Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Объем часов по дисциплине

Читайте также:
  1. Gt;>> Ключ к совершенному мастерству лежит в дисциплине. Дисциплина определяет, как мы тренируемся, когда мы тренируемся и каковы результаты нашей тренировки.
  2. II. КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
  3. II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
  4. II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ОБЪЕМУ
  5. III. Ведомость основных объемов работ
  6. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
  7. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ

Общая трудоемкость по дисциплине составляет 1 зачетную единицу, 36 часов.

Распределение часов учебной работы студента по дисциплине «Ознакомительная практика» по видам занятий и распределение компетенций для студентов всех форм обучения представлено в таблице 1.


Таблица 1

Объем часов по дисциплине

Наименование раздела Наименование темы дисциплины Всего часов Формируемые компетенции Аудиторные занятия по формам обучения в том числе Самостоятельная работа по формам обучения
лекции практические занятия лабораторные работы семинары
очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная
Раздел 1 (Модуль 1) Общеознакомительная часть   ОК-9 ОК-12                                      
Тема 1.1. Система образования в Российской Федерации   ОК-9 ОК-12     0,5     0,5     -                  
Тема 1.2. Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования   ОК-9 ОК-12     0,5     0,5     -                  
Тема 1. 3. История СПбГИЭУ и оценка его конкурентоспособности в современных условиях.   ОК-9 ОК-12     0,5     0,5     -                  
Тема 1.4. Организация учебного процесса в вузе   ОК-9 ОК-12     0,5     0,5     -                  
Тема 1.5. Поиск информации в процессе учебной и научно-исследовательской работы   ОК-9 ОК-12           -                        

 

 

Окончание табл. 1

Наименование раздела Наименование темы дисциплины Всего часов Формируемые компетенции Аудиторные занятия по формам обучения в том числе Самостоятельная работа по формам обучения
лекции практические занятия лабораторные работы семинары
очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная очная очно-заоч-ная заоч-ная
Раздел 2 (Модуль 2) Специализированная часть   ОК-9 ОК-12                                      
Тема 2.1. Основная образовательная программа университета по направлению «Туризм»   ОК-9 ОК-12       0,5     0,5     -                  
Тема 2.2. Характеристика объектов профессиональной деятельности выпускника   ОК-9 ОК-12       1.5     0.5                        
Тема 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника и требования к уровню его подготовки. Подготовка отчета по проактике.   ОК-9 ОК-12                                      
Всего       -     -     -   - - - - - -   -  
Зачетных единиц                                        
Зачет с оценкой     1 с.   2 с                              

 


Содержание РАЗДЕЛОВ И ТЕМ дисциплины

РАЗДЕЛ 1 (МОДУЛЬ 1).

ОБЩЕОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ| САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)