Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел 2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Читайте также:
  1. I раздел Модернизация драматического искусства. Фаза реализма
  2. I Цели и задачи дисциплины
  3. I. Общие требования
  4. I. Общие требования
  5. I. Общие требования
  6. I. Общие требования безопасности
  7. I. Организационно-методический раздел

После освоения дисциплины студент должен приобрести следующие знания, умения и владения навыками, соответствующие компетенциям ООП.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

ОК-4 - способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-7 - способностью к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности;

ОК-9 - способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения;

ОК-11 - способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности;

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

ПК-2 - способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3 - способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства;

ПК-5 -способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-6 - способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-9 - способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

ПК-28 - способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам исследования.

знать:

- основные направления и эволюцию, а также тенденции развития государственно-правовых учений, их преемственность;

- систему понятий и категорий, используемых в юриспруденции вообще и теории государства и права в частности;

- основные закономерности возникновения, развития, функционирования государства и права;

- современные актуальные проблемы теории государства и права;

уметь:

- анализировать существующие государственно-правовые доктрины, давать им научно обоснованную оценку;

- применять полученные знания в профессиональной деятельности;

- грамотно выражать и аргументировать свою точку зрения по насущным вопросам теории государства и права, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;

- разрабатывать отдельные виды документов правового характера, проводить оценку правовых документов на предмет их соответствия действующим правовым нормам;

- самостоятельно изучать, анализировать и использовать юридическую литературу по проблемам теории государства и права как в целях профессионального развития, так и в целях повышения уровня правового самосознания;

владеть:

- навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой, свободного владения юридическими понятиями и категориями;

- навыками составления отдельных видов документов правового характера;

- навыками обоснованного формулирования в вербальной и письменной форме;

- собственным отношением к различным государственно-правовым концепциям и соответствующей их оценкой;

 

Раздел 3. Структура и содержание дисциплины

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 130 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Ый семестр | Тема 2. Происхождение государства и права | Семинар 2. Происхождение государства и права | Семинар 1. Происхождение государства и права | Семинары (для заочной формы обучения) | Семинар 2. Форма государства | Семинар 3. Функции государства | Семинар 4. Механизм государства | Тема 3. Источники права | Семинар 1. Понятие и сущность права |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Целями преподавания дисциплины являются| По семестрам

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)