Читайте также:
|
|
(Лонь Сергей Леонтьевич)
Литература:
1. Учебная программа 2000год.
2. Обликов «Юридическая этика» 1999год.
3. «Профессиональная этика работников правоохранительных органов».
4. Строгович «Проблемы судебной этики» 1974год.
5. Маскалькова «Этика уголовно-процессуального доказывания» 1996год.
ТЕМА: «Понятие судебной этики и её значение».
1. Понятие морали. Этика как наука о морали.
Мораль – определенная система социальных норм, регулирующих поведение людей в обществе.
Строгович: - это совокупность норм, правил поведения в обществе, которыми руководствуются люди и которые служат критериями оценки их поступков с точки зрения добра и зла, справедливости и нравственности и других этических категорий.
Соотношение морали и нравственности. Несколько точек зрения:
Эти категории одинаковы (по мнению юристов). Мораль – нормы, действующие в обществе. Нравственность – свойство человека быть моральным, способность руководствоваться нормами морали. Нравственность – определяющая соответствия поведения людей, их взаимоотношений нормам морали, выражением и осуществлением моральных принципов в общественных учреждениях. Мораль – нравы, обычаи, мода, поведение соотносящиеся с моралью. Мораль – форма общественного сознания, вид общественных отношений, направленное на утверждение само ценности личности, равенство всех людей в их стремлении к счастливой и достойной жизни, выражающий идеал человечности и гуманности. Мораль регулирует все сферы человеческой жизни. Мораль – основной тип регуляции действий человека. Она отражает целостную систему воззрений на социальную жизнь, содержащая в себе то или иное понимание сущности, назначения, смысла общества, истории человека его бытия. Моральные нормы воспроизводятся повсеместно, силой массовых привычек, велений, оценки общественного мнения. Нравственная санкция – одобрение (осуждение) поступков духовного характера, которые выступают в форме оценки и соответствия общим принципам, нормам, понятиям добра и зла и которые человек должен сам осознать, принять внутренне и соответствующим образом направить свои действия в дальнейшем. Индивидуальное сознание человека, его мотивы являются определяющими для человека. Оцениваются не только практические действия людей, но и их мотивы, побуждения, намеренья.
Этика – философская наука, объектом изучения которой является мораль и нравственность. Суть – учение о нравственных основах человеческих взаимоотношений на представлениях о справедливости, добре и зле, похвальном и постыдном. Это философская наука, раздел философии, учебная дисциплина, изучающая и формирующая представления о происхождении законов развития и общественных функциях морали, о нравственности поведения человека и человеческих отношений, основанных на категориях справедливости, добра и зла, правды и лжи, смысла жизни, истинности и достоинства и т.д.
2. Профессиональная этика. Этика юриста, судебная этика – разновидность
профессиональной этики.
Группы человеческих профессий:
· Объектом профессиональной деятельности является человек (врач);
· Человек не является объектом профессиональной деятельности.
Два направления выделения профессиональной этики:
1. связан с лицами, должностными лицами (этика прокурора, судьи).
2. речь идет об отношении к определенной профессии – функциональный аспект (судебная этика).
Два аспекта судебной этики:
1. широкий смысл профессиональной деятельности юриста, деятельность юриста в области права или в применении права;
2. узкий смысл – применение норм права при осуществлении судебной деятельности.
Определение судебной этики (несколько аспектов):
- нормы поведения и мораль лиц участвующих в судопроизводстве и выполняющих процессуальные функции в строгом соответствии с законом (практический подход);
- философско-юридическая дисциплина, основные положения которой формируются на стыке философии и права, рассматривается как учение о нравственности основе уголовного и гражданского судопроизводства в совокупности норм поведения и морали судей, принципов и т.д.
Судебная этика – учение о специфических, нравственных нормах служебной деятельности и внеслужебного поведения профессиональных участников судопроизводства (судей, прокуроров, следователей, адвокатов).
Любая профессиональная этика имеет 2 составляющие:
1. общечеловеческие моральные принципы и нормы;
2. специальные, характерные для данной профессии категории лиц.
Судебная этика имеет свой предмет.
3. Предмет судебной этики. Морально-нравственные основы поведения юриста. Судебная этика как учебная дисциплина.
