Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место проведения практики, порядок ее прохождения и распределение рабочего времени.

Читайте также:
  1. B) порядок слов в придаточном предложении.
  2. B. 13:1-24:33. Распределение завоеванных земель.
  3. D)Указательные местоимения имеют отдельные формы для единственного числа – this этот, эта, that тот, та, то – и множественного числа – these эти, those те.
  4. Gt;>> У А то такое запись? Это документ какого-то фрагмента времени. Этот документ может быть тут же выброшен, но может и пережить века.
  5. I. Даты прохождения практики
  6. I. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА ЛАБОРАНТА-ГИСТОЛОГА
  7. I. Перевелите предложения, определите порядок слов, подчеркнув одной чертой подлежащее, двумя - сказуемое.

Принципиальное значение для учебно-ознакомительной практики имеет курс «Введение в специальность», который изучают студенты в течение III семестра II курса, поскольку цели его перекликаются со структурой данной практики.

В октябре в рамках предстоящей практики кафедра СЭД организует работу студентов по программе:

1. Составление резюме;

2. Сбор информации об интересующих предприятиях;

3. Посещение предприятия и собеседование с потенциальным работодателем с целью получения возможности посещения в свободное от учебы время данное предприятие и выполнение каких-либо поручения (бесплатно);

4. Налаживание контактов с несколькими предприятиями, что позволит студенту самостоятельно находить места прохождения последующих практик с учетом профессиональных и карьерных целей.

5. Подготовка договоров с предприятиями о прохождении практики студента (или группы студентов).

 

Принятые в НФ этапы учебно-ознакомительной практики.

 

№ п/п Этапы Календарный период
     
  Лекции по темам: «Разработка профессиональных резюме»; «Технология карьеры»; «Основы персонального менеджмента» осенний семестр
  Знакомство с технологией обучения в СПбГУСЭ, его структурой в рамках курса «Введение в специальность» осенний семестр
  Изучение основ по библиотековедению, посещение областной библиотеки, знакомство с каталогами и информационной библиотечной системой в рамках курса «Введение в специальность» осенний семестр
  Поиск предприятия (с обоснованием его выбора для данной практики индивидуально или группой) с обязательной попыткой трудоустроиться в фирму осенний семестр
  Изучение предприятия: виды деятельности, структура управление, должностные обязанности руководителей и специалистов, имеющих квалификацию экономист, менеджер, экономист-менеджер. Сравнение должностных инструкций с рекомендованными в «Квалификационном справочнике должностей и руководителей, специалистов и других служащих». Формирование выводов о совершенствовании весенний семестр
     
  структуры предприятия сферы сервиса.  
  Знакомство с другими предприятиями, на которых работают другие студенты из группы (экскурсии) весенний семестр
  Выполнение индивидуального задания по формированию библиотечного списка по теме, выданной руководителем практики весенний семестр
  Формирование и защита отчета по практике весенний семестр

 

С учетом главной особенности Великого Новгорода – ограниченное число предприятий сферы сервиса – организация учебно-ознакомительной практики возможна по индивидуальному графику.

Общая продолжительность практики по программе – 2 недели при 6 дневной рабочей неделе по 6 часов. Рекомендуется следующее распределение времени в рабочих днях (для студентов дневного отделения):

- Лекции по программе практики предусмотрены – 1 день (6 часов);

- Согласно данного календарного графика, заключенного договора с предприятием студент совместно с руководителями практики от производства и филиала составляет индивидуальный план его работы на предприятии по 2-3 часа в день. По совокупности работа студента на практике должна минимально составлять 9 полных рабочих дней, исходя из 6 часового рабочего дня (9*6=54 часа). По желанию студента, предложению предприятия или в случае невыполнения в отведенное время программы практики, студент может продолжить работу на предприятии с целью закрепления позитивных представлений у предприятия о практиканте, как о будущем потенциальном работнике;

- Выполнение индивидуального задания по формированию библиографического списка по теме, выданной руководителем практики от кафедры – 1 день (6 часов);

- формирование отчета по практике – в течение всего срока прохождения практики;

- защита отчета по практике – 1 день.

