Задачи дисциплины

Цели и задачи дисциплины

Цели освоения дисциплины

Инженерная и компьютерная графика – одна из дисциплин, составляющих основу инженерного образования. Она включает в себя элементы начертательной геометрии, технического черчения и компьютерной графики. Преподавание дисциплины ставит целью дать общую геометрическую и графическую подготовку, обеспечивающую развитие способности правильно воспринимать, перерабатывать и воспроизводить графическую информацию. В результате у специалистов в области информатики и вычислительной техники формируются основы графической грамотности как способности оперировать графической конструкторской документацией при решении профессиональных задач.

Задачи дисциплины

С учетом специфики СКФ МТУСИ задачами обучения являются:

- изучение методов построения изображений, используемых при разработке графической конструкторской документации;

- обучение чтению и выполнению чертежей деталей и сборочных единиц;

- изучение общих правил выполнения электрических схем;

- использование средств компьютерной графики для решения разноплановых графических задач (геометрического моделирования, создания графической конструкторской документации);

- ознакомление с современными технологиями разработки РЭА.

Дисциплина «Инженерная и компьютерная графика» относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ООП для направления подготовки «Информатика и вычислительная техника».

Изучение дисциплины обеспечивает развитие пространственных представлений и конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм на основе графических моделей пространства, которые практически реализуются в виде различных чертежей. Изучение начертательной геометрии и инженерной графики развивает логическое и образное мышление как основу инженерного творчества.

Освоение дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» необходимо как предшествующее для освоения всех технических дисциплин, изучаемых в соответствии с Государственным образовательным стандартом направления подготовки «Информатика и вычислительная техника». Это обусловлено тем, что владение графической грамотностью, позволяя оперировать чертежами и схемами как языком техники, обеспечивает преемственность в изучении разных дисциплин и формирование целостной системы высшего технического образования.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Инженерная и компьютерная графика».

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций выпускника:

- способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владения культурой мышления (ОК-1);

- способности находить организационно-управленческие решения в нестандартных условиях и в условиях различных мнений и готовности нести за них ответственность (ОК-4);

- способности к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- способности критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- способности осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- способности использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-10);

- способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества (ОК-16);

- способности применять методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с ПК как средством управления информацией (ОК-17).

Изучение дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» тесно соприкасается с формированием профессиональных компетенций (ПК):

В области проектно-конструкторской деятельности:

- способности участвовать в разработке проектов изделий с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8);

- способности участвовать в разработке проектов модернизации действующих производств, создании новых (ПК-9);

- способности разрабатывать (на основе действующих стандартов) техническую документацию (в электронном виде) для регламентного эксплуатационного обслуживания средств и систем производств (ПК-12);

- способности разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию в области автоматизации технологических процессов и производств, управления жизненным циклом продукции и ее качеством, оформлять проектно-конструкторские работы (ПК-13);

- способности участвовать в мероприятиях по контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации действующим стандартам, техническим условиям и другим нормативные документам (ПК-14);

- способности выполнять работы по расчету и проектированию средств и систем автоматизации, контроля, диагностики в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации расчетов и проектирования (ПК-18).

В области производственно-технологической деятельности:

- способности участвовать в разработке проектов разработки средств вычислительной техники (ПК-19);

- способности к практическому освоению и совершенствованию средств вычислительной техники (ПК-20);

- способности выполнять работы по экспертизе технической документации, надзору и контролю за состоянием средств вычислительной техники (ПК-27).

В области организационно-управленческой деятельности:

- способности составлять заявки, инструкции, схемы, пояснительные записки и другую техническую документацию (ПК-37).

В области научно-исследовательской деятельности:

- способности составлять научные отчеты по выполненному заданию и участвовать во внедрении результатов исследований и разработок в области средств вычислительной техники, автоматизированного управления жизненным циклом продукции и ее качеством (ПК-43).

В области сервисно-эксплуатационной деятельности:

- способности выполнять работы по наладке, настройке, регулировке, опытной проверке, регламентному техническому, эксплуатационному обслуживанию средств вычислительной техники (ПК- 48);

- способности участвовать в организации приемки и освоения вводимых в эксплуатацию средств вычислительной техники (ПК-51);

- способности составлять заявки на оборудование, технические средства и системы автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления, запасные части, инструкции по испытаниям и эксплуатации данных средств и систем, техническую документацию на их ремонт (ПК-52).

В результате освоения дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» создается база для решения бакалаврами по направлению подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника» следующих профессиональных задач:

- разработка (на основе действующих стандартов) технической документации для регламентного эксплуатационного обслуживания средств вычислительной техники в электронном виде;

- разработка проектной и рабочей технической документации в области средств вычислительной техники, управления жизненным циклом продукции и её качеством, оформление законченных проектно-конструкторских работ;

- контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

- участие в расчетах и проектировании средств и систем контроля, диагностики, испытаний элементов средств вычислительной техники в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных средств вычислительной техники;

- участие в разработке мероприятий по наладке, настройке, регулировке, опытной проверке, регламентному, техническому, эксплуатационному обслуживанию оборудования средств вычислительной техники;

- участие в организации приемки и освоения вводимых в производство оборудования, технических средств вычислительной техники;

- составление заявок на оборудование средств вычислительной техники, запасные части, инструкций по испытаниям и эксплуатацией данных средств и систем, подготовка технической документации на ремонт.

В результате изучения базовой части цикла студент должен:

Знать:

- способы моделирования геометрических форм;

- методы построения и чтения изображений на чертежах и решения пространственных задач на плоскости;

- требования стандартов ЕСКД к выполнению различных видов конструкторской документации;

- основные методы и средства автоматизированного проектирования и компьютерной графики.

Уметь:

- выполнять построения и преобразования изображений на чертежах;

- решать пространственные задачи на плоскости;

- читать чертежи общего вида и сборочные чертежи;

- выполнять эскизы и чертежи деталей;

- выполнять электрические схемы;

- использовать полученные знания при создании графической конструкторской документации с помощью САПР.

Владеть:

- навыками графического труда;

- методами и средствами выполнения и оформления графической конструкторской документации;

- опытом практической работы с современными графическими САПР;

- опытом самостоятельного пользования учебными и справочными материалами в печатном и электронном виде.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО, ее связь с другими дисциплинами учебного плана

Дата добавления: 2015-08-09