Форми та засоби контролю знань студентів

При організації навчання за кредитно-модульною системою використовується модульно-рейтингова система оцінювання знань, яка передбачає накопичення балів за виконання усіх запланованих видів роботи.

Система оцінювання знань як система контролю успішності студента включає наступні різновиди: поточний, модульний, підсумковий модульний та семестровий (академічний) контроль.

Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських занять і має основною метою перевірку рівня підготовленості студента до виконання конкретної роботи. Поточний контроль є активною формою поглиблення, систематизації та закріплення знань, отриманих під час лекційних занять та самостійної підготовки студентів. У перебігу поточного контролю у вигляді усного опитування, письмового експрес-опитування, обговорення проблемних питань, тестування, рішення ситуаційних задач тощо оцінюється рівень засвоєння програмного матеріалу, оволодіння студентом конкретних знань і навичок з чітко визначеної проблеми, активність його роботи, старанність і творчий підхід;

Модульний контроль за окремий змістовий модуль здійснюється з метою оцінювання результатів навчання студента за кожний змістовий модуль, тобто оцінки рівня опрацювання ним теоретичного і практичного матеріалу у межах окремого змістового модуля. Основна форма проведення даного виду контролю – модульна контрольна робота (МКР). Метою модульного контролю є закріплення та поглиблення студентами теоретичних і практичних знань, забезпечення підготовки до семестрового (академічного) контролю, стимулювання студентів до активної роботи протягом всього навчального семестру.

Підсумковий-модульний контроль за дисципліну є відображенням рівня опрацювання студентом теоретичного та практичного матеріалу, рівня засвоєння ним вказаного матеріалу. Оцінка підсумкового модульного контролю відображає результат накопичення студентом балів протягом вивчення навчальної дисципліни в повному обсязі. Ця оцінка виставляється студенту за двома значеннями: за бально-рейтинговою шкалою (від 1 до 100 балів), що відповідає конкретній оцінці за шкалою ЕСТS (A, B, C, D, E, FX, F), та за національною шкалою (від 2 балів (незадовільно) до 5 балів (відмінно).

Повний і остаточний підсумок вивчення студентами дисципліни здійснюється під час семестрового (академічного) контролю. При семестровому контролю враховуються результати всіх попередніх видів контролю вивчення навчальної дисципліни.

Загальна підсумкова оцінка з навчальної дисципліни виводиться із суми балів за поточну успішність

Оцінка підсумкового модульного контролю є підставою для зарахування цієї оцінки як остаточної.

Дата добавления: 2015-08-10