Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Объем часов по практике

Читайте также:
  1. II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
  2. II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ОБЪЕМУ
  3. III. Ведомость основных объемов работ
  4. III. Работа, выполняемая на практике
  5. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
  6. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
  7. III. Распределение часов по видам занятий

Объем часов по практике с распределением по темам, формам обучения, видам учебных занятий, самостоятельной работе представлен в таблице 1.


Объем часов по практике

Таблица 1

Наименование темы учебной практики Всего часов Аудиторные занятия по формам обучения в том числе Самостоятельная работа студентов по формам обучения
лекции практические занятия
очная заочная очная заочная очная заочная очная заочная очная заочная
Тема 1. Система образования в Российской Федерации.       -   - - -    
Тема 2. Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования.   5,5   0,5   0,5 - -    
Тема 3. История СПбГИЭУ и оценка его конкурентоспособности в современных условиях.   5,5   0,5   0,5   -    
Тема 4. Организация учебного процесса в вузе.             - -    
Тема 5. Поиск информации в процессе учебной и научно-исследовательской работы.       - -     -    
Тема 6. Государственные требования к профессиональной подготовке специалиста по специальности 080506 – Логистика и управление цепями поставок       -   -   -    
Тема 7. Характеристика профессиональной деятельности выпускника по специальности 080506 – Логистика и управление цепями поставок.   6,5   0,5   0,5   -    
Тема 8.Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки.   12,5   0,5   0,5   -    
Тема 9. Основные задачи деятельности логиста                    
Всего               -    
Зачет (первая часть) 1 с. I к.                
Зачет (вторая часть) 4 с. III к.                

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ

Первая часть учебной ознакомительной практики

Тема 1. Система образования Российской Федерации и ее нормативно-правовая база

Законодательство Российской Федерации в области образования. Система образования в Российской Федерации. Образовательные уровни (образовательные цензы).

Система высшего и послевузовского профессионального образования. Ступени высшего профессионального образования, сроки и формы его получения.

Высшее учебное заведение, его задачи и структура. Организационно-правовые формы высших учебных заведений: государственные, муниципальные, негосударственные. Виды высших учебных заведений. Филиалы вуза. Лицензирование, аттестация и аккредитация высшего учебного заведения. Система финансирования государственного вуза. Источники поступления бюджетных и внебюджетных средств. Платные образовательные услуги вуза.

Государственная политика в области образования.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ| Тема 9. Основные задачи деятельности логиста

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)