Изучение познавательной сферы человека

Для выполнения данного задания используйте знания и навыки изучения познавательных процессов, полученные вами в курсе «Общепсихологический практикум» (часть 2).

Вам необходимо провести не менее двух методик на каждый познавательный процесс (кроме ощущений).

Перечень возможных методик, направленных на изучение познавательных процессов

1. Восприятие
• тест Мюнстерберга
• методика «Компасы» и др.

1. Воображение

· тест Масселона

· методика «Круги» и др.

1. Память

· методика Джекобсона

· методика «Оперативная память»

· методика «заучивание 10 слов» и др.

1. Внимание

· корректурная проба Бурдона, кольца Ландольта

· таблицы Шульте

· счет по Крепелину и др.

1. Мышление

· «Простые аналогии»

· «Сложные аналогии»

· «Выделение существенных признаков»

· «Толкование пословиц»

· «Сравнение понятий»

· «Пиктограммы» и др.

1. Мышление и речь

· прямой ассоциативный эксперимент

· цепной ассоциативный эксперимент

· направленный ассоциативный эксперимент и др.

Полное описание методик вы можете найти в материалах по курсу «Общепсихологический практикум» (часть 2): познавательные психические процессы.

На основании проведенного обследования пишется заключение. Заполненные бланки и протоколы использованных методик, их обработка и выводы прилагаются.

Приложение 4

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАРЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет психологии

ОТЧЕТ

о прохождении учебно-ознакомительной практики

Подготовил (а) студент (ка) 3 курса

отделения заочного обучения

__________________________ (Ф.И.О)

Руководитель практики на факультете

__________________________ (Ф.И.О)

Петрозаводск, 2007

Приложение 5

ОТЗЫВ

на работу студента(ки) ___ курса ОЗО факультета психологии КГПУ

____________________________(Ф.И.О.), проходившего(ей) учебно-ознакомительную практику на базе _______________________________ (наименование организации или учреждения) с «______» ______________200_ года по «______» _____________ 200_ года.

(Ф.И.О.) за время прохождения практики проявил(а) себя:

в личностном плане как (перечень профессионально значимых личностных качеств, проявленных во время практики и характеристика степени их выраженности)

в плане профессиональных знаний, умений и навыков (перечень и оценка наиболее важных)

В целом работа студента(ки) _____________ во время практики может быть оценена как

_______________ (неудовлетворительная, удовлетворительная, хорошая, отличная).

Организация Руководитель практики

(подпись, печать)

Дата добавления: 2015-08-18