Существуют различные подходы (Байкова, Строгович), предмет:
1. понятие мораль, нравственность, нормы морали и нравственность поведения, поступка, нравственный конфликт между людьми;
2. профессиональная этика, понятие природа судебной этики, методология исследования, история возникновения и развития судебной этики;
3. влияние норм морали, принципов нравственности на создание и принятие норм права, регулирующих судопроизводство, морально-нравственные начала построения уголовного процесса и содержание его принципов;
4. применение норм морали в специфических условиях деятельности правоохранительных органов. Кодексы чести, присяги, клятвы как условия подтверждения профессионализма, доверия общества, должностной ответственности;
5. Этические основы деятельности следователя, прокурора, судьи, адвоката и других лиц. Морально-нравственное содержание требований норм и поведения других участников уголовного судопроизводства;
6. Нравственные основы взаимоотношений участников уголовного процесса между собой: параллельные взаимоотношения, отношения должностных лиц и участников уголовного процесса;
7. Воспитание правосознания и нравственности членов общества – одна из основных функций судебной этики;
8. Характер поведения, организация деятельности, оформление и содержание документов как отдельные формы проявления этических основ уголовного судопроизводства.
Судебная этика как учебная дисциплина опирается на предмет.
4. Соотношение норм права и морали в уголовном процессе, общественное
отношение, законотворчество, право изучение и право применение.
1. нормы права и морали могут совпадать;
2. нормы права и морали совпадают частично;
3. норма морали и норма права не совпадают («мертвая норма»).
Следовательно, воплощение норм морали в нормах права:
- этикозаконотворчество, соблюдение норм морали, регулирующих принятие норм права.
- морально-нравственное содержание норм права.
- морально-нравственное обоснование условий, путей и средств применения правовых норм.
- правовая оценка результата применения правовых норм.
ТЕМА: «Нравственные ценности».
1. Морально-нравственные ценности общества в деятельности юриста.
Моральная ценность – отношение, реализация определенного социального значения, чувственно неделимого от поступка, действия, явления.
Любой поступок человека, в котором проявляется нравственное отношение, приобретает значение положительной и отрицательной ценности. Отношения с развитием общества меняются.
Моральные ценности – ориентиры поведения в обществе. Это:
1. массовые однотипные поступки
2. нормы и правила поведения
3. образы деятельной жизни
4. идеал – имеет перспективное, далекое значение
Каждый поступок приобретает нравственную оценку в сравнении с моральными ценностями.
2. Нравственные принципы поведения юриста.
Это более общие моральные требования, относящиеся ко всей линии поведения человека, объединяющие в единое целое его мораль, сознание и нравственные качества.
Принципы коллективизма и индивидуализма – разные стороны подхода к человеку.
Принципы:
1. противозаконности;
2. тунеядства;
3. разврат;
Принципы подразделяются на:
1. воплощенные в принципах общественного интереса:
· государственные моральные принципы – принятые государственными органами (приобрели значение под влиянием разделения политических структур (программа Ком. партии СССР): а) преданность делу коммунизма; б) непримиримость к врагам коммунизма (имеет определенную идеологическую окраску); в) братская солидарность трудящихся всех стран; г) труд на благо общества; д) коллективизм и товарищеская взаимопомощь; е) гуманные отношения между людьми.).
· моральные принципы класса, слоя населения;
· социальной или профессиональной группы (юристы);
· принципы человека, гражданина.
Моральная норма – предписание, регулирующие какую-то сторону поведения. Это элемент нравственного сознания, складывающийся в нем в определенную систему взаимозависимости и соподчиненности. Моральные нормы облекаются в определенные моральные требования, «Поступай так, ибо это правильно, справедливо» (и наоборот).
Два вида моральных норм:
1. запрет (не лги);
2. позитивное предписание (говори правду). Отрицает социально исторический опыт людей.
Свойства моральных норм – императивность, повелительность.
Правило, запрет, требование, норма – близки по функциональному значению понятию моральная норма.
Осознанная совокупность моральных норм и принципов определяется как мораль.
3. Основные функции морали и их преломление в деятельности юриста
и профессиональной этики.
1. Регулятивная – нормы морали определяют правила поведения и регулируют жестко действия человека, в каком либо направлении.
2. Воспитательная – воспитательное воздействие на людей.
3. Познавательная – в них формулируются какие-то вещи, о которых человек может не знать.
4. Оценочно-императивная – всегда присутствует определенная оценка.
5. Ориентирующая – нормы морали дают возможность выбрать вариант поведения в зависимости от складывающихся отношений.
ТЕМА: «Закрепление норм морали в принципах уголовного процесса».
Принцип публичности закрепляется в целях защиты государства, общества конкретного гражданина. Любой гражданин вправе требовать от государства выполнения этой функции защиты.
Нормы морали играют мотивационную, регулятивную роль и создает социальную основу для деятельности людей. Уголовное право – жесткий механизм обеспечения определенного порядка.
Принципы предполагают:
Fобщие требования закона
Fосознание положения закона, внутренняя оценка, установление границ и фактическое выполнение предписаний
Fцелевая установка
Fсистема поведения
Fкультура выполнения
Fвоспитательное воздействие
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 484 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Экспертиза товаров народного потребления, игрушек, посуды | | | Обвиняемому не обязательно доказывать свою невиновность. |