Читайте также:
|
|
Для анализа ситуации современного бытования пословиц нами был проведён социолингвистический опрос среди населения г.Гомеля. Были проанкетированы педагоги и учащиеся гимназий и школ, работники других учреждений города, пенсионеры, то есть люди разной возрастной категории, различного уровня образования.
Количество участников анкетирования – 60.
По возрастным категориям:
§ 10 – 16 лет – 26 человек – 43,4 %;
§ 25 – 40 лет – 18 человек – 30 %;
§ 41 – 55 лет – 8 человек – 13,3 %;
§ 56 – 88 лет – 8 человек – 13,3 %.
По итогам этого анкетирования были получены следующие результаты:
- общее количество названных (без учёта повторов) пословиц – 1221 (см. Приложение 3);
- 60 человек - 100 % опрошенных – в той или иной форме определили пословицу как меткое, краткое, выразительное изречение, несущее глубокий поучительный смысл, имеющее назидательный характер, заключающее в себе народную мудрость, многовековой жизненный опыт народа;
- среди наиболее функционируемых в современной речи преобладают пословицы на темы:
ü «Народная мудрость, советы» - 266 употреблений – 22%;
ü «Труд, работа» - 262 употребления – 21,4 %;
ü «Нравственность, человеческие качества» - 229 употреблений – 18,7 %;
ü «Дружба» - 113 употреблений – 9,2 %;
ü «Ответственность» - 101 употребление – 8,2 %;
ü «Ум, знания» - 90 употреблений – 7,4 %;
ü «Семья» - 82 употребления – 6,7 %;
ü «Родина, храбрость, патриотизм» - 78 употреблений – 6,4 %;
- считают пословицы необходимыми в современном общении – 60 человек – 100 %;
- среди причин этого называют следующие:
ü пословицы помогают выразить мысли, понять ситуацию – 21 человек – 35 %;
ü пословицы – это народная мудрость, опыт – 11 человек – 18,3 %;
ü пословица облегчает и разнообразит общение – 3 человека – 5,1 %;
ü пословица развивает память, обогащает знания – 3 человека – 5,1 %;
ü пословицы, как кладезь народной мудрости и опыта, воспитывают, помогают в различных ситуациях при общении, учат, развивают речь, обогащают её и придают ей выразительность – 22 человека – 36,5 %;
- хотят знать больше русских пословиц – 60 человек – 100 %;
- частотность употребления пословиц по возрастным категориям составила следующие цифры:
ü 10 – 16 лет – 298 пословиц/26 чел. – 11,5;
ü 25 – 40 лет – 568 пословиц/18 чел. – 31,6;
ü 41 – 55 лет – 189 пословиц/8 чел. – 23,6;
ü 56 – 88 лет – 166 пословиц/8 чел. – 21.
Все результаты отражены в соответствующих таблицах и диаграммах (Приложение 4).
Исходя из данных количественных показателей, можно сформулировать следующие выводы:
1. Все респонденты правильно понимают значение термина пословица.
2. Наиболее употребительными в настоящее время являются пословицы на темы «Народная мудрость, советы», «Труд, работа» и «Нравственность, человеческие качества». Менее употребительными оказались пословицы на темы «Дружба», «Ответственность», «Ум, знания», «Семья», «Родина, храбрость, патриотизм». Можно предположить, что объясняется подобное именно ситуативной обусловленностью бытования пословиц: в современной речи пословицы в основном употребляются с целью констатации каких-либо закономерностей («Больше брюха не съешь», «Чем богаты, тем и рады», «На воре шапка горит» и т.п.), регулирования поведенческих норм («На чужой каравай рот не разевай», «От добра добра не ищут», «Любишь кататься, люби и саночки возить», «Родину, как и родителей, на чужбине не найдёшь» и др.), предписания типа образа действий, приводящего к нужному результату («Семь раз отмерь, один раз отрежь», «Учись доброму – худое на ум не пойдёт», «Утро вечера мудренее», «Едешь на день – бери на неделю» и др.). Кроме того, определённую роль играет и возраст и личный опыт людей. Так, например, темы «Дружба» и «Ум, знания» преобладали в пословицах, приведённых в качестве примеров респондентами младшей возрастной группы (10 – 16 лет), а также педагогами, воспитателями. Тема «Родина, храбрость, патриотизм» встретилась в пословицах, указанных пожилыми жителями (56 – 88 лет). Пословицы на темы «Семья», «Ответственность» используются респондентами всех возрастных и социальных категорий.
3. Наши современники осознают ценность пословиц и считают их употребление в речи необходимым.
4. Большинство современников достаточно чётко понимают, какое важное значение имеет использование пословиц в речи, и выражают своё желание знать пословиц как можно больше.
5. Активнее пользуются пословицами и знают значительное их количество люди зрелого и пожилого возраста. Подростки и молодёжь в этом плане уступают им, что, возможно, объясняется как меньшим их жизненным опытом, так и бедностью их словаря. Но важно то, что молодое поколение не только не отрицает огромной роли пословиц, но и приветствует их активное функционирование в современной речи.
Заключение
Пословицы являются неотъемлемым атрибутом народного фольклора и несут в себе отражение жизни той нации, которой они принадлежат, заключая в себе образ мыслей и характер народа, более того, его национальный менталитет. В пословицах отражен богатый исторический опыт народа, представления, связанные с трудовой деятельностью, бытом и культурой людей. Правильное и уместное использование пословиц придает речи неповторимое своеобразие и особую выразительность.
Пословица - самоценное высказывание. Оно несёт в себе безусловную истину и без применения к жизненной ситуации. Пословица – это не характеристика. Пословица не определяет лицо, действия, обстоятельства, а несёт в себе некий нравственный закон, безусловный для любого человека. Её действие распространяется не на конкретное событие, а на весь срок человеческого существования. Это народная «заповедь», которой должны следовать все люди.
Все эти выводы сделаны нами на основании не только теоретических исследований, но и результатов практической работы по изучению условий современного бытования пословиц. Проведённый социолингвистический опрос доказал правомерность всех вышеуказанных умозаключений о непреходящей значимости пословиц в современном языке и необходимости неустанного обращения к этому глубочайшему пласту народной мудрости и творчества.
Таким образом, выдвинутая нами гипотеза исследования о том, что пословицы и в современной речи не теряют своей актуальности и могут определять духовные и мировоззренческие ценности общества и личности как универсальное средство отражения национального менталитета.
Результаты данного исследования могут быть применены на практике, в частности, в качестве дополнительного материала к урокам русского языка, а также как материал для факультативов, уроков углублённого изучения русского языка, внеклассных мероприятий, для стенгазет о русском языке.
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 293 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Современные тенденции употребления пословиц | | | Высказывания о пословицах |