Пояснительная записка. Составитель: старший преподаватель Г. А

Составитель: старший преподаватель Г.А. Глущенко

Рецензент: доц., канд. юрид. наук Р.Ф. Асанов

Настоящая рабочая учебная программа разработана по дисциплине по выбору «Избирательное право» в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта.

Программа определяет логическую последовательность изучения и содержания курса «Избирательное право». При разработке программы курса использовалось современное законодательство Российской Федерации, научная и учебно-практическая литература.

Программа предназначена для студентов всех форм обучения.
СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка………..…………………….………………………...4

Методические указания для студентов………………………………………6

Тематический план изучения дисциплины для студентов очного отделения……………………………………………………………………….8

Тематический план изучения дисциплины для студентов заочного отделения……………………………………………………………….............8

Программа дисциплины…………….………………………………………....9

Планы семинарских занятий………………………………………………...13

Задания для самостоятельной работы ……………………………………...17

Перечень вопросов для подготовки к экзамену (зачету) ….…..……….19

Перечень нормативных правовых актов для подготовки к практическим занятиям и зачету……………….…………………………….………………21

Список основной и дополнительной литературы..……...………….……...23

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебный курс «Избирательное право» рассчитан на изучение основных положений правового регулирования избирательных отношений в Российской Федерации.

Преподавание избирательного права призвано дать студентам теоретические знания, привить им первоначальные практические навыки анализа и применения норм избирательного законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан.

Целью дисциплины является полное и качественное изучение отрасли избирательного права. Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:

1. Формирование у студентов системы знаний об основных институтах избирательного права Российской Федерации;

2. Развитие способности логически мыслить, аргументировать выбранную позицию;

3. Развитие у студентов способностей обобщать и систематизировать теоретические труды, материалы практики.

Процесс обучения включает:

- аудиторные занятия с преподавателем (лекции, практические занятия, консультации);

- выполнение на занятиях контрольных работ;

- самостоятельную работу студентов (изучение нормативных актов и литературы, подготовку докладов, составление конспектов);

- участие в научно-исследовательской работе.

Текущий контроль полученных студентами знаний включает: индивидуальные собеседования, контрольные письменные задания.

За устные и письменные ответы студентам выставляются баллы согласно Положению о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

Промежуточным контролем полученных студентами знаний является на очном отделении – экзамен, на заочном отделении – зачет.

После прохождения курса студент должен уметь:

- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;

- обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;

- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

- разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

- вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;

- систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины:

- знать особенности курса «Избирательное право», роль и место в укреплении законности и правопорядка;

- уметьтолковать и применять избирательное законодательство Российской Федерации и Республики Башкортостан;

- применять теоретические знания, законодательство и судебную практику в конкретных ситуациях;

- владеть чувством профессионального долга, безусловным приоритетом в служебной деятельности таких ценностей как права и свободы, законные интересы граждан, законность и дисциплина.

Дата добавления: 2015-08-09