (слабый тип высшей нервной деятельности) начинает слабо хныкать. Есть два типа реакции – накормили и не накормили. В первом случае возникает связь – ощущаю голод – проявляюсь – сыт. (Контекст – если ощущаешь голод, проявляйся – будешь сыт наверняка – жизнь удалась!) В другом случае связь типа – ощущаю голод – проявляюсь – все равно голодный. (Контекст – что бы я ни делал, все равно останусь голодным – жизнь не удалась). Ребенок предпринимает попытки, экспериментирует, и, если набирает больше очков в пользу первой стратегии, то импринтирует лидерство, если в пользу второй, то подчинение. Если мы часто и наблюдаем, что дети похожи на своих родителей, то это лишь потому, что родители своими проявлениями бессознательно вовлекают детей в выбор той или иной жизненной стратегии.


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: О лидерах и лидерстве | Если тебе важно разобраться с вопросом ПОЧЕМУ? Почему, для чего тебе в твоей жизни нужны деньги…., ТО этот семинар для тебя. | Правила. | Разговор о бедности и богатстве | Ментальный уровень | Духовный уровень | Фантастика | Матрица | О тренингах | Антиберн. Игры, которые играют в людей |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
О параллельных мирах и альтернативных реальностях| О своевремености

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)