Занятие 28. Задачи. Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения; прыжках через
Задачи. Упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения; прыжках через короткую скакалку; бросании мяча друг другу;
ползании по гимнастической скамейке на четвереньках с мешочком на спине.
I часть, Ходьба в колонне по одному, ходьба с изменением направле
ния движения по сигналу воспитателя; с упражнениями для рук (на
носках, руки за голову; широким свободным шагом; семенящим ша
гом, руки на пояс).
II часть. ^ Общеразвшающие упражнения с короткой скакалкой
И. п. — основная стойка, скакалка, сложенная вдвое, вниз. 1 —
правую ногу отвести назад на носок, скакалка вверх; 2 — исходное по
ложение. То же левой ногой {6 раз).
И. п. — стойка ноги на ширине плеч, скакалка вниз. 1 — скакалка
вверх; 2 — наклон вправо (влево); 3 — выпрямиться, скакалка вверх;
4 — исходное положение (5—6 раз).
И. п. — сидя, ноги врозь, скакалка на грудь. 1 — скакалка вверх,
руки прямые; 2 — наклон вперед, коснуться носков ног; 3 — выпря
миться, скакалка вверх; 4 — исходное положение (6 раз).
И. п. — стойка в упоре на коленях, скакалка вниз. J-3 — сесть
справа на бедро, скакалка вперед; 4 — вернуться в исходное положение
(6 раз).
И. п. — лежа на животе, скакалка в согнутых руках перед собой;
1—2 — прогнуться, руки выпрямить вперед-вверх; 3—4 — исходное по
ложение (5—6 раз).
И. п. — основная стойка, руки свободно вдоль туловища, скакалка
на полу (стоя правым боком к скакалке). Прыжок с поворотом на 180" че
рез скакалку несколько раз подряд.
Основные виды движений
Прыжки через короткую скакалку, вращая ее вперед.
Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях с ме
шочком на спине.
Броски мяча друг другу стоя в шеренгах (способ — двумя руками
из-за головы).
После выполнения гимнастических упражнений воспитатель предлагает детям разойтись по всему залу и расположиться таким образом, чтобы каждому было удобно прыгать через короткую скакалку, вращая ее вперед. Прыжки выполняются в произвольном темпе в индивидуальном порядке.
Для выполнения упражнений в ползании дети строятся в две шеренги перед гимнастическими скамейками и по очереди по сигналу воспитателя выполняют задание. Главное — смотреть вперед и при движении не уронить мешочек.
Далее лети перебрасывают мяч друг другу, стоя в двух шеренгах (способ — двумя руками из-за головы; ноги на ширине плеч). Ориентиром дистанции между детьми могут служить мешочки, положенные у ног.
^ 32
Ill часть. Подвижная игра «Фигуры».
Занятие 29*
Основные виды движений
Прыжки через короткую скакалку, вращая ее вперед.
Ползание в прямом направлении на четвереньках, подталкивая
мяч головой (вес мяча не более 1 кг).
Передача мяча в шеренгах (3—4 шеренги; дети стоят на рассто
янии одного шага друг от друга и передают вдоль шеренги мяч с по
воротом к партнеру). Проводится в виде эстафеты, с определением
команд ы -победителя.
Занятие 30**
Задачи. Закреплять навыки бега с преодолением препятствий, ходьбы с остановкой по сигналу; повторить игровые упражнения в прыжках и с мячом.
I часть. Ходьба в колонне по одному; по сигналу воспитателя остано
виться и принять какую-либо позу (птицы, лягушки, зайчика); бег с пе
репрыгиванием через предметы (кубики, набивные мячи, бруски; ходь
ба в колонне по одному.
II часть. ^ Игровые упражнения
Передача мяча по кругу в одну и другую сторону. Дети образуют
3-4 круга и становятся на расстоянии одного шага друг от друга. У одно
го ребенка в каждом круге мяч (большой диаметр). По сигналу воспитате
ля дети передают друг другу мяч двумя руками, поворачиваясь к партнеру,
пока мяч не окажется снова у первого. Следующая передача мяча прово
дится по кругу в другую сторону, и так несколько раз подряд.
«Не задень». Прыжки между кубиками, поставленными по двум сто
ронам зала (6—8 кубиков; расстояние между кубиками 0.5 м). Проводится
двумя колоннами в виде эстафеты. По итогам определяется победитель.
Подвижная игра «Не оставайся на полу».
^ III часть. Игра «Затейники».
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 291 | Нарушение авторских прав
Читайте в этой же книге: Занятие 1 | Занятие 4 | Занятие 7 | Занятие 10 | Материал для повторения | Занятие 13 | Занятие 16 | Занятие 19 | Занятие 34 | Занятие 1 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)