Читайте также: |
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Тувинский государственный университет
Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита
Утверждено на заседании кафедры
Протокол № ______ от __________
Зав. кафедрой __________________
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Международные стандарты аудита
(наименование)
Направление подготовки
Экономика
Профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
___________очная__________
(очная, заочная)
Кызыл, 2014
Цели освоения дисциплины
Целю дисциплины «МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ АУДИТА» является – освоение студентами теоретических основ аудиторской деятельности в международной практике, а также приобретение навыков в работе с нормативно-законодательной документацией и умения использовать различные методы аудиторской проверки.
В результате освоения дисциплины студент должен:
- Знать: понятие и виды аудита, уровни нормативного регулирования аудиторской деятельности, планирование аудиторской проверки, порядок оформления результатов аудита.
- Уметь: объяснить основные понятия курса, содержание аудиторских процедур, порядок организации системы внутреннего контроля на предприятии
- Владеть навыками изучения системы внутреннего контроля и бухгалтерского учета
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Задачи дисциплины:
- формирование знаний о содержании, основных принципах и назначении Международных стандартов аудита;
- формирование знаний о взаимосвязи бухгалтерского учета и аудита;
- освоение методики аудиторской проверки;
-приобретение навыков аудиторской проверки.
При изучении курса необходима связь с другими дисциплинами такими как «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность», «Налоги и налогообложение», «Статистика».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Аудит»
По окончании изучения дисциплины студент должен получить основные представления, знания, умения и навыки, а именно;
· Иметь представления о системе МСА, требованиях и условиях их применения мировым аудиторским сообществом;
· Знать структуру, содержание, назначение основных МСА, их взаимосвязь;
· Уметь проводить сравнительный анализ МСА и российских Правил (стандартов) аудита, оценивать готовность российских аудиторских фирм к проведению аудита в соответствии с Международными стандартами аудита,
Свободно оперировать следующими понятиями и категориями: мнения аудитора, безоговорочно-положительное мнение, отрицательное мнение, модифицированное аудиторское заключение, аудиторский риск, система внутреннего контроля, система бухгалтерского учета,существенность и аудите, аудиторская выборка контроль качества аудита и т.д.
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
· умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5)
· способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
· способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
· способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
4. Структура и содержание дисциплины «Международные стандарты аудита»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц 72 часов.
№ п/п | Раздел дисциплины | Сем-р | Нед. сем-ра | Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||
лек | Прак сем-р | СР | |||||||
Модуль 1. Основы международных стандартов аудита. | |||||||||
Сущность и содержание стандартов аудита. | 1-2 | Тестирование, рейтинг контроль | |||||||
Связь МСАс национальными нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность | 3-4 | Тестирование, рейтинг контроль | |||||||
Модуль 2. Стандарты практической работы. | |||||||||
Стандарты, устанавливающие ответственность аудитора. | 5-6 | Тестирование, рейтинг контроль | |||||||
Стандарты по планированию аудита. | 7-8 | Тестирование, рейтинг контроль | |||||||
Стандарты, устанавливающие методы получения аудиторских доказательств. | 9-10 | Тестирование, рейтинг контроль | |||||||
Стандарты, устанавливающие взаимоотношения различных субъектов в ходе аудита. | 11-12 | Тестирование, рейтинг контроль | |||||||
Стандарты, устанавливающие порядок формирования итоговых документов аудита. | 13-14 | Тестирование, рейтинг контроль | |||||||
Стандарты, устанавливающие порядок выполнения специальных заданий и оказания сопутствующих услуг | 15-18 | Тестирование, рейтинг контроль | |||||||
Итого7 семестр | |||||||||
Содержание разделов дисциплины
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Назрань, Владикавказ, Грозный | | | Практические занятия |