Читайте также:
|
|
Восприятие никогда не бывает чисто пассивным, созерцательным актом. Воспринимает не изолированный глаз, не ухо само по себе, а конкретный живой человек, и в его восприятии всегда сказывается отношение к воспринимаемому, его потребности, интересы, стремления, желания и чувства. Эмоциональное отношение как бы регулирует воспринимаемое: делает яркими, выпуклыми одни черты и оставляет в тени другие. Зависимость содержания и направленности восприятия от опыта человека, его интересов, знаний, установок называется апперцепцией. Таким образом, восприятие неотделимо от сознательных действий личности, оно избирательно, и под воздействием особенностей личности наполняется разным содержанием. В силу этого разные люди реагируют на одни и те же стимулы неодинаково. Художник, лесник и торговец лесом по-разному воспринимают один и тот же участок леса. Каждый из них опирается при этом на неодинаковый опыт, ожидания, намерения и потребности. Поэтому те подробности, которые замечаются одними, другим представляются не заслуживающими внимания.
Учебная информация, как и всякая другая, также воспринимается избирательно в соответствии с потребностями и интересами учеников.
Кроме индивидуальных особенностей восприятия, связанных с ведущей модальностью и апперцепцией, существуют также особенности процесса восприятия, называемые перцептивными стратегиями. Это индивидуально-типические формы восприятия и переработки сенсорной информации. Еще на заре изучения психологии восприятия были выделены два его типа, получившие названия «аналитического» и «синтетического»; при аналитическом восприятии внимание направляется прежде всего на отдельные детали, элементы некоторой стимульной структуры. При синтетическом восприятии — на конфигурацию стимулов как единого целого. Долгое время считалось, что в раннем детстве возможно лишь целостное восприятие и что способность к аналитическому выделению деталей приходит позднее. Однако экспертные данные опровергли это мнение.
Когнитивная психология описала еще несколько индивидуальных особенностей восприятия. Так, выделяется «коартированное», т. е. суженное, восприятие, направленное преимущественно на отдельные, в основном внешние, стимулы. Люди с коартированным восприятием чувствительны к внешним возбудителям и помехам, но поле внимания у них сужено, они с трудом перестраиваются с одних стимулов на другие,
Коартированному восприятию противостоит «гибкое», при котором происходит быстрая перестройка направленности внимания, сосредоточение и на деталях, и на целом.
Кроме того, когнитивная психология выделяет нивелирующее восприятие, уравнивающее различия между новыми стимулами и старыми; восприятие, при котором новое уподобляется чему-то известному. Это восприятие является по преимуществу целостным.
Индивиды, склонные к «заострению», напротив, замечают малейшие различия между стимулами и все более дифференцируют свои внутренние схемы, чтобы включить в них новую информацию.
Таким образом, люди различаются по своим личностным установкам, потребностям и интересам, а также по типичным для них способам восприятия. Поэтому они по-разному воспринимают одну и ту же ситуацию, а складывающаяся у них «картина мира» оказывается субъективно окрашенной.
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 285 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Влияние объема и структуры информации на адекватность восприятия | | | Глава 3. Определение потребностей заказчика и установление |