Рекомендуется следующее распределение времени в рабочих днях (для студентов заочного отделения):

- изучение структуры управления своего предприятия и должностных инструкций для должностей, на которых может работать экономист-менеджер; сравнение должностных инструкций с рекомендованными в «Квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и других служащих»; формирование выводов и рекомендаций по совершенствованию структуры управления и должностных инструкций; знакомство с предприятиями сферы сервиса, на которых работают другие студенты из группы – 6 дней;

- знакомство со структурой управления Университета, изучение их задач, знакомство с должностными инструкциями специалистов, работающих экономистами – менеджерами осуществляется в рамках курса «Введение в специальность»;

- изучение основ библиотековедения, посещение городской библиотеки, знакомство с каталогами и информационной библиотечной системой – 3 дня;

- выполнение индивидуального задания по формированию библиографического списка на тему, выданную руководителем практики – 1 день;

- формирование и защита отчета по практике – 2 дня.

Студенты направляются на практику в соответствии с распоряжением директора филиала. Данным распоряжением на основе рекомендации кафедры назначается руководитель практики от филиала для каждой группы студентов. Базой для проведения практики являются учебные подразделения НФ СПбГУСЭ и предприятия сферы сервиса и туризма.

Руководитель практики:

1. перед началом практики проводит инструктивную беседу для ознакомления студентов с целями и задачами практики, режимом работы студентов во время практики, расписанием лекций и экскурсий, требованиями к дневнику практики и отчету по практике, правилами поведения во время экскурсий;

2. организует экскурсии и лекции, привлекая для этой цели соответствующих специалистов предприятий или подразделений института;

3. систематически контролирует работу студентов, направляя их деятельность на полное выполнение программы практики;

4. выдает индивидуальные задания и осуществляет методическую помощь в их выполнении;

5. организует защиту отчетов по практике студентами и отчитывает об итогах проведения практики на заседании кафедры.

 

Содержание практики.

В ходе первой части ознакомительной учебной практики студенты должны изучить особенности функционирования предприятий сервиса. Одно из предприятий изучается подробно: виды деятельности, структура управления, должностные обязанности руководителей и специалистов, которые должны иметь квалификацию экономист, менеджер, экономист-менеджер. Студентом проводится анализ структуры управления и должностных обязанностей специалистов, формируются собственные рекомендации об их совершенствовании. Эти вопросы должны быть подробно раскрыты в отчете по практике.

Вторая часть практики носит ознакомительный характер и направлена на вовлечение студентов в научную и общественную работу, на знакомство студентов с организацией, в которой они обучаются, со сложностями организации учебного процесса, с правильным пониманием задач тех служб, с которыми он сталкивается в процессе обучения. Студенты должны понять особенности функционирования Университета как крупного предприятия сферы сервиса, которое должно обеспечить выполнение требований Государственных стандартов ВПО по всем специальностям, на которые имеет лицензии. Особое внимание обращается на те должности, на которых возможна работа после окончания обучения. К организации этой части практики привлекаются руководители отдельных подразделений Академии.

Третья часть практики направлена на получение студентами практических навыков работы с литературой, поиска материалов для выполнения курсовых и контрольных работ, рефератов, докладов. Главная задача – сформировать специалиста, умеющего самостоятельно систематизировать и обобщать информацию, повышать свою квалификацию, подбирать законодательные, нормативные и учебно-методические материалы по заданной тематике. С этой целью изучается работа крупной библиотеки, правила работы с каталогами и информационными библиотечными системами, библиографическими справочниками и реферативными журналами, периодическими изданиями. К организации этой части практики рекомендуется привлекать специально подготовленных сотрудников библиотеки.

По этой части практики выполняется индивидуальное задание.

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Подведение итогов практики. | Требования к оформлению отчета по практике. | Объемные и качественные показатели работы станции |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Обязанности студентов| Индивидуальные задания на период прохождения практики.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)